Materia: Inglés Lección: Decir las horas del día

MOMENTOS DEL DÍA (TIMES OF THE DAY)

En inglés, al igual que en castellano, existen tres (3) momentos del día:

MAÑANA

MORNING
(morning)

TARDE

1 AFTERNOON
(afternun)

NOCHE

NIGHT (nait)

Profesor: Gustavo Martinez Nivel: Primer Año, Educación Media

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Sin embargo, en inglés hay un momento del día adicional que es cuando la tarde empieza a caer y comienza la
noche, es decir, cuando termina de atardecer y la noche llega; son esas primeras horas de la noche, entre las 6 y
las 7 de la tarde, antes que caiga la noche.

Estas horas, cuando el día termina y empieza la noche, se dicen, en inglés, “EVENING”, que es la víspera de la
llegada de las horas nocturnas. Es importante decir “EVENING” durante estas horas en el atardecer para
referirnos a actividades que hacemos durante este momento del día. Más adelante veremos algunos ejemplos de
este tipo de actividades.

EVENING (ifning) - ATARDECER

Es importante señalar que, cuando alguien se

encuentra con otras personas durante el
atardecer o apenas comienza la noche y
quiere saludarlas, se debe decir “GOOD
EVENING” (gud ifning), bien sea se esté
llegando a algún lugar durante esas horas de
la noche o incluso más tarde, ya que no se
saluda a nadie de noche con “GOOD
2 NIGHT”, especialmente si se están
encontrando.

“GOOD NIGHT” (gud nait) solo se usa cuando la persona o personas, después de haber compartido un rato
juntos, en horas de la noche, se DESPIDEN hasta el siguiente día u hasta otra ocasión. Se les desea que tengan
una feliz noche y un buen descanso diciendo “GOOD NIGHT”. Al decir esto, significa que usted o las
personas se están retirando a sus respectivos lugares de descanso o a algun otro lugar, no se van a ver más hasta
la próxima oportunidad que tengan de hacerlo.

En estos casos, “GOOD NIGHT” es muy similar a “GOODBYE” (gud bai) a manera de despedirse de alguien
en horas nocturnas, pero no es comun decir “GOODBYE” cuando alguien se va a dormir; es más frecuente
decir “GOOD NIGHT”.

“GOOD EVENING” es un saludo que se utiliza igual como se usa “GOOD MORNING” o “GOOD
AFTERNOON” para saludar durante esos momentos específicos del día, pero “GOOD EVENING” se usa
más que todo en la noche, desde las 6 hasta cuando nos vamos a acostar a dormir.

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Para ilustrar estas ideas, veamos un ejemplo de una conversación que comunmente se utiliza durante el
transcurso de la noche:

Clem: Good evening Terry, have you had dinner yet?

(Buenas noches, Terry. ¿Ya cenaste algo?)

Terry: Hi Clem, no I haven’t, but I have too much work to do to go out to dinner.
(Hola Clem, no todavía no lo he hecho, pero tengo mucho trabajo por hacer para salir a cenar).

Clem: That’s too bad. I was hoping you would join me for a bite to eat.
(¡Que pena! Estaba deseando que me acompañaras a comer algo).

Terry: I’m sorry I can’t this evening.

(Lo siento pero no puedo esta noche).

Clem: Well, good luck with all your work. Goodnight.

(Bueno, buena suerte con todo lo que tienes por hacer. Buenas noches).

Terry: Thank you. Goodnight, enjoy your dinner.

3
(Gracias. Buenas noches, disfruta de tu cena).

Como pueden apreciar en esta conversación, Clem comienza saludando a Terry diciéndole “GOOD
EVENING”, cuando se encuentra con él, y empieza a conversar. Al final de la conversación, ambos se
despiden diciendo “GOOD NIGHT” y cada quien se va por su lado hasta la próxima vez que se encuentren de
nuevo.

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Diferencias entre “Good Afternoon”, “Good Evening” y “Good

Night”
“GOOD AFTERNOON”, “GOOD EVENING” y “GOOD NIGHT” son tres expresiones en inglés que
suelen confundirnos bastante, ya que muchas veces no tenemos muy claro cuál debemos usar. El hecho es que
no solo se usa una u otra dependiendo de la hora del día, sino que también debemos tener en cuenta la situación
a la hora de escoger.

