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  • Video Practica PDF

    Cargado por

    Rosalba Gómez González
    15 vistas16 páginas
    Este documento describe una práctica pedagógica realizada con 3 estudiantes sordos de quinto grado en la Escuela Normal Superior de Bucaramanga. La práctica se centró en enseñarles a los estudiantes a identificar y expresar sus propias emociones y las emociones de los demás a través de la lectura y la escritura.

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    de 16

    Maryi Sofia Garzón Gomez

    Grupo 1202-B
    Programa de Formación Complementaria
    Escuela Normal superior de Bucaramanga
    Proyecto de investigación:

    “Leo y escribo mis emociones


    y las de los demás”

    Clase N.º 2
    MISIÒN Y VISIÒN
    Práctica Pedagógica realizada con 3 estudiantes
    sordos del grado 5-4 de la ENSB.

    Nicold

    Edgar
    Fernanda

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