APOLOGÍA DE SÓCRATES

NOTA
No tienes que hacer un trabajo sobre el libro. Tu lectura será valorada por medio de un control
de lectura. Para la realización de dicho control, podrás llevar el propio libro. Las cuestiones que
encontrarás a continuación, en el apartado “Cuestionario”, deben servirte como guía de
lectura. En el control, tendrás que responder a una selección de dichas cuestiones. Además, se
te formularán preguntas de reflexión y valoración personal, para que muestres lo que has
aprendido, argumentando un punto de vista personal sobre la obra.

INSTRUCCIONES
1. El texto es corto. Por eso, te recomiendo que, si tienes tiempo, hagas una primera
lectura sin tener en cuenta el cuestionario. De este modo, podrás formarte una idea de
conjunto.
2. Haz una segunda lectura, esta vez teniendo en cuenta el cuestionario (que sigue el
orden de la narración) para que puedas fijar la atención en los aspectos más
relevantes. Las preguntas del control de lectura conservarán el número de las
preguntas del cuestionario. De esta forma, a lo largo de la lectura, podrás ir anotando
a lápiz el número de cada pregunta allá donde te parezca que se encuentra su
respuesta, y, así, cuando hagas el control, podrás localizar en el libro la respuesta a
cada pregunta más fácilmente.
3. Ve reflexionando, a lo largo de la lectura, sobre las principales tesis filosóficas
contenidas en el libro y tu propio posicionamiento personal frente a ellas. Reflexiona,
también, sobre cuáles son las ideas o pasajes que más te gustan o te llaman la
atención. Intenta, así mismo, formarte un juicio de conjunto sobre la obra. Todo esto
te será de utilidad para la parte de reflexión y valoración personal del control.

CUESTIONARIO
1. Desde el principio de la obra se establece un contraste entre dos tipos de discurso.
¿Cuáles son?
2. ¿Qué pretenden los acusadores cuando dicen que Sócrates es un hábil orador? ¿Por
qué él niega esa condición?
3. ¿Quiénes son los primeros acusadores contra los que se defiende Sócrates? ¿Cuáles
son sus acusaciones?
4. ¿Por qué menciona Sócrates a Aristófanes en su discurso? ¿Quién era Aristófanes?
5. ¿Cómo se defiende Sócrates de las acusaciones de sus primeros acusadores?
6. Por lo que dice el libro y lo que sabes, ¿están en lo cierto sus acusadores al afirmar que
Sócrates es un sofista? ¿Por qué?
7. ¿En qué sentido reconoce Sócrates ser un sabio? ¿En qué consiste su sabiduría?
8. ¿Qué le dice el dios a Sócrates a través del oráculo de Delfos? ¿Cómo consigue
Sócrates descifrar el sentido del mensaje del dios?
9. ¿A quiénes acostumbra a interrogar Sócrates? ¿Por qué éste se gana su odio?
10. ¿Cuál es, en definitiva, la enseñanza del dios?
11. ¿A qué actividad decide consagrar su vida Sócrates para cumplir con el cometido que
el dios le ha encomendado? ¿Qué renuncias acarrea esa forma de vida?
12. ¿Quiénes son los segundos acusadores que, con su denuncia, han llevado a Sócrates
ante el tribunal? ¿De ellos, cuál parece tener más protagonismo y ser objeto de la
réplica de Sócrates?
13. ¿En qué consisten las acusaciones de estos? ¿Cómo argumenta Sócrates contra cada
una de ellas?
14. ¿Debe, según Sócrates, dejar de realizarse lo que es justo y propio de un hombre
bueno por temor a la muerte? ¿Por qué?

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15. ¿Por qué temer a la muerte no es otra cosa que creer ser sabio sin serlo?
16. ¿Está dispuesto Sócrates a ser absuelto a condición de dejar de filosofar? ¿Cómo
razona su posición?
17. ¿Por qué considera Sócrates que la ciudad no ha tenido hasta la fecha un bien mayor
que su labor al servicio de la misma?
18. ¿Por qué la ciudad, si lo condena a muerte, no lo daña a él, sino a sí misma?
19. ¿Qué símil emplea Sócrates para ilustrar sus servicios a la ciudad?
20. ¿Por qué dice Sócrates que hay una perfecta armonía entre su conducta y el hecho de
haber sido él entregado a la ciudad por el dios?
21. ¿Por qué Sócrates ha decidido no dedicarse a la política y va por doquier aconsejando
en privado, pero no en público?
22. ¿Qué le dice su daimon al respecto de dedicarse a la política?
23. ¿Qué dos experiencias ha tenido en relación con la vida pública? ¿Qué le han
enseñado?
24. ¿Por qué Sócrates no hace comparecer a sus parientes e hijos en su defensa? ¿Por qué
no adopta una actitud suplicante? ¿Cómo justifica su postura?
25. ¿Por qué no le sorprende a Sócrates el hecho de ser finalmente condenado? ¿Qué le
sorprende entonces?
26. ¿Qué cree Sócrates que en verdad merece, en vez de la pena de muerte propuesta por
Mileto?
27. ¿Cómo valora Sócrates las posibles penas alternativas a la muerte? ¿Podría vivir en el
destierro renunciando a la filosofía? ¿Cómo razona su posición?
28. ¿Qué pena le instan a proponer sus amigos?
29. ¿Qué decide finalmente el tribunal?
30. Resume las palabras que Sócrates dirige a quienes votaron contra él la muerte.
31. Resume las palabras que dirige a los que lo absolvieron. ¿Cómo razona que la muerte,
más que un mal, es un bien?
32. ¿Por qué no le causan ningún perjuicio los que han querido perjudicarle votando a
favor de la muerte? ¿Qué les pide a estos al final de su intervención?
33. ¿Con qué interrogante concluye la obra?