Unidad 6

1era etapa (1959-1961):

1- Medidas de justicia social tomadas por la Revolución.
El 16 de febrero Fidel ocupa el puesto de 1er Ministro y a partir de ese momento se
van a aplicar las medidas de tipo social. De inmediato se comenzó a construir nuevas
aulas, escuelas, policlínicos y hospitales en todo el país, también se rebajaron los
precios de los medicamentos, se declaró de uso público todas las playas que eran
clubes privados de la burguesía, además se acabaron los desalojos de campesinos y
se rebajaron al 50% los alquileres.

2- Ley de Reforma Agraria.

El 17 de mayo de 1959 en la Sierra Maestra el Consejo de Ministros encabezado por
Fidel Castro firman la Ley de Reforma Agraria y en ese momento entregó más de
100mil títulos de propiedad a los campesinos de forma simbólica. La ley de Reforma
Agraria es la ley más radical aplicada en esa etapa por su carácter antiimperialista y
porque elimino el latifundio nacional y extranjero del país. Esta ley limitó la propiedad
de tierras en Cuba a 30 caballerías y eliminó la propiedad de tierras en manos
extranjeras. También liberó a los campesinos de los salarios de miseria, de las
extensas jornadas de trabajo, del desempleo y del desalojo.
Como respuesta a esta medida Estados Unidos quita la cuota azucarera, el petróleo y
empiezan las agresiones por su parte hacia Cuba.

3- Campañas y agresiones de la contrarrevolución interna y del

imperialismo.
Desde los inicios del triunfo de la Revolución los Estados Unidos van a desarrollar
campañas difamatorias sobre Cuba usando como elemento el proceso judicial seguido
contra los torturadores y asesinos de los revolucionarios en la etapa de la dictadura.
Llegaron a divulgar que los juicios en Cuba eran actos sanguinarios de venganza.
Como respuesta a esta campaña de desprestigio, se desplegó en Cuba la Operación
Verdad desarrollada el 21 de enero de 1959 frente al Palacio Presidencial donde
participaron más de 300 periodistas extranjeros que fueron testigos del respaldo
popular a la justicia revolucionaria y al derecho soberano que tenía Cuba de castigar a
sus asesinos.
Agresiones del imperialismo yanqui:
Al triunfo de la Revolución, E.U creó organizaciones para actuar en contra de la
Revolución, ejemplos son: La Rosa Blanca en el 28 de enero de 1959 por Rafael Díaz
Balar y apoyada por la CIA y el FBI. También compró países títeres de América Latina
para que actuaran en contra de la Revolución, ejemplo de esto fue contratar asesinos
para matar diplomáticos cubanos.
Agresiones de la contrarrevolución interna:
El traidor Pedro Luis Díaz Lanz, jefe de las fuerzas aéreas, robo un avión, bombardeo
la Habana y se fue para E.U y también el 4 de marzo explotaron el barco francés “La
Coubre”.
 4- Apoyo, unidad y defensa de la Revolución.
El pueblo unido creó organizaciones revolucionarias que demostraron el apoyo y la
defensa de la Revolución desde el 1er día. El 28 de enero de 1960 se fundó la
Asociación de Jóvenes Rebeldes bajo la consigna de unidad con la Revolución, esta
era el antecesor de la Unión de Jóvenes Comunistas. El 23 de agosto de 1960 se
reunificaron las organizaciones femeninas donde nació la Federación de Mujeres
Cubanas que eligió como dirigente a Vilma Espín. También el 28 de septiembre de
1960 se crean los Comités de Defensa de la Revolución. Y el 17 de mayo del 1961
surge la Asociación Nacional de Agricultores Pequeños. También se crean los
Malagones en Pinar del Rio y luego pasan a ser las Milicias Nacionales
Revolucionarias.

