INFORME DE LA PRACTICA No.

Nombre del estudiante:

Nombre del docente: Lic.
Nombre del auxiliar: Univ. Univ.
Carrera: Mec. Automotriz Semestre: Primero Grupo: G-11
Fecha de realización de la práctica: 27/09/2019
Fecha de entrega de la práctica: 22/11/2019

1. TITULO:

INTRODUCCIÓN AL TRABAJO EN EL LABORATORIO DE QUIMICA II

2. OBJETIVOS DE LA PRACTICA:

Es familiarizar al estudiante con el material existente en el laboratorio de química.

Conocer y cumplir las normas establecidas para un eficiente trabajo de laboratorio.

3. MARCO TEORICO

Laboratorio de química es aquel que hace referencia a la química y que estudia

compuestos, mezclas de sustancias o elementos y es un lugar donde se comprueba la
validez de los principios químicos a través de experimentos generalmente planeados y
organizados para un grupo de estudiantes que participan u observan la elaboración de los
mismos.

un laboratorio de química es una habitación construida y adecuada para este fin,

observando el cumplimiento sobre el contenido básico de un laboratorio seguro como:
Regadera, lava-ojos, instalación de gas, instalación de agua corriente, drenaje, extintores,
iluminación natural y artificial, sistemas de ventilación o ventanas abatibles, accesos lo
suficientemente amplios para permitir el desalojo del laboratorio con orden y rapidez en
caso de un accidente.

Medidas y normas de seguridad en el laboratorio de Química

Con el objeto de prevenir accidentes, debemos tener en cuenta las siguientes normas de
seguridad:

 No fumar, comer o beber en el laboratorio.

  No lleves bufandas, pañuelos largos ni prendas u objetos que dificulten tu
movilidad.
 Procurar no andar de un lado para otro sin motivo y, sobre todo, no correr dentro
del laboratorio.
 Disponer sobre la mesa sólo los libros y cuadernos que sean necesarios.
 Tener siempre las manos limpias y secas.
 No pruebes ni ingieras los productos.
 En caso de accidente, quemadura o lesión, comunicarlo inmediatamente al
profesor.
 Mantén el área de trabajo limpia y ordenada.
 Normas para manipular instrumentos y productos:
 Antes de manipular un aparato o montaje eléctrico, desconéctalo de la red
eléctrica.
 No utilizar ninguna herramienta o máquina sin conocer su uso, funcionamiento y
normas de seguridad específicas.
 Fijarse en los signos de peligrosidad que aparecen en los frascos de los productos
químicos.
 Lavarse las manos con jabón después de tocar cualquier producto químico.
 Al acabar la práctica, limpia y ordena el material utilizado.
 Evita el contacto con fuentes de calor. No manipular cerca de ellas sustancias
inflamables.
 Para sujetar el instrumental de vidrio y retirarlo del fuego, utiliza pinzas de
madera.
 Todos los productos inflamables deben almacenarse en un lugar adecuado y
separados de los ácidos, las bases y los reactivos oxidantes.
 Los ácidos y las bases fuertes han de manejarse con mucha precaución, ya que la
mayoría son corrosivos y, si caen sobre la piel o la ropa, pueden producir heridas y
quemaduras.
 Si se tiene que mezclar algún ácido (por ejemplo, ácido sulfúrico) con agua, añadir
el ácido sobre el agua, nunca al contrario, pues el ácido «saltaría» y podría
provocar quemaduras en la cara y los ojos.

Cada grupo se responsabilizará de su zona de trabajo y de su material. La utilización de

bata es muy conveniente, ya que evita que posibles proyecciones de sustancias químicas
lleguen a la piel. Es muy aconsejable, si se tiene el pelo largo, llevarlo recogido o metido en
la ropa, así como no llevar colgantes. En el laboratorio no se podrá fumar, ni tomar
bebidas ni comidas.

Un laboratorio de quimica requiere de buenas condiciones dentro del ambiente como en la

temperatura, humedad, presión atmosférica, alimentación eléctrica entre otros. Como se
emplean medidas y normas de seguridad del laboratorio y la protección personal, que son
fundamentales saberlos para prevenir cualquier situación que pueda surgir.

Recordar donde se encuentra ubicado el botiquín.

Equipo de protección personal.

Protección ocular: Las gafas protectoras deben ofrecer una buena protección frontal y
lateral.

Bata de Laboratorio: La bata de laboratorio está diseñada para proteger la ropa y la piel
de las sustancias químicas que pueden derramarse o producir salpicaduras.

Protección de las manos: utilizar los guantes (especialmente los de látex), hay que
asegurarse de que están en buenas condiciones y no tienen agujeros, pinchazos o
rasgaduras.

Protección de los pies: se recomienda llevar zapatos que CUBRAN Y PROTEJAN

COMPLETAMENTE los pies.

Protección acústica: Se debe llevar protección acústica cuando el nivel de ruido sea
superior a 85 decibelios (dB)

Protección de la cabeza: El cabello largo suelto puede ser peligroso. La utilización de

gorros, cintas elásticas o redecillas evitará que el cabello entre en contacto con los
instrumentos y las máquinas o con fuentes de llamas.

