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ANEXO E
BIBLIOGRAFÍA O REFERENCIAS
BIBLIOGRÁFICAS

E.1. Las citas de referencia en el texto: las citas indirectas

Incluso cuando se cite la obra de un autor indirectamente (es decir, cuando no se cita
con exactitud, pero se refiere, en sus propias palabras, a las ideas de ese autor, su
investigación, conclusiones, etc.), usted debe identificar brevemente la fuente.

E.1.1. Una obra de un solo autor

Ejemplo 1: En un punto apropiado en el texto, sólo tiene que insertar entre


paréntesis el apellido del autor de la fuente a la que usted se refiere y la
fecha de su publicación, separados los dos por una coma y un espacio: En
un estudio reciente de los tiempos de reacción (Rogers, 1994).

Ejemplo 2: Si el nombre del autor se ha mencionado en el texto, sólo se


necesita especificar la fecha entre paréntesis: Rogers (1994) comparó los
tiempos de reacción.

Ejemplo 3: Si el nombre del autor y la fecha aparecen en el mismo texto,


no es necesario añadir más información entre paréntesis: En 1994 Rogers
comparó los tiempos de reacción.

Ejemplo 4: Dentro de un mismo párrafo, y siempre que el estudio no pueda


confundirse con otro citado, no es necesario incluir el año en una referencia
posterior: En un estudio reciente de los tiempos de reacción, Rogers (1994)
describió el método... Rogers también se encuentra...

E.1.2. Una obra de varios autores

Cuando un trabajo tiene dos o tres autores, se citan los dos apellidos cada
vez que se incluye una referencia en el texto, seguido por la fecha de la
publicación.
Para una fuente con cuatro o más autores, hay que incluir solo el nombre
del primer autor seguido de "et al."

Ejemplo:
Smith, Rubic y Malcolm, (1995) encontraron que los datos están
relacionados.
Wasserstein et al. (1994) encontraron... [Cuatro o más autores]

Emplee la conjunción “y” al citar varios autores dentro del texto. En las
referencias entre paréntesis, tablas, leyendas y listas de referencias
bibliográficas, recurra al signo &.

Ejemplo: como Nightlinger y Littlewood (1993) demostraron


como se ha demostrado (Jöreskog & Sörbom, 2002)
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E.1.3. Grupos como autores

El nombre de un autor colectivo es usualmente explicado cada vez que


aparece en el texto. Los nombres de algunos autores se detallan en la
primera cita y es abreviado en adelante. Use su buen juicio. El lector de su
documento deberá ser capaz de localizar sin demasiada dificultad la
referencia a la cita completa de la obra en la lista de referencias al final de
su artículo.

Ejemplo
La inscripción en la lista de referencia: Instituto Nacional de Salud
Mental. (1991).
Primera citación en el texto: (Instituto Nacional de Salud Mental
[INSM], 1991)
Citación en el texto subsiguiente: (INSM, 1991)

E.1.4. Autores con el mismo apellido

Cuando una publicación contenga dos o más autores principales con el


mismo apellido, se debe incluir las iniciales del primer autor en todas las
citas en el texto, aunque el año de publicación sea diferente.

Ejemplo 1 R.D. Luce (1954) y P.A. Luce (1986) también encontraron


Ejemplo 2 J.M. Goldberg y Nerf (1961) y M.E. Goldberg y Wurtz (1972)
estudiaron

E.1.5. Partes específicas de una fuente

Además del autor y la fecha, se indica la página, capítulo, figura o tabla, si


es necesario, en el punto apropiado en el texto. Los números de página se
deben dar siempre para las citas literales.

Ejemplo 1 (Cheek y Buss, 1981, p. 332)


Ejemplo 2 (Shimamura, 1989, cap. 3)

E.1.6. La cita de fuentes electrónicas

Ejemplo 1 (se utiliza con referencia de ubicación): El uso de citas directas


o paráfrasis de fuentes electrónicas que no proporcionan números de
página, pero proporcionan números de párrafo. Utilice el número de
párrafo en lugar del número de página, precedido por o la abreviatura párr.

Como Myers (2000, párrafo 5) acertadamente lo expresó, "las


emociones positivas son tanto un fin mejor para vivir cumplido con gozo
[y otras emociones positivas] y un medio para una sociedad más
solidaria y saludable".

Ejemplo 2 (se utiliza con referencia de ubicación): El uso de citas directas


o paráfrasis cuando no hay números en el artículo ni en la página, pero sí
títulos como Introducción, Método, Resultados, Discusión, Conclusiones.
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Cite el encabezamiento y el párrafo siguiente al título. Esto dirigirá al lector


a la sección correspondiente.
Beutler llega a la conclusión de que nuestra actual organización de
cuidado administrado, y las formas en que nos acercamos a los
tratamientos, son miopes (Beutler, 2000, sección conclusión, 1).

