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Guía para la Prueba Final de Historia de Cuba

Unidad 3: Las luchas sociales y nacionales libertadoras de 1899 y 1935 frente a la
dependencia neocolonial.
 Primera Ocupación Militar Yanqui (1899 – 1902) 1ro de enero de 1899
Posición asumida por los Estados Unidos en el período de ocupación militar.
 Medidas tomadas para asentar las bases de la dominación neocolonial:
 Sociales:
- Saneamiento de la Isla (recogida de basura, dragado de los puertos,
pavimentación de calles, construcción del alcantarillado, campaña de
higienización.)
- Censo de población en 1899 para conocer la mano de obra disponible.
- Reformas en la enseñanza bajo el modelo yanqui, para crear desde edades
tempranas el gusto y la preferencia hacia los norteamericanos.
- Auxilios a la población en alimentos y medicinas.
 Políticas:
- Disolucion de las instituciones representativas del pueblo cubano: la
Asamblea del Cerro, el Partido Revolucionario Cubano y el Ejército
Libertador es licenciado con el donativo del presidente norteamericano.
(Política Divide y Vencerás)
 Mecanismos de dominación: (1899 – 1902)
 Económicos:
- Rebaja de Aranceles: (1898 y 1900) A los productos norteamericanos que
entraban en Cuba. Esto trajo como consecuencia un freno al desarrollo de la
industria nacional y que nuestro comercio se concentrara hacia EE.UU.
- Inversión de capitales: En esta etapa se siguen ampliando hacia las principales
ramas de la economía como el azúcar, el tabaco, minería y otras.
- Ley 34 o Ferrocarrilera: (1902) Daba plenas facilidades a la construcción de
vías férreas.
- Ley 62 o Deslinde de tierras: (1902) Destinada al deslinde de las haciendas
comuneras (sin títulos y límites precisos) que agilizaba la adquisición de
tierras por las empresas yanquis.
 Políticos:
- Constitución de 1901: Tenía un carácter democrático – burgués al reconocer
los principales derechos del hombre y defender la propiedad privada. Fue una
constitución liberal que copiaba en gran medida la de EE.UU.
- El 12 de junio de 1901 se aprueba como apéndice de la constitución la
Enmienda Platt, la cual constaba de 8 artículos, algunos de ellos planteaban
que:
. EE.UU puede intervenir en los asuntos internos de Cuba siempre que lo
considere necesario

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. La Isla de Pinos será omitida de los límites de Cuba.

. Cuba venderá o arrendará a EE.UU las tierras necesarias para carboneras o
bases navales.
- Conclusiones: La humillante Enmienda Platt en sus artículos aseguraba a los
imperialistas su dominio absoluto sobre Cuba; les reservaba el derecho a
decidir, según su conveniencia sobre el futuro de Cuba; a mutilar nuestro
territorio con el esstablecimiento de bases navales que les servirian para
ejercer presión sobre los gobiernos y frustrar cualquier movimiento
revolucionario; les permitiría determinar sobre Isla de Pinos y que firmáramos
un tratado al cual estaríamos sujetos para siempre a ellos.
 Posición asumida por las distintas fuerzas ante la Ocupación y la Enmienda Platt
 Figuras honestas y veteranos de guerra:
. Juan Gualberto Gómez: Redacta una brillante “Ponencia contra la Enmienda Platt”
en marzo de 1901 donde decía que: ¨Aceptarla era permitirle que hagan lo que
quieran con buenos o malos propósitos. Era como entregarle nuestra llave al vecino.
. Salvador Cisneros Betancourt: Escribe su artículo “Voto particular contra la
Enmienda Platt¨ en marzo de 1901. De forma irónica crítica los artículos de esta
calificando a EE.UU de preocupados y humanitarios, refleja que Cuba no tendrá
soberanía, ni independencia absoluta.
 Movimiento obrero: A través de sus demandas económicas y sociales critican a la
Ocupación y defienden sus intereses.
 Las masas populares: Ante la aprobación de la Enmienda Platt se producen diferentes
manifestaciones, mítines, huelgas y protestas en condena a este documento.
 Elecciones presidenciales de 1901: solo leer
Ante la convocatoria a elecciones generales comenzaron a organizarse las diferentes
candidaturas:
 Máximo Gómez: No acepta a pesar de tener todo el apoyo popular.
 Bartolomé Masó: representó el bloque independentista
 Tomás Estrada Palma: Tuvo dos apoyos fundamentales, el de Máximo Gómez y el
gobernador Leonardo Wood.
Al final Masó se retira de la contienda y Estrada Palma fue elegido como candidato
único, iniciándose el 20 de mayo de 1902 la República neocolonial