5- Proceso de nacionalización.
De junio a octubre se llevó a cabo un fuerte proceso de nacionalización que constituyó
un fuerte golpe a la dependencia económica y política que tenía Cuba con E.U. El 13
de octubre de 1960 se aprueba la ley 890 que nacionaliza más de 380 grandes
propiedades nacionales y extranjeras, ejemplo son: industrias, talleres, destilerías. El
24 de octubre de 1960 se aprueba la resolución no.3 que da paso a la ley 851 que
transfirió al Estado cubano las 164 empresas norteamericanas que quedaban en
Cuba.
El 14 de octubre de 1960 la Revolución crea la ley de Reforma Urbana. Las leyes y
medidas adoptadas por la Revolución en estos meses eliminaron los principales
problemas de Cuba denunciados en la historia me absorberá por eso el 15 de octubre
de 1960 Fidel declara que se había cumplido el programa del Moncada.

6- 1era declaración de la Habana. Significación histórica.

En 1960 la Organización de Estados Americanos con el propósito de dañar a Cuba
celebró una reunión Consultiva de Canciller con el propósito de acusar a Cuba de
injerencia comunista por aceptar el petróleo de la URSS. Cuba responde a esto con la
1era Declaración de la Habana celebrada el 2 de septiembre de 1960 en la Plaza de la
Revolución José Martí con la asistencia de más de un millón de cubanos en la
Asamblea General del pueblo. Allí se declaró que Cuba era soberano de establecer
relaciones con la URSS. Se aprobó la 1era declaración de la Habana demostrando la
unidad alcanzada entre el pueblo y la Revolución, y el documento fue firmado por más
de un millón de cubanos.

7- Campaña de alfabetización. Importancia histórica.

Desde 1960 se empiezan los preparativos de la campaña de alfabetización donde se
crean las brigadas de maestros voluntarios que contribuyeron una gran avanzada
contra la ignorancia en el país. El imperialismo trató de desacreditar estos planes de
alfabetización y para tratar de que no fuera apoyado por las masas el 5 de enero de
1961 asesinaron al alfabetizador Conrado Benítez, pero el pueblo respondió con más
de 100mil voluntarios donde eran principalmente alfabetizadores adolescentes.
La alfabetización culmino exitosamente, en un año más de 700mil personas fueron
alfabetizadas, del 90% de analfabetismo que había en Cuba solo quedo un 3%. Cuba
se convierte en el único país de América Latina y el Caribe libre de analfabetismo.
En 1961 se llevó a cabo una resolución cultural:
Se decretó que la educación era libre, gratuita y obligatoria hasta 9no grado. Se
establecieron los círculos infantiles. También se estableció el programa de becas y
surgen las escuelas especiales.

8- Continuidad de las agresiones del imperialismo. Limpia del

Escambrai.
El 3 de enero de 1961 E.U rompió relaciones diplomáticas con Cuba y antes de estas
fechas estaba un proceso de infiltración de bandas contrarrevolucionarias en las
montañas cubanas, especialmente en el Escambrai, el llamado Plan Trinidad. La
revolución contestó con un gran operativo militar conocido como la limpia del
Escambrai que estaba constituido por batallones de las Milicias Nacionales
Revolucionarias del Ejército Rebelde, de algunos integrantes de la seguridad del
Estado, en estas operaciones murió el comandante Manuel Piti Fajares. En septiembre
del 1960 se llevó a cabo una ofensiva revolucionaria que logro desactivar estas
bandas contrarrevolucionarias. Se realizaron mil bajas y se ocuparon todas las armas.
Se limpió cualquier apoyo del exterior.

9- Invasión mercenaria. Proclamación del carácter socialista de la

Revolución.
El 15 de abril de 1961 E.U bombardea el aeropuerto de Ciudad Libertad, bombardean
la base aérea de San Antonio y bombardean el aeropuerto de Santiago. Hubo 53
heridos y 7 muertos, en el duelo de los caídos el 16 de abril Fidel declara el carácter
socialista de la Revolución cubana.
En la invasión participaron 6 batallones de infantería con alrededor de 1500 hombres,
un batallón con armas pesadas y en el horizonte de Playa Girón estaba un barco
norteamericano. La defensa de la patria en Girón lo hicieron las MNR, el Ejército
Rebelde e integrantes de la seguridad del Estado. El combate fue dirigido por Fidel, el
19 de abril cayó el último punto en manos de las tropas cubanas a las 5:30pm. La
victoria se alcanzó en 66h. E.U propuso millones de pesos por los mercenarios y Fidel
se negó y a cambio les pide 2 barcos de compota para bebés. Girón provocó la 1era
derrota de E.U en América Latina y el Caribe.