Ejemplo 3 (sin referencia de ubicación): Si bien este método de citación


puede ser utilizado para citas directas o paráfrasis, es más apropiado para
las primeras. Usted puede optar por omitir del todo una referencia de
localización cuando no se proporcionan números de página o de párrafo.
En estos casos solo se citará el autor y la fecha.
"El sistema actual de atención médica administrada y el enfoque actual
de la definición de los tratamientos con apoyo empírico son miopes"
(Beutler, 2000).

E.1.7. E-mail

El correo electrónico enviado de un individuo a otro debe ser citado como


una comunicación personal.
Conocimientos tradicionales Lutes (comunicación personal, 18 de abril de
2001)
(V.-G. Nguyen, comunicación personal, 28 de septiembre de 1998)

Debido a que no proporcionan datos recuperables, las comunicaciones


personales no se incluyen en la lista de referencias. Cite las comunicaciones
personales en un texto único. Cite las iniciales, así como el apellido del
comunicador, y proporcione una fecha tan exacta como sea posible.

E.2. Las citas de referencia en el texto: citas directas

Una cita corta de menos de 40 palabras debe estar integrada en el texto de su


documento entre comillas dobles. Entre paréntesis deberá ir la referencia al autor de
la obra citada, el año de publicación y la página de donde se toma la cita.

Ejemplo 1: Ella dijo: "El 'efecto placebo'... desapareció cuando las conductas
fueron estudiadas de esta manera" (Miele, 1993, p. 276), pero no ha precisado qué
conductas fueron estudiadas.
Ejemplo 2: Miele (1993) encontró que "el 'efecto placebo', que había sido
verificado en estudios previos, desapareció cuando [sólo del primer grupo] se
estudiaron los comportamientos de esta manera" (p. 276).

No se utilizan comillas para las citas en bloque, que son citas directas de más de 40
palabras. Si salieron de su texto en bloques independientes, se presentan con sangría
de cinco espacios desde el margen izquierdo.

Ejemplo 3: Miele (1993) encontró lo siguiente:


El "efecto placebo", que había sido verificado en estudios previos, desapareció
cuando las conductas fueron estudiadas de esta forma. Por otra parte, las conductas
nunca fueron exhibidas de nuevo [la cursiva es nuestra], incluso cuando reel [sic]
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los fármacos fueron administrados. Estudios anteriores (por ejemplo, Adullah,


1984; Fox, 1979) fueron claramente prematuros en atribuir los resultados a un
efecto placebo (p. 276).

E.3. La lista de referencias

Al final de su artículo usted debe proporcionar la documentación completa de cada


fuente utilizada para apoyar los argumentos en su documento. Esto incluye todas las
referencias que se han proporcionado abreviadas a lo largo del texto, sea para citas
directas o indirectas.

Indicaciones generales:
− Incluir solo las fuentes que utilizadas en la preparación del documento.
− Use una sangría francesa: la primera línea se encuentra en el margen izquierdo y
a las líneas subsiguientes se aplica sangría de cinco espacios.
− Organizar las entradas en orden alfabético por el apellido del autor.
− Utilice únicamente las iniciales de los nombres de los autores.
− Incluya los nombres de todos los autores, sin importar el número.
− Enumere todos los autores en el orden inverso: apellidos, iniciales primer
y segundo nombre.
− Si dos o más autores están en la lista, utilice un signo et (&) delante del último
autor.
− Use comas después de los nombres de los autores y antes del signo &.
− Si alguna referencia carece de nombre de autor, comience con el título y después
la fecha, incorporándolos en la lista en orden alfabético correcto. Si el título
empieza con artículo, ignórelo.
− Ponga en mayúscula solo la primera palabra de los títulos de libros o artículos,
pero úsela en todas las palabras (sustantivos, adjetivos, verbos y adverbios) del
nombre de una revista o publicación periódica.
− Itálicas para los nombres de libros y publicaciones periódicas.

E.3.1. Artículo de revista

Apellido de autor 1, Iniciales del nombre, & Apellido de autor 2, Iniciales


del nombre (Año). Título del artículo, colocando en mayúsculas solo la
primera palabra del título y del subtítulo y los nombres propios, sin
comillas, subrayado o bien en cursiva. Nombre de la revista en cursiva y
con todas las palabras con mayúscula inicial, número del volumen (también
en cursiva), números de página.