La República neocolonial (1902 – 1958)

 Los movimientos sociales y políticos frente al dominio neocolonial (1902 a 1925)
 Mecanismo de dominación neocolonial:
A partir de 1902, EE.UU. aplicó y amplió sus mecanismos de dominación sobre Cuba
poniendo en práctica los artículos de la Enmienda Platt:
 Económicos:

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- Tratado de Reciprocidad Comercial de 1902: este tratado trajo como

consecuencia para Cuba el dominio casi absoluto del comercio cubano por
parte de los Estados Unidos, plantea que EE.UU podía enviar a Cuba 530
productos con una rebaja arancelaria de un 20 a un 40% mientras que Cuba
solo podía enviar 20 productos a EE.UU con una rebaja de un 20%.
- Empréstitos: estos crecen aceleradamente porque al pagar un interés, crea
una gran deuda, que cada gobierno va incrementando y provoca una
dependencia total a la banca norteamericana.
- Inversión de capitales: A partir de la República neocolonial siguen creciendo
en las principales ramas de la economía (azúcar, minería y servicios públicos),
provocando que aumentara la dependencia económica de Cuba hacia EE.UU y
se consolidara la deformación de nuestra economía.
 Políticos:
- Se lleva a la práctica la Enmienda Platt a través de la firma de Tratados como:
. Tratado Permanente (1903) Es la copia textual de los primeros siete
artículos de la Enmienda Platt, ante el temor que un cambio en el gobierno
cubano pueda provocar cambios en la constitución y afectar el apéndice
constitucional. Con ello se le da carácter permanente a la Enmienda Platt.
. Convenio de Arrendamiento de Bases Navales y Carboneras (1903): da
cumplimiento a lo estipulado en la Enmienda Platt, Cuba pierde parte de su
territorio, de su integridad nacional y se convierte en punta de lanza la
existencia de bases navales y carboneras (Base Naval de Guantánamo).
. Tratado Hay-Quesada o Isla de Pinos: se llama así por los apellidos de los
firmantes, donde se devuelve a Cuba Isla de Pinos, en 1904 se firma pero
Estados Unidos no lo ratificó hasta 1925.
- Intervenciones:
. Militares: es la intervención directa de las fuerzas militares norteamericanas
en el país. Ejemplo: la intervención militar en 1906 por el alzamiento de José
Miguel Gómez tras la fraudulenta reelección de Estrada Palma.
. Política Preventiva: EE.UU. trató de cambiar la imagen en América y
comenzó a aplicar la política preventiva, cuyo objetivo era evitar en lo posible
una intervención directa, solo amenazaba. Ejemplo: En 1912 se produce por
el Movimiento Independiente de Color y en 1917 por el alzamiento liberal a
consecuencia de la reelección de Menocal.
. Injerencia de diplomáticos y embajadores: No se utilizan militares, el
papel protagónico lo tienen diplomáticos y embajadores que son los que en la
práctica ven a dirigir a los gobiernos títeres. Ejemplo: En 1921 Enoch
Crowder se convierte en la figura principal del gobierno de Alfredo Zayas.

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 Gobiernos del período:

 Tomás Estrada Palma. (1902 – 1906), conocido como el Anexionista solapado.
 Charles Magoon o Segunda Ocupación Militar norteamericana. (1906 – 1909)
 José Miguel Gómez. (1909 – 1913), conocido como el Tiburón.
 Mario García Menocal (1914 – 1921), conocido como el Mayoral.
 Alfredo Zayas (1921 – 1925), conocido como el Pesetero.
Estos gobiernos se caracterizaron por la falsa política económica, la dependencia y la
corrupción. el entreguismo y una política represiva y divisionista, se convirtieron en
gobiernos títeres.
 Los movimientos sociales y políticos (1902 – 1920)
 Voces aisladas de enfrentamiento al régimen neocolonial:
- Manuel Sanguily a través de su discurso “Contra el Tratado de Reciprocidad
Comercial”, donde precisa las consecuencias negativas que este tratado nos
traería y elaboró un proyecto de ley “Contra la venta de tierras a los
extranjeros”.
- Enrique Collazo con sus obras históricas denunció la intervención de EE.UU.
- Salvador Cisneros Betancourt se opuso al Tratado de Reciprocidad Comercial
y organizó un Comité contra la Enmienda Platt.
 Movimiento Obrero:
- Se fundó el Club de Propaganda Socialista en 1903, dirigido por Carlos
Baliño y con el objetivo de divulgar las ideas marxistas.
- En 1904 Baliño fundó el Partido Obrero Socialista, unido después dentro del
Partido Socialista de la Isla de Cuba.
- Movimiento huelguístico por demandas económicas.
 Movimiento Independiente de Color: en 1912 Fue un alzamiento de negros y
mulatos con el objetivo de luchar contra la discriminación racial y social. Fue
ahogada en sangre por el gobierno que provocó la muerte de más de 3 mil personas.
 Las mujeres comienzan a organizarse en asociaciones.
 Las críticas de los intelectuales como Fernando Ortiz.
 Ascenso de los movimientos populares (1920 – 1925)
 Movimiento Obrero:
- 1920: Se efectúa el primer Congreso Nacional Obrero dirigido por Alfredo
López y donde se acuerda crear una organización obrera, enviar un saludo al
pueblo soviético y la condena a la Confederación Obrera Panamericana
(COPA) por tener un carácter proimperialista.
- 1921: Se crea la Federación Obrera de La Habana (FOH) dirigida por Alfredo
López y agrupaba a todos los trabajadores de la capital en los diferentes
sectores, es el antecedente de la CNOC.
- 1925: Confederación Nacional de Obreros de Cuba (CNOC): organizada por
Alfredo López. Fue la primera organización unitaria que agrupó al
proletariado de todo el país. La fundación de la organización nacional fue un

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importante paso en la unidad del movimiento obrero cubano y su existencia

ayudó al desarrollo de la conciencia del proletariado contra la explotación
capitalista.
Unido a esta labor organizativa del movimiento obrero se produce un desarrollo del
movimiento comunista, ejemplos:
- 1925: Creación del Partido Comunista de Cuba: Entre sus fundadores
sobresalen Mella y Baliño. Fortaleció la divulgación de las ideas del
marxismo-leninismo y se convirtió en la vanguardia del movimiento
revolucionario.
 Movimiento Estudiantil:
- La Reforma Universitaria tuvo como objetivos la renovación de la universidad
para cumplir su deber cultural y científico, lograr la autonomía universitaria y
la depuración de profesores ineptos y corruptos.
- 20 de diciembre 1922: Creación de la Federación Estudiantil Universitaria
(FEU): para liderar el Movimiento de la Reforma, se constituye esta
organización. Su principal figura fue Julio Antonio Mella. Para divulgar las
ideas de la FEU se creó la revista “Alma Mater.
- 1923: Asamblea Universitaria: Se inicia un movimiento estudiantil y en el
aula Magna de la Universidad se desarrolla esta asamblea, bajo la dirección de
Julio Antonio Mella.
- 1923: Primer Congreso Nacional de Estudiantes: Fue dirigido por Mella.
Dentro de sus acuerdos se destacan:
. Luchar contra la Enmienda Platt.
. Establecer una profunda unidad entre obreros y estudiantes.
. La autonomía universitaria.
Este congreso tuvo un profundo carácter revolucionario y antimperialista y
transformó la Reforma en una Revolución Universitaria.
- En noviembre 1923: Fundación de la Universidad Popular “José Martí”:
Creada por un acuerdo del congreso estudiantil, en el aula Magna de la
Universidad de La Habana, bajo la dirección de Mella con el objetivo de
preparar cultural y políticamente a la clase trabajadora.
 Movimiento Intelectual:
- El 18 de marzo 1923: Protesta de los Trece: constituyó una denuncia cívica a
la corrupción imperante por un grupo de intelectuales, dirigidos por Rubén
Martínez Villena, debido a la compra por el Estado del convento de Santa
Clara a un precio superior a su valor.
- En abril 1923: Falange de Acción Cubana: Nace de la Protesta de los Trece,
bajo la dirección de Villena y con el objetivo de defender los problemas de la
cultura nacional. Le faltó orientación política por lo que sus propósitos no se
lograron.
- 1923: Grupo Minorista: fundado por un grupo de intelectuales dirigidos por
Villena. Denunciaron la corrupción política – administrativa y condenaron la
Enmienda Platt por lo que asume posiciones antimperialistas.
 Otros Sectores:
- 1923: Movimiento de Veteranos y Patriotas: Nucleado inicialmente alrededor
de veteranos de la independencia que reclamaban el pago de sus pensiones