Dicho esto, vamos a ver cuál es la diferencia entre estas tres expresiones, en inglés y en español.

“GOOD AFTERNOON”

“GOOD AFTERNOON”, se traduce al español como «buenas tardes» y se usa para saludar a alguien por la
tarde, desde las 12 del mediodía hasta las 5h o 6h de la tarde. Ejemplo:

Good Afternoon, Jane (Buenos tardes Jane).

Por ejemplo, si llegamos a un hotel pasadas las 12h del mediodía (pero antes de las 18h), vamos a saludar al
recepcionista con la expresión “GOOD AFTERNOON”.
4
“GOOD EVENING”

“GOOD EVENING”, la traducimos al español como «buenas tardes/ buenas noches» y se utiliza para saludar
a cualquier persona a partir de las 5h o 6h de la tarde hasta la hora de acostarse.

Good Evening, sir (Buenas noches señor).

Por ejemplo, si llegamos a un restaurante a las 10h de la noche, vamos a saludar con la expresión “GOOD
EVENING”.
“GOOD NIGHT”

“GOOD NIGHT”, se traduce al español como «buenas noches» y solo se usa para despedirse de alguien por la
noche, generalmente antes de irse a la cama a dormir.

Good night, sweetie (Buenas noches, cariño).

Por ejemplo, si nos vamos de un restaurante después de haber cenado, nos despedimos del camarero con la
expresión “GOOD NIGHT”.

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A modo de resumen podríamos decir que GOOD AFTERNOON y GOOD EVENING se usan para saludar (el
primero de 12h hasta 18h y el segundo a partir de las 18h) y GOOD NIGHT únicamente para despedirse por la
noche.

HOW TO TELL THE TIME

¿CÓMO DECIR LA HORA

EN INGLÉS?
Conocer las horas en inglés es fundamental para poder
desenvolvernos con fluidez en ese idioma.

Saber cómo decir y preguntar la hora, no es solo útil para

responder a la posible pregunta de “What time is it?” –
¿Qué hora es?, que cualquier persona pueda hacernos por la
calle, sino también nos ayuda a entender los horarios de
trenes, aviones o autobuses en sus respectivas estaciones,

5 saber a qué hora se sirve el desayuno o la cena en el hotel

donde nos hospedamos o conocer cuál es el horario de
apertura y de cierre de museos, bancos o cualquier otro
lugar turístico de la ciudad.

La información que vamos a ver a continuación

es extremadamente práctica tanto si vivimos en un país
extranjero como si necesitamos comunicarnos con personas
anglófonas en nuestro día a día. Y, por supuesto, para
ayudarnos como turistas.

Es importante recordar que las horas de un reloj analógico,

como el de la foto del Big Ben en Londrés, tiene dos manecillas o “hands”: una corta que indica las horas del
día, partiendo del número 12 en la parte superior central del mismo, y que va recorriendo la circunferencia hacia
la derecha, siguiendo con los numeros en secuencia de 1 en 1, a partir del número 1, hasta terminar de nuevo en
el 12, cuando termina de dar la vuelta completa. Como ya comenté, esta manecilla corta indica las horas del día,
bien sea en la mañana como en la tarde y en la noche.

Este mismo reloj también tiene una manecilla más larga que se denomina el minutero, que también recorre toda
la circunferencia del reloj desde la parte superior central, en el número 12, siendo éste número el minuto 0 a
partir del cual se comenzarían a contar los minutos, recorriendo toda la circunferencia en secuencias de 5
minutos en cinco, hasta llegar de nuevo al 12 otra vez, que serían los 60 minutos completos que dura una hora
entera y que representa una vuelta entera de dicha manecilla a la circunferencia del reloj.

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La secuencia de 5 minutos en 5 significa que cada número, empezando con el número 1, representan 5 minutos
transcurridos de la hora ya pasada, como se muestra en la siguiente imagen:

Como pueden apreciar, el número 1, cuando es apuntado con la manecilla larga, representa cinco minutos ya

6
transcurridos de la hora, el 2 representa 10, y así sucesivamente hasta llegar al 12 de nuevo, desde donde se
empezó el conteo, el cual representaría los 60 minutos completos del recorrido del minutero.

