UNIVERSIDAD DEL MAGDALENA

FACULTAD DE INGENIERIA
ACTIVIDAD EVALUATIVA I - RRM
ESTUDIANTE: __________________________________Grupo _______Fecha_____________

NOTA: Podemos realizar ejercicios de diferentes maneras, recuerda que se trata de resolver un
problema, y existen muchas formas de expresar un problema matemáticamente. Aplica el método
de Polya en la sustentación.

1. Una empresa internacional de dispositivos de Pedro para elaborar sus panecillos y

tecnológicos posee sucursales en España, ofrecerlos a su clientela.
Argentina y México. Cuando el sistema
operativo de una de las sucursales se La demanda semanal por los panecillos
reinicia, todas sus computadoras dejan de
funcionar durante un tiempo y sus tareas obedeció a la siguiente tabla
deben llevarse a cabo por las otras dos
sucursales.
Día Lu M Miér Ju Vie Sá Do
Para evitar males mayores, los ingenieros de ne art cole ev rne ba min
la empresa establecen que los sistemas s es s es s do go
deben reiniciarse cada cierto tiempo según
indica la siguiente tabla: De 10 20 25 25 30 40 55
man
da

a) ¿Qué cantidad de harina usó el

¿Cuántas veces los tres sistemas se reinician panadero cada día?
en el mismo día durante un período de 30 b) ¿Cuánta harina ocupó en la
años? semana?

2.- Para comprar un juego, la hermana de 4. He comprado directamente a la fábrica

Juan aportó 1/6 del total del precio, su mamá
aportó 1/5, su papá 2/4 y el resto Juan. ¿Qué
parte del costo aportó Juan? Si pagaron
$1.200.000, ¿Cuánto aportó cada uno?
3. La mamá de Pedro acostumbra a preparar
5 panecillos dulces con 1/2 kilo de harina,
para la once familiar de cada día domingo. El
panadero del barrio pidió la receta a la mamá
placas solares para calentar el agua. Su
precio está marcado en 3.850 €. Como
compro directamente en la fábrica me
rebajan el 30 %, y cuando ya tengo el precio
rebajado al hacerme la factura tengo que
pagar el 19 % de IVA. ¿Cuánto me cuestan
al final 50 placas solares?