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atrasadas, se fue transformando en un movimiento a favor de reformas de

carácter cívico. Se perfilaron dos tendencias una encabezada por Villena y
otra liderada por políticos burgueses oportunistas.
- En 1923: Primer Congreso Nacional de Mujeres: Convocado por la
Federación Nacional de Asociaciones Femeninas para exponer sus principales
demandas económicas y sociales.
- Liga Antimperialista: (1925): Dirigida por Mella con el objetivo de realizar
una activa campaña contra el dominio económico y político de EE.UU. en
Cuba. Abarcaba a todos los sectores del país.
 El proceso revolucionario, su ascenso y final (1925 a 1935)
 Gobierno de Gerardo Machado (1925 – 1933)
Se inició el 20 de mayo de 1925. Por todas sus características es conocida como una
tiranía sangrienta y machado es reconocido como el asno con garras.
 Política económica:
- Restricción de la industria azucarera: Machado avalado por los empresarios
norteamericanos llegó a la conclusión de que para aumentar el precio del
azúcar en el mercado mundial, había que bajar la producción en un 10%.
- Plan de Obras Públicas: Con el pretexto de resolver los problemas del
desempleo inició un programa de obras: La Carretera Central, el Capitolio
Nacional, la Plaza de la Fraternidad, la escalinata universitaria, pavimentación
de las calles, etc. El gobierno se había comprometido a realizar las obras con
su propio presupuesto, sin recurrir a empréstitos extranjeros lo cual fue
violado, muchas de las construcciones no reportaban beneficio social y en la
mayoría de ellas se invirtió más que lo que realmente costaron.
- Estableció la Reforma Arancelaria de 1927, fue un intento tímido de Machado
de aumentar los impuestos a los productos que entraban en Cuba para
desarrollar “la industria nacional”, no afectó a EE.UU.
- Crisis económica de 1929 a 1933: crisis del mundo capitalista que afectó con
más fuerza a Cuba, con su condición de neocolonia lo que provocó una
disminución en todos los parámetros de la economía. Ante esto Estados
Unidos aplicó medidas proteccionistas Ejemplo:
Tarifa Hawley – Smoot en 1930 aumentaba el arancel a los productos cubanos
que entraban en EE.UU.
Plan Chadbourne: continúa con la idea de la restricción azucarera. Compañía
norteamericana encargada de vender el exceso de azúcar en el mercado
mundial a largo plazo.
Convenio Internacional de Bruselas (1931). Muchos países productores de
azúcar no lo firmaron y Cuba recibió una disminución considerable en su
cuota azucarera. Todo esto provocó una reducción de la participación cubana
en el mecano norteamericano.
 Proimperialismo:
- Realizó dos viajes a Estados Unidos, el primero en 1925 donde promete que
ninguna huelga duraría más de 24 horas. El segundo en 1927 con el pretexto
de invitar al presidente norteamericano a la inauguración de la VI Conferencia
Panamericana.