Es por esto que es importante recordar los números en inglés, desde el número 1 hasta el 60, ya que estaremos
utilizándolos todos para decir tanto las horas como los minutos.

“TELLING THE TIME” - DECIR LA HORA

Ahora veamos las siguientes imágenes para empezar a aprender a decir la hora en inglés:

“O’CLOCK” - “EN PUNTO”

En estos primeros ejemplos, podemos observar que la manecilla corta apunta exactamente a un número
específico, y la larga apunta siempre al número 12. Esto quiere decir que, la hora está “en punto”, es decir, no
tiene ningún minuto transcurrido. Cuando la manecilla larga apunta al número doce significa que la hora está
comenzando en ese preciso instante y se comienzan a contar los minutos a partir de 0.

Para decir que una hora está en punto en inglés, decimos “O’CLOCK” (oklok), que significa “en punto”, en
español. En este caso, para decir que “son las siete en punto”, decimos de la siguiente manera:

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IT IS SEVEN O’CLOCK (it is seven oklok)

Esto significa: “Son las siete en punto”.
También se puede abreviar el “IT IS” como “IT’S” (its), y decir:
IT’S SEVEN O’CLOCK (its seven oklok)

IT’S ELEVEN O’CLOCK (its ileven oklok)

“Son las once en punto”

“HALF PAST” “Y MEDIA”

7 -

Para decir cuando una hora ya ha tenido 30 minutos de haber transcurrido, decimos “HALF PAST”. Esta
expresión en realidad significa que la mitad de la hora ya ha pasado, ya que “HALF” (jaf) significa “mitad” y
“PAST” (past) significa “pasado/a” o “transcurrido/a”, pero en español no lo decimos así; decimos “la hora Y
MEDIA” para decir cuando 30 minutos de la hora ya han pasado.

En inglés, la estructura de la expresión para decir “la hora y media” es:

IT’S “HALF PAST” HOUR

Por ejemplo:

IT IS HALF PAST FOUR (it is jaf past for)

“Son las cuatro y media”

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IT’S HALF PAST TEN (it is jaf past ten)

“Son las diez y media”

Todas estas expresiones de mitad de la hora transcurrida se diran igual, con la expresión “HALF PAST” antes
de la hora de la que ya han transcurrido 30 minutos.

“A QUARTER PAST” - “UN CUARTO DESPUÉS”

En caso que se quieran decir la hora y los minutos transcurridos desde el primer minuto hasta el minuto 29, es
decir, todos los minutos del lado derecho del reloj, a excepción de las horas en punto y de las horas y media,
vamos a utilizar la expresión “PAST” para indicar los minutos que ya han PASADO o transcurrido después de
la hora. Esto lo vamos a hacer anteponiendo los minutos que ya han pasado después de la hora antes de la
palabra “PAST” y luego escribimos la hora que está transcurriendo, con la siguiente estructura:

8 IT’S (MINUTES) “PAST” (HOUR)

En caso de que ya hayan transcurrido 15 minutos o un cuarto de hora después de la hora en punto, vamos a
utilizar la expresión “A QUARTER PAST” (e quorter past) para indicar que ha transcurrido “un cuarto de
tiempo después de” y luego indicamos la hora que está pasando. Como en la siguiente expresión:

IT’S “A QUARTER PAST” (HOUR)

En esta expresión, “A QUARTER PAST” representa “UN CUARTO DE HORA DESPUÉS” o, lo que es lo
mismo, quince minutos después de la hora. Veamos varios ejemplos:

En este reloj podemos ver que la manecilla pequeña ya pasó el número 3, es decir, que ya han pasado varios
minutos después de las tres, y la larga está justo apuntando al número 3, que en este caso serían 15 minutos
transcurridos a partir de esa hora, según lo dicho anteriormente.

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Entonces, para decir la hora “son las tres y un cuarto” se diría, en inglés:

IT IS A QUARTER PAST THREE (it is e quorter past zri)

Esto significa “es un cuarto después de las tres”.

En este reloj vemos una hora similar al anterior. Sin embargo, el puntero
pequeño señala al número 1 y el largo al número 3, indicando que ya han
transcurrido 15 minutos después de la hora, que, en este caso, es la una.
Entonces, igualmente que en el ejemplo anterior, la hora se diría de la siguiente
manera:
IT’S A QUARTER PAST ONE (its e quorter past uan)
“es un cuarto después de la una”.

