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LINEAS DE INVESTIGACION PARA CURSOS MONOGRAFICOS

CARRERA DE ADMINISTRACION DE EMPRESAS

 
1. Taller de Emprendimiento e Innovación

CARRERA DE ADMINISTRACION HOTELERA

1. El éxito de las grandes cadenas hotelera en el mundo.

Unidad I: Cadena hotelera Fours Seasons

Objetiv Recurso Tipo Actividad Puntuación


o
Recurso #1- Video: Four Seasons MC. Unidad 1.
Actividad 1.
Este video explica el inicio de la cadena hotelera Antecedentes del
Four Seasons y de cómo paso de lo local a lo Fours Seasons
internacional.
Luego de analizar
https://www.youtube.com/watch?v=uWEH9L5Haxc el recurso “Fours
Seasons” Deberás
contestar las
preguntas que se
plantean a
continuación:

 ¿Quién fue
Isadore
Sharp?

 Hable
brevemente
de la
historia de
Fours
Seasons.

¿Quiénes
compraron
el 95% de
las
acciones de
la empresa
four
seasons?

 ¿Cuál es su
regla de
oro?

 ¿Cuáles
son sus
pilares
como
marca?

 ¿Cuál es su
misión y
visión?

 ¿Cuáles
son sus
valores?

 Súbelo en
un sólo
PDF.
Debe estar
guardada de la
siguiente
manera:
Apellido-
Nombre-
Propuesta de
Valor
Recurso #2 – visitar el siguiente enlace Unidad 1.
Actividad 2.
https://www.fourseasons.com/es/welcome.html Propuesta de
valor de mi
empresa
Luego de leer y
analizar el
“Enlace Four
Seasons”. Deberás
realizar:

 Biografia
de Isadore
Sharp

Súbelo en un
sólo PDF.
Debe estar
guardada de la
siguiente
manera:
Apellido-Nombre

Unidad II: Cadena Hotelera Marriott

Objetiv Recurso Tipo Actividad Puntuació


o n
Unidad 2.
Actividad #1:
Marriott
Recurso #1- visitar el siguiente enlace
En estos enlaces pondrás encontrar las Luego de leer y
informaciones principales de la cadena hotelera analizar el siguiente
Marriott “Enlace de
Marriott” indicar:
https://www.espanol.marriott.com/marriott/hist
oria-marriott.mi  ¿Cuáles son
sus cadenas
https://www.espanol.marriott.com/marriott/val hoteleras?
ores-legado.mi  Hable
brevemente
de la
historia de
la cadena
hotelera
marriott
 Valores
fundamentale
s de la cadena
hotelera
 Misión y
visión
 Hable
Recurso #2 - Capítulo I-Marriott, código de Unidad 2.
conducta empresarial. Actividad #2:
Luego de ver y
analizar el libro
“Marriott, código de
conducta
empresarial.”
Debes:

 Elaborar
Una síntesis
acerca de
cómo actuar
con
honestidad e
integridad.

Súbelo en un
sólo PDF.
Debe estar
guardada de la
siguiente manera:
Apellido-Nombre
Recurso #3 - Capítulo IV- Marriott, código de Unidad 2.
conducta empresarial. Actividad #3:
Luego de leer y
analizar el capítulo
IV “Marriott,
código de
conducta
empresarial.”
Debe determinar:

 ¿Qué tan es
la
importante
es el
respecto y la
dignidad
para la
cadena
Marriott y
cómo influye
en el
crecimiento
de la misma?

Súbelo en un
sólo PDF.
Debe estar
guardada de la
siguiente manera:
Apellido-Nombre-

Unidad III: Cadena hotelera Hilton  

Objetiv Recurso Tipo Actividad Puntuación


o
Recurso #1- visitar el siguiente enlaceUnidad 3.
Actividad #1:
En este enlace pondrán encontrar las Cadena hotelera
informaciones principales de la cadena Hilton
hotelera Hilton
Luego de visitar el
https://www.hilton.com/es/corporate/#histor siguiente enlace:
y
 Realice una
breve
reseña sobre
la historia y
tradición de
la cadena
Hilton

Súbelo en un
sólo PDF.
Debe estar
guardada de la
siguiente
manera: Apellido-
Nombre
Recurso #2- visitar el siguiente enlace Unidad 3.
Actividad #2:
En este enlace pondrás encontrar las Cadena hotelera
informaciones principales de la cadena Hilton.
hotelera Hilton
Luego de visitar el
https://www.hilton.com/es/corporate/#values
siguiente enlace
indicar:

 ¿Cuáles
marcas
pertenecen
a la cadena
Hilton?
 ¿Cuáles es
su filosofía
corporativa
?
 Biografía de
Conrad
Hilton
Súbelo en un
sólo PDF.
Debe estar
guardada de la
siguiente
manera: Apellido-
Nombre-
Unidad IV: Cadena hotelera Intercontinental

Objetivo Recurso Tipo Actividad Puntuación


Recurso #1- visitar el siguiente enlace Unidad 4.
Actividad #1:
En estos enlaces pondrás encontrar las Cadena hotelera
informaciones principales de la cadena intercontinental.
hotelera Intercontinental.
Luego de visitar el
https://www.ihg.com/intercontinental/cont
siguiente enlace
ent/us/es/support/about-intercontinental?
realizar
_gl=1*cef19u*_gcl_aw*R0NMLjE1NDk
0Nzk3ODcuRUFJYUlRb2JDaE1JOUw3
Smd1YW40QUlWeEVPR0NoMnFYZ2c
5RUFBWUFTQUFFZ0owRGZEX0J3RQ  Indicar los
..# diferentes
estilos de los
hoteles
pertenecient
e a la cadena
intercontine
Recurso #2- Video: Institucional IHG
ntal
Este video habla sobre los diferentes
hoteles perteneciente a la cadena  Redactar su
Intercontinental, y sus beneficios misión y
adaptándose a cada necesidad. visión
 Marcas
https://www.youtube.com/watch? globales.
v=svk3qJKKE2g
Súbelo en un sólo
PDF.
Debe estar
guardada de la
siguiente manera:
Apellido-Nombre-
Recurso #3 - Video:  IHG History of Unidad 4.
Firsts español Actividad #3: .
Institucional IHG
Este video el estudiante podrás conocer
los antecedentes históricos que ha tenido Luego de ver y
la cadena hotelera intercontinental analizar el video
IHG History of
https://www.youtube.com/watch? Firsts español”
v=UMImcJ6ukZs Debe redactar.