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-
Sexta Conferencia Panamericana: celebrada en enero de 1928 y donde
participa el presidente norteamericano. El gobierno de Machado apoyó la
política yanqui de intervención.
 Reelección: Machado para lograr su reelección se apoyó en una serie de maniobras:
- Cooperativismo: Buscó el apoyo de los diferentes partidos y organizaciones
políticas del país y el que no aceptó fue anulado o ilegalizado.
- Ley Constitucional de 1928: anuló la constitución de 1901 y creó esta ley que
alargaba el mandato de los presidentes a seis años y otros cargos públicos.
(Prórroga de poderes).
 Política represiva
- Deportaciones masivas y encarcelamientos.
- La ilegalización del PCC, la CNOC y la FEU.
- Abolición de la autonomía universitaria.
- Ola de asesinatos como Alfredo López (1926) y Mella el 10 de enero de 1929.
- Expulsión de los estudiantes de la Universidad.
- Represión desatada ante la manifestación estudiantil del 30 de septiembre de
1930 provocando la muerte de Rafael Trejo.
- Mantiene una política divisionista hacia el movimiento obrero.
 La situación revolucionaria de 1930:
 Causas del estallido
Condiciones objetivas:
 Económicas:
- La crisis del 1929 a 1933 nos golpeó violentamente, dado nuestro carácter
dependiente y neocolonial, provocando la ruina de toda la economía, en
especial la industria azucarera.
- Subdesarrollo y dependencia a los monopolios norteamericanos.
- La política económica de Machado aceleró la crisis de la economía cubana.
 Políticas
- La existencia del gobierno de Machado que se convirtió en una tiranía
sangrienta, entreguista y corrupta.
- Crecimiento de la injerencia norteamericana: Welles y Caffery.
 Sociales
- Todo el peso de la crisis recayó sobre las masas:
. Aumento del desempleo.
. Salarios mínimos.
. Aparición de barrios de indigentes.
. Se incrementaron los desalojos campesinos
. Aumento del juego y la prostitución.
Condiciones subjetivas
 Se produce un crecimiento de la lucha revolucionaria: intelectuales, estudiantes,
obreros, las mujeres, los veteranos de las guerras y demás sectores sociales.
 En la lucha de las masas el Partido Comunista se convierte en la vanguardia
revolucionaria, en la cual se destacan figuras como Mella y Guiteras.
 Fuerzas políticas que se enfrentaron a Machado:
 Reaccionaria:

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-Asociación Unión Nacionalista: Aspiraban a sustituir a Machado en el poder.

Eran reaccionarios, anticubanos y aspiraban a servir al imperialismo yanqui.
- Insurrección armada del 8 de agosto de 1931: Fue promovida por la posición
burguesa a la cual se le une Antonio Guiteras (obrero) con el objetivo de
encontrar un medio para derrotar a Machado. Fracaso debido a la
desorganización y a las vacilaciones de los politiqueros burgueses. Esto
demostró que para triunfar había que separarse de los burgueses.
- ABC: Creado a mediados de 1931, con una posición proimperialista y
anticomunista, su concepción de establecer un Estado Fuerte los ubica en una
posición fascista. Su método de lucha era el terrorismo, atentados
individuales, explosión de bombas y francotiradores.
 Reformista:
- Directorio estudiantil universitario (DEU): planteaba la lucha solo en términos
de oposición a Machado bajo la dirección estudiantil, consideraba de forma
positiva la relación con EE.UU.
 Revolucionaria:
- PC
Representa los intereses de las masas explotadas y su objetivo era lograr la
- CNOC
- SNOIA independencia vinculada a la realización de una revolución social.
- Ala izquierda estudiantil (AIE): Es el grupo más radical de estudiantes e
intelectuales del DEU, se proponía combatir contra Machado y contra el
imperialismo, se destacan Raúl Roa y Pablo de la Torriente Brau.
- Unión revolucionaria: Creada por Antonio Guiteras con el objetivo de realizar
una revolución social a través de la lucha armada vinculando la guerra de
guerrillas con la lucha en las ciudades.
 Acciones de la Revolución del 30: (Las luchas contra Machado)
 Huelga del 20 de marzo de 1930: fue organizada y dirigida por el PCC, la CNOC y
contó con la conducción de Villena. Entre sus demandas se destacaron mejoras
económicas y sociales. Su lema fue “¡Abajo Machado!”. Por lo que tuvo un carácter
político. Fue el inicio de una nueva etapa de lucha.
 Jornada estudiantil (Tángana) del 30 de septiembre de 1930: fue una manifestación
de calle para demostrar el sentir del estudiantado cubano dirigida por el DEU. En
medio de esto murió Rafael Trejo y cae herido Pablo de la Torriente Brau. En la
acción hubo un enfrentamiento directo con la policía bajo gritos de “Abajo
Machado”. Por esto tuvo carácter político.
 Insurrección de agosto de 1931: estuvo dirigida por la oposición burguesa que no
aceptaron el cooperativismo y ahora se lanzaban a la insurrección armada. Hubo
varias acciones pero todas fracasaron y muchos se entregaron al gobierno. Aquí
participó Antonio Guiteras en el alzamiento conocido como La Gallinita en la región
oriental. De este hecho, Guiteras sacó una conclusión: “para llevar la lucha hasta las
últimas consecuencias es necesario separarse de los elementos politiqueros”
 Huelga de Agosto de 1933: a finales de julio comenzó la huelga en el sector del
transporte pero el movimiento se extendió con gran velocidad a todo el país. Fue
dirigida por la CNOC, el PCC y Villena que la organizó muy enfermo. Se realizó
cuando la crisis económica de 1929 – 1933 agobiaba al máximo a Cuba. La huelga es
una salida a esta crisis. Tuvo carácter político pues su lema era: “Abajo Machado”.