10-Solidaridad internacionalista con Cuba.

Si importante fue el apoyo y la defensa de la Revolución por el pueblo cubano también
lo fue la solidaridad internacional, desde el 1er día de la victoria de la Revolución contó
con el apoyo internacional, ejemplo de esto son los movimientos populares
latinoamericanos que brindaron su apoyo a Cuba, pero principalmente la ayuda
brindada por los países socialistas en especial la URSS, ejemplo de esto fue el 11 de
enero de 1959 donde la URSS reconoció el gobierno revolucionario y el 4 de febrero
de 1960 visito Cuba el 1er Ministro de la URSS que firmó convenios económicos y de
otra índole, en especial decidió vender o cambiar por azúcar todo el petróleo necesario
para Cuba. A partir de julio del 1960 se firmaron convenios con varios países en
diversas ramas de la economía, la ciencia, la política. Cuba también recibió ayuda de
la Organización de Naciones Unidas.
También Cuba crea la Casa de las Américas el 4 de julio de 1960 y el Instituto Cubano
de Amistad con los Pueblos el 17 de octubre de 1960.
2da etapa (1962-1975):
Agresiones:
Estados Unidos llevo a cabo la Operación Mangosta luego del fracaso de la
Invasión a Playa Girón:

 Presentaba un programa de 33 tareas, entre guerra económica, política, militar,

psicológica, entre otras.
 Presentaba planes de asesinatos a dirigentes revolucionarios.
2da declaración de la Habana:

 Es la respuesta a la expulsión de Cuba de la OEA

 Fue una multitudinaria concentración en la Plaza de la Revolución
 Denunció lo dañino de la Alianza para el progreso
 Denunció la política agresiva de E.U contra Cuba
 Constituyo una llamada a las masas explotadas de América Latina
Formación del Partido Comunista de Cuba:

 Se creó una organización que integraba las organizaciones existentes al

triunfar la Revolución que se llamaba Organizaciones Revolucionadas
Integradas formadas por el MR 26-7, el DR 13-3 y el PSP
 De la ORI por problemas de unidad se cambió a Partido Unido de la
Revolución Socialista de Cuba
 Y luego pasó a llamarse Partido Comunista de Cuba
El 3 de febrero del 62 se oficializa el bloqueo.
Crisis de Octubre:

 Se produce a partir de la instalación de 43 cohetes de medio alcance en Cuba

por la URSS
 Se da del 14 al 28 de octubre
 Los cohetes fueron descubiertos por un avión espía norteamericano
 Los soviéticos y los yanquis se reúnen sin consultar con Fidel y tratan de
buscar una solución. La solución es llevarse los misiles de Cuba si E.U no los
agredía mas
 Cuba se negó a ser inspeccionada y a quitar los cohetes
 Fidel puso como condición para sacarlos 5 puntos:
1. Cese del bloqueo
2. Cese de las actividades subversivas
3. Cese de los ataques piratas
4. Cese de todas las violaciones marítimas y aéreas
5. Retirar la base naval de Guantánamo
Ley de ajuste cubano:

 La aprobó E.U desde 1976

 Da privilegio político y el derecho de permanecer en E.U a los cubanos que
lleguen a Florida como emigrante ilegal
 Esto promueve las salidas clandestinas de Cuba
  Esta ley solo es para los cubanos
Política exterior:

 Cuba lucho contra la invasión de E.U en Irak

 La celebración en Cuba de la Conferencia Tricontinental de la OSPAAAL
 El papel destacado de Cuba en la OSPAAAL
 Cuba ingresa al CAME
 Puso en práctica el sistema “Yo sí puedo” y “Milagro” en el mundo
Consolidación del Estado Socialista:
1. Realización del 1er Congreso del Partido
2. Se aprueba una nueva constitución donde en algunos de sus artículos se
plantea que:
 La Republica de Cuba es un Estado Socialista de obreros y campesinos
 Todo el poder pertenece al pueblo trabajador
 El PCC es la fuerza dirigente del Estado y de los ciudadanos
 La estructura del Estado se basa en la propiedad Socialista