Apellido de autor 1, Iniciales del nombre, Apellido de autor 2, Iniciales


del nombre, & Apellido de autor 3, Iniciales del nombre, (año). Título
del artículo. Título de la revista, volumen, números de página.

Ejemplo:
- McCright, A.M. & Dunlap, R.E. (2007). La derrota de Kyoto: El
impacto del movimiento conservador en la política de EE.UU. sobre
el cambio climático. Problemas de Carácter Social, 50, 348-373.
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- Walker, L.J., Hennig, KH, & Krettenauer, T. (2000). Padres y pares.


Contextos para el desarrollo del razonamiento moral del niño.
Desarrollo del Niño, 71, 1033 -1048.

Si el artículo está publicado en un volumen de varios fascículos, el número de


este se indica entre paréntesis después del número del volumen.

Ejemplo:
Libell, J. (2007, primavera). El mundo interno del sonido: Acceder a
este mundo a través de la poesía, la narrativa y la música, Diario del
Consultorio de Psicología Práctica e Investigación, 55 (2), 284-293.

En revistas de periodicidad más frecuente, suele haber más indicaciones para


la fecha que del año (día, mes). Inclúyalas en esos casos.

Ejemplo:
- Kandel, E.R., y Squire, L.R. (2000, 10 de noviembre). Neurociencia:
Romper las barreras científicas para el estudio del cerebro y de la
mente. Science, 290, 112-113.
- Kenji, M., & Tanako, K. (2007, 13 de febrero). Los conflictos y el
control cognitivo. Science, 303, 969-970.
- La discapacidad gulag [Carta al editor]. (2006, 14 de diciembre).
The New York Times Magazine, 28.

Si lo que está citando no es un artículo sino su resumen, añada la palabra


“Resumen” entre corchetes tras el título del artículo.

Ejemplo:
Woolf, N.J., Young, S.L., Fanselow, M.S. & Butcher, L.L. (1991).
MAP-2 expressión in cholinoceptive piramidal cells of Rodents cortex
and hippocampus is altered by Pavlovian conditioning. [Resumen].
Society for Neuroscience Abstracts, 17 (4), 480.

E.3.2. Artículos de periódico

Nombre del autor o título del artículo si es que no se da el nombre del autor.
(Año, mes día). Título del artículo si no se da antes. Título del periódico, p
/ pp. nn-nn.

Ejemplo:
- Nagourney, E. (2006, 28 de octubre). Impaciencia, a su propio
riesgo. The New York Times, p. F6.
- Skin Deep: 'wellness cosmetic' ayuda a las personas a sentirse bien
con su apariencia. (2007, 24 de marzo). The Modesto Bee, p. G1.
- Schwartz, J. (1993, 30 de septiembre). La obesidad afecta a la
situación económica, social. The Washington Post, pp. A1, A4.

Nota: Si aparece un artículo en páginas discontinuas, dar todos los números de


página separándolos con una coma (por ejemplo, B1 pp, B3, B5, B7).
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E.3.3. Libros

Apellido del autor 1, Iniciales del nombre, Apellido del autor 2, Iniciales
del nombre & Apellido del autor 3, Iniciales del nombre, (Año). Título en
cursiva, con letra mayúscula sólo la primera palabra y también la del
subtítulo y de los nombres propios (si se trata de una 2da edición o posterior,
ponga la edición entre paréntesis después del título y antes del punto).
Ciudad de publicación (si esta no es muy conocida, también el país de
origen): Editorial.

Ejemplo:
- Beck, C.A.J., y Ventas, B.D. (2001). La mediación familiar: Hechos,
mitos y perspectivas de futuro. Washington DC: Asociación
Americana de Psicología.
- Holmberg, D., Orbuch, T., & Veroff, J. (2007). Cuentos contados
tres veces: Las parejas casadas cuentan sus historias. Mahwah, NJ:
Erlbaum.
- Stilwell, B.M., Galvin, M.R., y Kopta, S.M. (2000). Bien vs mal:
Criar a un niño con una conciencia (2ª ed.) Bloomington: Indiana
University Press.

E.3.4. Artículo o capítulo parte de un libro

Apellido del autor 1, Iniciales del nombre (año). Título del capítulo (sólo
la palabra inicial con mayúscula, sin subrayado, comillas o cursiva). En
Inicial del nombre y apellido completo del editor 1 & Inicial del nombre y
apellido completo del editor 2 (Eds.), Título del libro (cursiva) (pp. xxx-
xxx). Ciudad: Editorial.