“A QUARTER TO” - “UN CUARTO PARA”

Ahora, si se trata de horas como las que se indican a continuación:

Aqui vemos que el minutero, es decir, la manecilla larga que indica los minutos, se encuentra sobre el número 9
que, en este caso, ya que se trata de minutos, serían 45 minutos después de la hora, y la pequeña se encuentra
entre el 1 y el 2, lo que indica que la hora ya pasada es la 1, y la que viene son las 2. Entonces, la hora se leería
como “un cuarto para las dos”, que en inglés se dice:

IT IS A QUARTER TO TWO

Se pronuncia (it is a quorter tu tuu), y su traducción natural sería “falta un cuarto para las dos”.

Igualmente en el siguiente ejemplo vemos que la hora se dice de igual manera, cambiando la hora que indica el
puntero pequeño, esta vez entre los números 11 y 12, lo que indica que la hora transcurrida son las once y lo que
falta es un cuarto para llegar a la siguiente hora que serían las doce. Entonces, esta hora se diría en inglés de la
siguiente forma:

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IT’S A QUARTER TO TWELVE

Se pronuncia (its a kuorter tu tuelf) y significa en español, “falta un
cuarto para las doce.

“PAST” - “PASADAS/OS” / “TO” - “PARA”

Hasta ahora hemos visto cómo

decimos las horas que están en punto,
las medias horas y las horas y sus
respectivos cuartos de hora.
10 Pero que sucede si se trata de horas y
minutos que no son tan exactos como
estas horas, es decir, de aquellas
cuyos minuteros apuntan a otros
números que no sean los que indican
las medias horas, como el 6, o los
cuartos de hora, como el 3 y el 9.
Pués, fijen su atención en la imagen a
la derecha:

Como pueden apreciar, este reloj no tiene manecillas ya que queremos visualizar las dos divisiones de la cara
del reloj: la de la derecha, donde está la palabra “PAST”, que significa “PASADO/A” o “DESPUÉS”, y que va
desde el número 12 hasta el número 6, y la de la izquierda, donde está la palabra “TO”, que significa “PARA”.
y que sigue desde el número 6 hasta llegar de nuevo al número 12.

Además, el reloj sin manecillas muestra donde se ubican las expresiones “O’CLOCK”, “QUARTER PAST”,
“HALF PAST”, y “A QUARTER TO”, que ya hemos visto anteriormente.

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Cuando la manecilla larga del reloj, que indica los minutos, se encuentra en el semicírculo derecho del reloj (en
amarillo), todos los minutos y las horas se van a expresar utilizando la expresión “PAST”, y cuando esa misma
manecilla se encuentre del lado o en el semicírculo izquierdo del reloj (en azul), todas las horas y los minutos se
expresarán con la palabra “TO”. En ambos casos, las expresiones a utilizar para decir dichas horas seguirán los
siguientes formatos:

IT IS (IT’S) IT IS (IT’S)
(MINUTES) TO (MINUTES) PAST
(HOUR + 1) (HOUR)

11 En caso que se quieran decir la hora y los minutos transcurridos desde el primer minuto hasta el minuto 29, es
decir, todos los minutos del lado derecho del reloj, a excepción de las horas en punto y de las horas y media,
vamos a utilizar la expresión “PAST” para indicar los minutos que ya han PASADO o transcurrido después de
la hora. Esto lo vamos a hacer anteponiendo los minutos que ya han pasado después de la hora antes de la
palabra “PAST” y luego escribimos la hora que está transcurriendo, con la siguiente estructura:

IT’S (MINUTES) “PAST” (HOUR)

Por ejemplo:
Este reloj indica que ya han transcurrido 10 minutos después de la hora,
ya que el puntero largo o minutero se encuentra apuntando la segunda
marca a la derecha después del número 12, y el puntero pequeño apunta
hacia el mismo número 12. En este caso, son las doce y diez minutos o,
lo que es lo mismo, ya han pasado diez minutos después de las doce.

En inglés, este tipo de horas se dice:

IT IS TEN PAST TWELVE, o, en español, son las diez después de las

doce o diez minutos pasadas las doce.