3era etapa (1976-1990):

Agresiones del imperialismo:
Crimen de Barbados:

 Ocurre el 6 de octubre de 1976 donde estallaron en pleno vuelo el avión que

traía de regreso a la delegación de esgrima de Cuba
 Murieron 73 personas, entre cubanos, guyaneses y tripulantes
 Fue una agresión de la CIA de E.U
 El responsable fue Posada Caniles
Embajada de Perú:

 Sucedió el 1ro de abril de 1980, delincuentes se introdujeron por la fuerza en la

embajada
 Asesinan al custodio cubano Pedro Ortiz
 Perú se niega a devolver los asesinos a Cuba
 Como Perú se niega Cuba le retira la guardia a la embajada
Marcha del pueblo combatiente:

 Es la respuesta del pueblo a lo ocurrido en la Embajada

 La marcha del 19 de abril duró más de 13 horas frente a la embajada
Otros ejemplos de Agresiones son:

 Fundación de la organización cubana-americana

 Apertura del Radio Martí y TV Martí
 Asesinato del personal diplomático de Cuba en otras naciones
Política exterior:

 Ayuda en la liberación de Angola, Etiopia, Namibia, Sudáfrica

 La celebración del 11no Festival Mundial de la Juventud y los Estudiantes
 Cuba fue elegida para presidir la NOAL
 Ofrecer ayuda moral y material al gobierno progresista de Maurice Bishop en
Granada
Operación Tributo:

 Es la Ceremonia Nacional de homenaje a los cubanos caídos en misiones

internacionalistas
 Se celebra todos los 7 de diciembre en todo el país
 El acto central de este homenaje se celebra siempre en el Cacahual junto a las
cenizas de Antonio Maceo
 Se celebra en todos los municipios del país

Congresos del Partido:

1er Congreso del Partido:

 Se celebró en 1975
 Se aprobaron las tesis, resoluciones, estatutos y la plataforma programática del
Partido
 Se aprobó aplicar una nueva distribución política administrativa de Cuba

4ta etapa (1990-actualidad):

Periodo Especial:
Causas:
La perestroika y la Glasnost fueron los procesos que desintegraron el sistema
socialista de la URSS. La Perestroika no quería sustituir el socialismo por el
comunismo, en cambio, la Glasnost si quería sustituir el socialismo por el capitalismo.
Esto duró desde 1985 hasta 1991.
Consecuencias:
La economía de Cuba, su desarrollo y su estabilidad financiera dependía más del 95%
del sistema socialista en la URSS. Con el periodo especial Cuba se tiene que enfrentar
a un doble bloqueo económico, el bloqueo de los Estados Unidos y el bloqueo del
Comercio Mundial. La Revolución cubana para resolver la crisis que sufría no aplico
las recetas neoliberales que recomienda el Banco Mundial, sino que, en cambio, no se
cancelaron los centros de trabajo, no se disminuyeron ni los salarios ni la seguridad
social de los ancianos, ni se cerraron los hospitales y escuelas.
Medidas:

 Se aprobó el trabajo por cuenta propia

 Se despenaliza la posesión del dólar
 Se empleó y usó el llamado peso convertible
 Se abrieron las tiendas de divisas
 Se autorizan las remesas del extranjero
 Se estimuló la inversión extranjera
Resultados:
A partir de 1994 subimos un 0,2% y en el 2000 crecimos un 5,6% el producto interno
bruto. Se incrementó el comercio exterior, se incrementó el empleo, disminuyó la
mortalidad infantil, se mantuvo la esperanza de vida hasta los 70 años.