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El 12 de agosto de 1933 fue derrocada la tiranía de Machado.

 El cambio revolucionario. El gobierno de los Cien Días
 Gobierno de Carlos Manuel de Céspedes (hijo). (1933).Fue impuesto por el Mediador
Sumner Welles para evitar que las masas tomaran el poder después del derrocamiento
de la dictadura de Machado. Se caracterizó por su total entreguismo y en la práctica
quién dirigía el gobierno era el representante yanqui. Fue derrocado por un golpe de
estado el 4 de septiembre de 1933, encabezado por Batista.
 Gobierno de la Pentarquía (1933). Tiene carácter provisional, muy heterogéneo, que
comenzó el 5 de septiembre, duró 5 días y tenía 5 miembros. Dejó en el poder a
Ramón Grau San Martín, iniciándose el gobierno de los Cien Días.
 Gobierno de los Cien Días o Gobierno provisional: (Septiembre de 1933 al 15 de
enero de 1934).
- Tuvo un carácter heterogéneo pues contó con figuras de diferentes tendencias
o alas:
. Reaccionarias: Fulgencio Batista. (Jefe de Ejército)
. Reformistas: Ramón Grau San Martín. (Presidente)
. Revolucionarias: Antonio Guiteras. (Secretario de Gobernación, Marina y
Guerra)
- Medidas tomadas por Guiteras:
. Otorgamiento de la autonomía universitaria.
. Implantación de la jornada laboral de ocho horas y el salario mínimo.
. Rebajas de las tarifas de electricidad y gas.
. Intervención de la Compañía Cubana de Electricidad.
- Causas del fracaso:
. Participación en el gobierno de los reformistas burgueses del DEU incapaces
de llevar la lucha hasta el final.
. La falta de unidad entre las fuerzas revolucionarias en apoyo a las medidas
tomadas por Guiteras.
. Posición de los Estados Unidos con sus amenazas de intervención militar y
la injerencia de Welles y después de Caffery.
. Consolidación del militarismo de Batista que se alía al imperialismo para
derrocar al gobierno.
 El retorno a la reacción: solo leer
Concentración Nacional (enero de 1934 a 1935). El golpe de estado encabezado por
Batista y el embajador Jefferson Caffery, impuso en el poder a un gobierno totalmente
reaccionario (las fuerzas más reaccionarias del país) y militarista, conocido como
Caffery-Batista-Mendieta. Fue un gobierno que contó con el respaldo de los EE.UU.
 Las luchas populares de 1933 a 1935
A pesar del militarismo representado por Batista y el establecimiento en 1934 de un
gobierno reaccionario como el de Concentración Nacional, el movimiento revolucionario
tuvo acciones significativas como:
 Establecimiento de los Soviets: surgieron en 1933: Forma de gobierno local
establecido en los centrales por la clase obrera y bajo la orientación del PC. Frenaba
la creación de un frente de lucha antimperialista.
 IV Congreso de la Unidad Sindical: se celebró en enero de 1934 y fue el último
congreso que hizo la CNOC, lo organizó Villena y en medio de este muere. Tenía