https://www.youtube.com/watch?  Historia de
v=H8JY20hMH08 la cadena
hotelera
Intercontine
ntal

Súbelo en un sólo
PDF.
Debe estar
guardada de la
siguiente manera:
Apellido-Nombre-.

Objetivo Recurso Tipo Actividad

Recurso #1 – visitar el siguiente Unidad 1.


enlace Actividad 2.
En este enlace pondrás encontrar las Propuesta de valor
diferentes tendencias que están de mi empresa
transformando los hoteles.
Luego de leer y
analizar el Deberás:
https://www.aprendedeturismo.org/ten
dencias-hoteles-2018/  ¿Cuáles
son las
tendencias
a seguir
para crear
una
cadena
hotelera?
 ¿Cuáles
modelos de
negocio se
deben
implementa
r?
 ¿Comparar
las
fortalezas
de las
diferentes
cadenas
hoteleras?
 Oportunida
des
 Estrategias

Súbelo en un sólo
PDF.
Debe estar
guardada de la
siguiente manera:
Apellido-Nombre-.

CARRERA DE CONTABILIDAD

1. Auditoría Interna Financiera Basada En Control Interno De Riesgo


Corporativo
2. Control de Riesgos Operacionales
3. Gerencia Estratégica Fiscal
4. Impacto de los Impuestos en las Operaciones de las Empresas
5. La Tributación y su Impacto en la Sostenibilidad de los Contribuyentes
6. Preparación y Evaluación de las Inversiones

CARRERA DE DERECHO

1. Derecho Inmobiliario
2. Derecho Procesal Penal
3. Derecho Procesal Civil

CARRERA DE EDUCACION

1. FACTORES QUE INCIDEN EN LA CALIDAD DE LOS PROCESOS AULICOS.

2. LA GESTIÓN DEL AULA BAJO EL ENFOQUE DE COMPETENCIAS DEL


DISEÑO CURRICULAR.

3. INCIDENCIA DE LAS COMPETENCIAS PROFESIONALES DE LOS DOCENTES


EN LA CALIDAD DE LA GESTIÓN AULICA.
4. DISEÑO DE AMBIENTES DE APRENDIZAJE COMO FACTOR DE UNA BUENA
GESTIÓN PEDAGÓGICA

5. EL LIDERAZGO DOCENTE Y SU INCIDENCIA EN LA GESTIÓN AULICA

6. NIVEL DE PARTICIPACION DE LOS PADRES/MADRES EN LOS PROCESOS


AULICOS Y SU IMPACTO EN LA CALIDAD DE LOS MISMOS.

7. INCIDENCIA DE LA GERENCIA DEL CENTRO EDUCATIVO EN EL


FORTALECIMIENTO DE LA GESTION DOCENTE EN EL AULA.

8. LOS EQUIPOS DE GESTION PEDAGOGICA COMO FACTOR DE UNA GESTION


AULICA DE CALIDAD.

9. USO POR PARTE DE LOS DOCENTES DE LAS TECNOLOGIAS DE LA


INFORMACION Y LA COMUNICACIÓN COMO HERRAMIENTA DE
FORTALECIMIENTO DE SU GESTION PEDAGOGICA

10. LOS RAZGOS DE PERSONALIDAD DEL DOCENTE Y SU INCIDENCIA EN EL


ESTABLECIMIENTO DE UN AMBIENTE AULICO FAVORABLE AL
DESARROLLO DEL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE.

11. LOS ESTILOS DE ENSEÑANZA Y SU IMPACTO EN LA GESTIÓN DE LOS


APRENDIZAJES.

12. LA EVALUACION COMO HERRAMIENTA DE MEJORA DE LOS PROCESOS


AULICOS.

13. IMPACTO DE LAS INNOVACIONES EDUCATIVAS EN LA GESTIÓN DE LOS


PROCESOS DEL AULA.

14. EL PROYECTO DE AULA COMO ESTRATEGIA INNOVADORA EN LA GESTION


PEDAGOGICA

15. LA PLANIFICACION DE CLASE Y SU INCIDENCIA EN EL DESARROLLO


EFICIENTE DE LOS PROCESOS AULICOS.

16. INCIDENCIA DE LA GESTION PEDAGOGICA EN LA FORMACION DE


VALORES EN EL ESTUDIANTADO.

Notas:

1- Este listado de temas puede ser ampliado a sugerencia, tanto de los asesores
como de los estudiantes, siempre que se ajuste a la temática del curso.
2- Los temas son de carácter general, los estudiantes deberán delimitarlos con la
orientación del asesor y de acuerdo a la intención de la investigación.

CARRERA DE INFORMATICA

CARRERA DE MERCADEO

1. Marketing Estratégico
2. Plan de Marketing
3. Plan de Ventas
4. Investigación de Mercado
5. Comunicación Integral de Marketing

CARRERA DE RELACIONES INTERNACIONALES

1. Derechos Humanos

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