Agresiones del imperialismo:

Ley Torricelli:

 Aprobada por el presidente Bush el 23 de octubre de 1992

 Es conocida también como “Ley para la democracia cubana”
 Tiene un carácter extraterritorial
 Está integrada por dos carriles o vías:
1. 1er carril: autoriza al presidente de los E.U a aplicar sanciones económicas a
los países que mantengan relaciones comerciales con Cuba
2. 2do carril: tiene el objetivo de provocar problemas dentro del país, a través de
ciudadanos poco revolucionarios, vulnerables e ingenuos
Ley Helms Burton:

 Se aprueba en 1996 en el Congreso norteamericano

 Es conocida también como “Ley para la libertad y solidaridad democrática
cubana”
 Objetivo: arreciar la guerra económica contra Cuba e impedir toda posibilidad
de mejoramiento de las relaciones entre los dos países, también quería destruir
la Revolución cubana.
El 12 de septiembre de 1998 son sentenciados a largas condenas los cinco
héroes prisioneros del imperio.
Como respuesta por parte de Cuba se encuentra la lucha del pueblo combatiente, las
mesas redondas de la TV cubana y el respaldo de la comunidad internacional.
El secuestro del niño Elián González que lo rescatan del mar el 25 de noviembre
de 1999, esta es una agresión psicológica, política y terrorista.
Con este secuestro empieza en Cuba la Batalla de Ideas:

 La universidad para todos

 Las mesas redondas
 Las Tribunas Abiertas
 La creación de escuelas de instructores de arte
 La educación mediante la TV
  La participación en las misiones internacionalistas “Yo sí puedo” y “Milagro”
El Plan Bush:

 conocida también como comisión para asistir a una Cuba libre, es una
combinación entre la ley Helms Burton y la Enmienda Platt.
 Está dirigido a privar a Cuba de su independencia y soberanía
 Fue creado para intensificar las agresiones económicas y políticas contra Cuba
 Aquí están reflejadas todas las ideas del imperio a través de una mafia fascista
Intentos de asesinar a Fidel en la 10ma Cumbre iberoamericana en Panamá por
parte de la organización cubana-americana, esta es una agresión militar y
terrorista.

Congresos del Partido:

4to Congreso del Partido:

 Su consigna era “luchar, resistir y desarrollarnos”

 Se realizó en 1991
 Se analiza la aprobación de un periodo especial y se declara la necesidad de
salvar la patria, la Revolución y el socialismo
 Se tomaron acuerdos relativos a la modificación de la constitución y la
modificación de los estatutos del Partido
5to Congreso del Partido:

 Su consigna era “este Pueblo, este Partido, jamás entregara su unidad”

 Se realizó en 1997
 Fidel leyó el Informe Central, en el que se analizaba todo lo ocurrido desde el
4to Congreso hasta ese momento
 Se reafirmó la confianza en los revolucionarios y comunistas cubanos
Apoyo, unidad y defensa de la evolución:

 En 1996 se aprueba por en la Asamblea Nacional la “Ley de reafirmación de la

dignidad y soberanía cubana”.
 En el 1997 se aprueba la Declaración de los mambises del siglo XXI
 En el 1997 se celebra el 5to Congreso del Partido
 La presencia del pueblo en las elecciones del año 1997, 1998 y 2000
 En 1999 el Juramento de Baragua
Proyección internacional para enfrentar el periodo especial:

 Posición de Fidel en la 1era Cumbre Iberoamericana

 Visita del Papa Juan Pablo II en 1998
 Celebración en la Habana de la 9na Cumbre Iberoamericana en 1999
 Creación de la Escuela Latinoamericana de Medicina
Factores que posibilitaron que Cuba resistiese el Periodo Especial:

 La confianza recíproca entre el pueblo y sus dirigentes

 La conciencia política del pueblo
  Nuestra democracia participativa
 La acertada dirección de Fidel Castro
Panorama cultural:

 Se desarrolla una política cultural en todos sus géneros (intelectuales,

organizaciones, danza, músicos, entre otros)
 La Revolución funda el 24 de marzo de 1989 el Instituto cubano de la música,
el Consejo Nacional de Artes Escénicos, El Consejo Nacional de Artes
Plásticas
 La creación de escuelas de arte como la ENA, las escuelas de Instructores de
Arte, entre otros.
Demanda del pueblo de Cuba al gobierno de los Estados Unidos por Daños
Económicos:

 Demanda hecha por el pueblo cubano contra los E.U sobre la reparación de
daños e indemnización de prejuicios
 La demanda fue realizada por las organizaciones de masa y sociales: CTC,
ANAP, FMC, FEEM, CDR
 Se denuncian a través de pruebas irrefutables los actos terroristas y las
acciones de sabotaje por parte de E.U
Demanda del pueblo de Cuba al gobierno de los Estados Unidos por Daños
Humanos:

 Demanda hecha por el pueblo cubano contra los E.U sobre la reparación de
daños e indemnización de prejuicios por daños económicos
 Estas demandas condenaron a pagar a E.U una suma de más de 300 mil
millones de dólares como indemnización
Proclama de la Asamblea Nacional del Poder Popular de la República de Cuba:

 Se denuncia que el bloqueo Económico y Financiero impuesto por los E.U

hacia Cuba es un acto de genocidio contra nuestro pueblo
 Solicita el apoyo de la comunidad internacional para luchar contra el bloqueo y
defender los principios más elementales de justicia
 Denuncia que el objetivo del bloqueo es rendir a nuestro pueblo por hambre y
enfermedades
 Destaca que el bloqueo como política genocida priva a Cuba del acceso a
créditos financieros
Manifestación del pueblo en apoyo a la Revolución:

 (21 enero de 1959) Operación Verdad: concentración popular frente al Palacio

Presidencial, donde Fidel en su discurso a 300 periodistas de América,
denunció el apoyo de Estados Unidos a los criminales de guerra de la tiranía.
 (26 de julio de 1959) entre las contradicciones con el gobierno provisional
(Urrutia) y sus campañas revolucionarias, Fidel renunció a su cargo de primer
ministro. Las masas se lanzaron a las calles, reclamando su regreso, se
produce un paro simbólico de una hora por los trabajadores y una caballería de
10 mil jinetes, dirigidos por Camilo, penetraron en la Habana. Ese día más de 1
millón de cubanos, concentrados en la plaza, pidieron el regreso de Fidel.
 (26 de octubre de 1959) creación de las MNR, ante el intento de sedición militar
en Camagüey y dirigida por Huber Matos, la labor desplegada por Camilo y la
disposición del pueblo que avanzó a pie y sin armas sobre la jefatura
sofocando la acción. Este día el pueblo frente al Palacio Presidencial, con Fidel
y Camilo (que habló por última vez) crearon las MNR.
 (5 de marzo de 1960) en el entierro a las víctimas de la explosión La Coubre, el
pueblo manifestó su apoyo a la Revolución y a la consigna de Fidel “Patria o
Muerte”.
 (23 agosto de 1960) logrando el apoyo de la mujer fue creada la FMC.
 (2 septiembre de 1960) Primera Declaración de La Habana. Se produce una
concentración popular en la Plaza de la Revolución donde se constituyó la
Asamblea General Nacional del pueblo de Cuba, donde Fidel leyó el texto que
condenaba a EE.UU y la posición de la OEA, con relación a Cuba.
 (28 septiembre de 1960) buscando el apoyo masivo se creó la organización
popular de los CDR.
 (septiembre de 1960) con el apoyo del pueblo y las MNR comenzó la
“Operación Limpieza” contra las bandas contrarrevolucionarias ubicadas en el
Escambray.
 (16 de abril de 1961) en el entierro de las víctimas del ataque a los aeropuertos
de Santiago de Cuba, San Antonio de los Baños, Columbia, Fidel proclamó el
carácter socialista de la Revolución.
 (17 de abril de 1961) el pueblo a través de la PNR, Ejército Rebelde, MNR,
defendió la patria ante el ataque necesario por Playa Girón.
 (22 de diciembre de 1961) durante este año se desarrolló la Campaña de
Alfabetización, con el respaldo del pueblo, en especial de la juventud, a través
de las brigadas Conrado Benítez. Participaron cerca de 180 mil movilizados. En
la Plaza Fidel declaró “Cuba territorio libre de analfabetismo”. Se redujo este
mal del 30 al 39%.
 (4 de febrero de 1962) Segunda Declaración de la Habana. Ante la expulsión
de Cuba de la OEA, Fidel en la Segunda Asamblea General Nacional del
pueblo en la Plaza, condenó esta posición.
 (22 al 28 de octubre de 1962) ante la Crisis de Octubre, el pueblo junto a sus
organizadores se puso en alerta de guerra y apoyaron decididamente los “5
puntos de Fidel”.
 (15 febrero de 1976) en un referendo popular quedó aprobada la Constitución
Socialista.