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como objetivo rector lograr la unidad del movimiento obrero con las demás fuerzas
revolucionarias y condenar al imperialismo en todas sus manifestaciones.
 II Congreso del PCC (1934): Se acordó incrementar las huelgas y fue electo como
Secretario General Blas Roca.
 Guiteras publica en abril de 1934 su artículo “Septembrismo”, el cual es un análisis
de la realidad política del país desde el gobierno de Céspedes (hijo) hasta el de los
Cien Días.
- Ideas esenciales:
. Destaca que su programa tenía que ir a la raíz de los problemas de Cuba, al
imperialismo económico.
. Precisa que el movimiento que no fuese antiimperialista en Cuba, no era
revolución, porque se servía al imperialismo o se servía al pueblo.
 Creación de la Joven Cuba: Antonio Guiteras fundó en mayo de 1934 esta
organización cuyo programa planteaba un Estado socialista como objetivo final, al
que se arribaría por etapas. Su objetivo era lograr la independencia realizando una
revolución democrática, popular, agraria y antimperialista. Contaba con un plan
táctico de lucha armada vinculando la lucha guerrillera con las acciones en las
ciudades. Poseía un programa de acción de carácter avanzado y antimperialista:
- Confiscación de los bienes malversados.
- Implantación de la Reforma Agraria.
- Entrega de tierras a los campesinos.
- Lucha contra el analfabetismo.
 Realengo 18: (agosto de 1934) Los campesinos defienden sus tierras bajo la consigna
¡Tierra o sangre! Reciben el apoyo del PC.
 Huelga revolucionaria de marzo de 1935: convocada por estudiantes universitarios
con el apoyo de todas las fuerzas revolucionarias. Se extendió por todo el país pero
fue reprimida brutalmente por Batista. Su fracaso fue un duro golpe para la
Revolución del 30.
 Causas del fracaso de la Revolución del 30:
 La falta de unidad que se manifestó en la no creación de un Frente de Lucha
Antimperialista debido a la posición izquierdista del PC y la falta de claridad en los
objetivos al no existir un programa de lucha.
 Desaparición física de las figuras más importantes del movimiento revolucionario:
Mella, Villena y Guiteras.
 La posición asumida por el imperialismo que amenazó con una intervención militar y
las consecuencias que trajo la injerencia política de Welles y Caffery.
Todos estos factores contribuyeron, que aunque existiera una situación revolucionaria, no
pudo triunfar la Revolución.
 Importancia del proceso revolucionario de los años 30:
 Evidencia la toma de conciencia antimperialista de nuestro pueblo.
 El salto de calidad político que experimentó el movimiento obrero y el papel que
desempeñó en su dirección el Partido Comunista.
 Demostró la necesidad de un brazo armado para defender las conquistas alcanzadas.
 Resaltan líderes populares de extraordinarias condiciones revolucionarias: Villena y
Guiteras.

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
Demostró que para que triunfe un proceso revolucionario es necesaria la unidad de
sus fuerzas.
 Posición de los Estados Unidos en el período:
 Se perfeccionan los mecanismos económicos.
 No reconocen al gobierno de los Cien Días y amenazan con una intervención militar.
 Se amplía la injerencia de embajadores y diplomáticos: Benjamín Sumner Welles y
Jefferson Caffery.
 Figuras de esta unidad:
 Carlos Baliño López:
 Fue uno de los fundadores del Partido Revolucionario Cubano en 1892.
 Al término de la guerra regresa a Cuba donde trabaja en la divulgación del marxismo
y la organización de grupos marxistas como:
. Club de Propaganda Socialista en 1903
. Partido Comunista en 1925.
 Alfredo López:
 Fue decisivo dentro FOH de la para la convocatoria al II Congreso y la fundación de
la CNOC.
 Creó y dirigió la Federación Obrera de La Habana (1921).
 Fundó la Escuela Racionalista en 1922.
 Líder obrero que contribuyó con el ascenso de este sector revolucionario.
 Julio Antonio Mella:
 Fundador de la FEU el 20 de diciembre de 1922. Líder estudiantil y comunista
 En noviembre de 1923 fundó la Universidad Popular José Martí.
 Fundador del Partido Comunista en 1925.
 Antonio Guiteras Holmes
 Se alzó en La Gallinita, Oriente, en agosto de 1931.
 Funda a fines de 1932 la Unión Revolucionaria.
 En 1934 fundó TNT y después Joven Cuba.
 Formó parte del Gobierno de los Cien Dias representando al ala izquierda
revolucionaria y desde su posición tomó medidas de beneficio popular.
 Publicó el artículo Septembrismo.
 Rubén Martínez Villena:
 El 18 de marzo de 1923, encabezó la “Protesta de los Trece”.
 Profesor de la Universidad Popular José Martí.
 Organizó la huelga general de marzo de 1930. Líder intelectual, obrero y comunista
 Pablo de la Torriente Brau:
 Participó en la tángana estudiantil del 30 de septiembre de 1930 donde fue herido.
 Miembro del DEU.
 Fundador del Ala Izquierda Estudiantil en 1931. Participa y muere en la Guerra
Civil Española

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