Este ejemplo es igual para todos los minutos indicados del lado derecho de la cara del reloj, desde que el
puntero largo esta apuntando las 12 hasta que el mismo baje y apunte al número 6.

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Del otro lado del reloj, es decir, del lado izquierdo, a partir del número 6 hasta llegar de nuevo al número doce,
los minutos se cuentan de manera regresiva a partir del minuto 30 hasta llegar a cero de nuevo. Me explico: una
vez que el minutero ha pasado el número 6 en la parte inferior central del reloj, se empiezan a RESTAR los
minutos que faltan para llegar a la siguiente hora. Por ejemplo:

Este reloj muestra que la manecilla pequeña se encuentra entre el número 12 y el uno,
lo que indica que ya han transcurridos varios minutos después de la hora anterior
que fueron las 12. La manecilla larga apunta al número 7, que en este caso son
35 minutos ya transcurridos después de la hora. Entonces, lo que hay que hacer
es contar cuantos minutos después de donde apunta la manecilla larga, es decir,
después del 7, faltan para llegar a la siguiente hora.

Se suman los minutos de 5 en 5 a partir del siete, hasta llegar al número doce, es
decir, el 8 serían 5 minutos, el nueve ya serían 10, el número 10 representarían 15
minutos, el 11, 20 minutos, y el 12 completaría el conteo con 25 minutos en total para
llegar a la siguiente hora.

Por lo tanto, este reloj está indicando que faltan 25 minutos para la siguiente hora que sería la una, lo que en
inglés se traduciría de la siguiente forma:

12 IT IS TWENTY-FIVE TO ONE

Se pronuncia “it is tuenti faif tu uan”, y significa que faltan 25 minutos para la una.

Otro ejemplo:
En este próximo reloj, ustedes podrán ver que la manecilla larga o
minutero se encuentra apuntando al número 10 del reloj. Esto significa
que, si contamos de 5 en 5 los minutos que faltan para llegar a la siguiente
hora, a partir del 10, que en este caso serían 0 minutos, podemos contar 5
minutos en el número 11 y 5 minutos más en el 12 para un total de 10
minutos para la siguiente hora.

La manecilla pequeña se encuentra apuntando entre el número 4 y el 5,

pero más cerca del 5 que del 4. Así que la próxima hora que llegará al
completar la manecilla larga la vuelta entera del reloj sería las 5.

Con estos dos datos podemos decir que la hora que muestra este reloj es,
en español, que faltan 10 minutos para las 5, lo que en inglés se diría como:

IT IS TEN TO FIVE (it is ten tu faif)

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 Materia: Inglés Lección: Decir las horas del día

Adicional a esto, se le añade la palabra “TO” después de decir los minutos ya transcurridos, y luego se indica la
próxima hora a la que se va a llegar después de recorrer por completo la circunferencia del reloj.

AM (ANTE MERIDIEM) - PM (POST MERIDIEM)

Un día y una noche tienen en total 24 horas, contados desde las 12 de la medianoche hasta las 11 y 59 minutos
de la noche de ese mismo día. Sin embargo, las horas se cuentan en períodos de doce horas, de las cuales doce
horas son las del día donde hay luz y claridad, y 12 más las de la noche donde está oscuro y no hay luz.

13

Si nos fijamos bien en esta imagen, podemos distinguir que las horas de un nuevo día comienzan a contarse a
partir de las 12 de la medianoche, que es cuando comienzan a contarse las horas empezando a partir de cero.
Pero no podemos decir que son las cero horas con veinte minutos, a menos que estemos utilizando el formato
militar de 24 horas que sí lo utiliza.

En nuestro caso, vamos a utilizar todas las horas de la mañana, desde las 12 de la medianoche hasta las 12 del
mediodía de un mismo día como las horas AM o ante meridiem, que en realidad significa “antes del mediodía”.

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 Materia: Inglés Lección: Decir las horas del día

Es por esto que si queremos decir que son las cinco con treinta minutos de la mañana, en inglés lo vamos a
decir: IT’S HALF PAST FIVE IN THE MORNING o IT’S HALF PAST FIVE A.M. (AM se pronuncia, en
inglés, “ei em”).