4. REACTIVOS Y EQUIPOS.

REACTIVOS
1 Acido clorhídrico
2 Tetracloruro de carbono
3 Hidróxido de amonio
4 Dietil éter
5 Acido acético glaciar
6 sulfato de manganesico heptahidratado
7 Acetato de etilo
8 Hidróxido de bario hoptahidratado
9 Cloruro de bario di hidratado
 10 Nitrato de sodio

5. PROCEDIMIENTO DE LA PRACTICA.

En el procedimiento de la practica se conocieron varios reactivos químicos, su peligrosidad,

en los cuales se mostrarán en forma grafica como el rombo seccionado, símbolo de
pictograma, los nombres y formulas de los reactivos asi también los cuidados para
manipular los reactivos.

(El procedimiento de la práctica se muestra en las hojas anexadas al informe).

6. CALCULOS Y RESULTADOS.

Formula molecular de los reactivos

RACTIVOS FORMULA ESTADO PESO

MOLECULAR FISICO MOLECULAR
1 Acido clorhídrico HCI liquido 36.46094 g/mol
2 Tetracloruro de carbono CCI4 liquido 153.8 g/mol
3 Hidróxido de amonio NH4OH liquido 35.04 g/mol
4 Dietil éter (C2H5)2O liquido 74.20 g/mol
5 Acido acético glaciar CH3COOH Liquido 60.052 g/mol
6 sulfato de magnesio
MgSO47H2O Solido 246.7 g/mol
heptahidratado
7 Acetato de etilo C4H8O2 Liquido 88.11 g/mol
8 Hidróxido de bario
Ba(OH)2BH2O Liquido 171.34 g/mol
hoptahidratado
9 Cloruro de bario
BaCl2-2H2O solido 244.30 g/mol
dihidratado
10 Nitrato de sodio NaNO3 Solido 84.9947 g/mol

8. OBSERVACIONES:
Se a podido observar los diferentes tipos de materiales que contienen a los reactivos
químicos, estos eran de plástico y vidrio.

Estos contenidos tenían etiquetas que mostraban información de los reactivos como ser
masa molecular, grado de peligrosidad, tipo de reactivo, etc.

Los reactivos químicos tenían diferentes propiedades físicas como el solido, liquido y
gaseoso.

9. CONCLUSIONES:

Se ha podido cumplir con los objetivos planteados como ser:

Conocer las normas y medidas de seguridad básicas para desarrollar de cualquier

experimento químico, en el cual identificamos los grados de peligrosidad de los reactivos
químicos que comúnmente empleamos a través del rombo seccionado de la etiqueta que
tiene el frasco de reactivos químicos.

También se conoció los diferentes materiales que se utilizan en el laboratorio.

Se ha visto la importancia de conocer el manejo cuidadoso de los reactivos químicos ya

que algunos son muy peligrosos.

10. CUESTIONARIO.

1. Indique cuales son los reactivos de mayor cuidado en el laboratorio.

a) Escriba su nombre, su fórmula y sus propiedades.

A continuación se indica los reactivos de mayor cuidado en el laboratorio:

Formula
Reactivo Masa molar Apariencia Densidad
molecular
Nitroglicerina C3H5N3O9 227.0865 g/mol Liquido sin color 1.6 g/cm3

Benceno C6H6 78.1121 g/mol incoloro 0.8786 g/cm3

Nitrato de potasio KNO3 101.103 g/mol Blanco o gris sucio 2.1 g/cm3

Liquido incoloro o
Acido clorhídrico HCI 36.458 g/mol 1.12 g/cm3
levemente amarillo

Acetaldehído C2H4O 44.05 g/mol 0.788 g/cm3

 b) Mezclar reactivos en fase liquida o en solución

Se pueden mezclar reactivos en fase liquida en Balones, frasco de Woulf, tubo de ensayo,
Matraz aforado, Aparato Skipp y otros.

c) Efectuar reacciones de neutralización.

Se puede efectuar reacciones de neutralización en tubos de ensayo.

Cuando reacciona un ácido con una base se produce una sal y agua. Esta reacción se
denomina neutralización porque el ácido y la base deja de serlo cuando reaccionan entre
sí, pero no significa necesariamente que el PH de la disolución resultante sea neutro.

2. indique que tipo de reacciones se deben almacenar soluciones:

a) Muy básicas

El material mas útil para almacenar materiales químicos es el vidrio, en el caso del álcali se
utiliza vidrio con alta resistencia al álcali. Este vidrio no contiene boro y es por tanto muy
resistente a estas sustancias, además actualmente se dispone de utensilios irrompibles
mucho mas resistentes del tipo de plástico.

b) Inestables a la luz

Para la sensibilidad a la luz, se utiliza el vidrió de absorción actínico que contiene

materiales que detienen el paso de la luz, estos recipientes de ámbar o recipientes de
colores oscuros donde no penetra la luz.

3. mencione los cuidados que se deben tener al mezclar un ácido con agua.

Si tienes que mezclar algún acido(por ejemplo, acido sulfurico) con agua, añade el acido
sobre el agua , nunca al contrario, pues el ácido saltaría y podría provocarte quemaduras
en la cara y los ojos.

11. BIBLIOGRAFIA
 Quimica General de Rafael Moreno Esparza UNAM-MEXICO.