Otro ejemplo sería: si queremos decir que son las dos de la mañana en punto, en inglés diríamos, IT’S TWO
O’CLOCK IN THE MORNING o IT’S TWO O’CLOCK A.M.

Para las horas de la tarde, vamos a contarlas a partir de las 12 del mediodía hasta las 12 de la medianoche de ese
mismo día. Vamos a utilizar la expresión P.M. (que se pronuncia “pi em”, en inglés), que significa “POST
MERIDIEM” que se traduce como “después o pasado el mediodía”.

Es por ello que, para decir que son un cuarto después de las tres de la tarde, podemos decirlo en inglés así: IT’S
A QUARTER PAST THREE IN THE AFTERNOON o IT’S A QUARTER PAST THREE P.M. O si
queremos decir la hora: “son un cuarto para las nueve de la noche”, en inglés lo decimos: IT’S A QUARTER
TO NINE AT NIGHT o IT’S A QUARTER TO NINE P.M.
Es importante diferenciar
entre la tarde, la noche y el
comienzo de la noche al
atardecer con las expresiones

14 “IN THE AFTERNOON”,

“AT NIGHT” y “IN THE
EVENING”.

Recuerden:
 Las horas de la tarde, que
corren desde las 12 del
mediodía hasta las seis de la
tarde, se considerarán como
horas “IN THE
AFTERNOON”,

 Las horas entre las seis de

la tarde y las ocho de la
noche se considerarán como
horas “IN THE EVENING”,

 Las horas después de las

ocho de la noche hasta las 12
de la medianoche se
consideraran como horas
“AT NIGHT”.

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 Materia: Inglés Lección: Decir las horas del día

 Para decir las 12 del mediodía se puede decir, en inglés, IT’S TWELVE NOON o IT’S TWELVE P.M.

 Para decir que son las doce de la medianoche, decimos: IT’S TWELVE MIDNIGHT o IT’S TWELVE
A.M.

¡MUCHO CUIDADO CON ESTO!, ya que a veces se presta a confusión debido a que nosotros no tenemos
esa sutil diferencia que tienen los angloparlantes con respecto a esas horas determinada de la tarde/noche.

La siguientes palabras que forman parte del vocabulario a utilizar cuando hablamos de horas del día se pueden
extraer de los dibujos mostrados arriba:

PALABRA EN ESPAÑOL TRADUCCIÓN AL INGLÉS

MEDIODÍA “NOON” (“nuun”) o “MIDDAY” (“middei”)
MEDIANOCHE “MIDNIGHT” (“midnait”)
AMANECER “DAWN” (“doun”)
ATARDECER “DUSK” (“dosk”)
TEMPRANO se dice “EARLY” (“erli”)
TARDE o RETARDADO “LATE” (“leit”)
SALIDA DEL SOL “SUNRISE” (“sonrais”)
15 PUESTA DEL SOL “SUNDOWN” (“sondaun”) o “SUNSET”
(“sonset”)
MITAD DE “MIDDLE” (“midel”)

Para ver algunos videos de internet, he reducido la busqueda a dos enlaces de video en YouTube. Ellos son:

https://www.youtube.com/watch?v=fq2tRfHu5s8
En este video se recorre toda la circunferencia del reloj desde el lado deracho hasta el izquierdo, hasta completar una
hora entera. Tiene muy buena pronunciación del inglés americano y dibujos muy bien presentados. Idela para practicar la
pronunciación de cómo se dice cada hora con sus respectivos minutos.

https://www.youtube.com/watch?v=9p_pdjhPfMs
En este video la pronunciación es más del Reino Unido (británico), y se muestran adicionalmente expresiones de cómo se
pide la hora y cómo se dice. Es más largo pero incluye conversaciones reales. Las explicaciones son en inglés pero solo
debe enfocarse en las expresiones de cómo pedir y cómo responder diciendo las horas del día.

Por favor, tome en cuenta que estos videos son solo referenciales y sirven como complemento a la información
redactada en este documento. La información que prevalece y que será evaluada es la que está en este trabajo y no la
que se muestra en los videos. Los videos sirven para reforzar lo que ya se ha escrito aquí. Muchas gracias.

Profesor: Gustavo Martinez Nivel: Primer Año, Educación Media