Ejemplo:
- Bjork, R.A. (1989). Recuperación de la inhibición como un
mecanismo de adaptación en la memoria humana. En HL Roediger
III & FIM Craik (Eds.), Las variedades de la memoria y la conciencia
(pp. 309-330) Hillsdale, Nueva Jersey: Erlbaum.
- Kalish, C.W. (2000). Pensamiento de los niños acerca de la verdad:
¿Un paralelo con los juicios de dominio social? En M. Laupta (Ed.),
Aciertos y errores: Cómo los niños y los adultos jóvenes a evaluar el
mundo (pp.6-22) San Francisco: Jossey-Bass.
- Stein, A. (2007). Sexo después de la "sexualidad": Desde la
sexología para publicar estructuralismo. En D. Owen (Ed.), La
sociología después de la posmodernidad (pp. 158-172) Londres:
Sage.

E.3.5. Documento publicado en actas de congreso

Apellido del autor, Iniciales del nombre (año). Título de la comunicación.


En Editor (primer nombre, apellido) (Ed.) Título de las actas de congresos
(número de páginas). Lugar de publicación: Editorial.

Ejemplo:
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- Gibson, C.C. (2005). Repercusiones del contexto social más amplio


en el estudiante a distancia. En S. Allsop (Ed.) Consejo Internacional
de Educación a Distancia: Un mundo muchas voces: Calidad en la
educación abierta y a distancia (pp. 279-282) Chicago: Milton
Keynes.

E.3.6. Simposio inédito (ensayos y sesiones de carteles que no han sido


oficialmente publicados)

Apellido del autor, Iniciales del nombre (año, mes). Título del documento.
En E.E. Presidente (Presidente), Título del simposio. Simposio realizado en
la reunión del nombre de la organización, ubicación.

Ejemplo:
- Martins, J.R. (2004, abril). El trabajo con los enfermos terminales:
Un modelo teórico integrado. En J. R. Tuñón (Presidente), El
cuidado de la salud Cooperativa en el siglo XXI. Simposio realizado
en la reunión de la American Counseling Association World
Conference, San Diego, CA.

E.3.7. Tesis Doctoral no publicada

- Johnson, E. (1995). El papel del apoyo social y de la orientación de género


en el desarrollo femenino adolescente. Tesis doctoral no publicada,
Universidad de Denver, Denver, CO

E.3.8. Informes

- Instituto Nacional de Salud Mental (1990) Formación clínica en la


enfermedad mental grave (DHHS publicación número 90-1679 ADM)
Washington, DC: Imprenta del Gobierno de EE.UU. Office.

E.3.9. Enciclopedia o diccionario completo

− Sadie, S. (Ed.). (1980) El nuevo diccionario Grove de la música y de los


músicos (6ª ed., Vols 1-20) Londres: Macmillan.

E.3.10. Entrada de enciclopedia

− McNally, R.J., (2000). El miedo y el terror. En la Enciclopedia de


Psicología (Vol. 3, pp.341-344). Washington DC: American
Psychological Association.

E.3.11. Folletos / Publicaciones del Gobierno

− Bush, G. (1989, 12 de abril). Principios de conducta ética para los


funcionarios y empleados públicos. Exec. Ordenanza N° 12674. Pt. 1.
Consultado el 23 de 2001, de:
http://www.usoge.gov/exorders/eo12674.html.
− League of Women Voters of Seattle Education Fund. (1999) Se le
representa: Directorio del Ciudadano de los funcionarios electos.
40

[Folleto] Seattle, WA: Autor.


− Instituto Nacional de Salud Mental. (1990). Formación clínica en
enfermedades mentales graves. (DHHS Publicación No. 90-1679 ADM)
Washington, DC: EE.UU. Gobierno Impresión Office.

E.3.12. Medios electrónicos

− Incluya los mismos elementos de citación (autor, título, fecha, etc.) en


el mismo orden en que lo haría para una fuente impresa, y agregue tanta
información electrónica recuperada como sea necesaria para que otros
puedan localizar las fuentes que citan. Incluir siempre el número de la
publicación si está disponible.
− Las fechas de consulta no son necesarias para los contenidos que no es
probable que cambien (artículos de revistas o libros). En cambio, aún se
requieren para los contenidos sin fecha o modificables desde la web
abierta.
− Utilice en la referencia el DOI de un artículo de revista (si está
disponible) en lugar de la URL. El DOI (identificador de objeto digital)
permite al lector acceder directamente a un artículo a través de la web
del autor.

Artículos en revistas con un DOI asignado


− Miller, P.H., & Aloise, P.A. (1989). Young children's understanding of
the psychological causes of behavior: A review. Child Development, 60
(2), 257- 286. DOI:10.1111/1467-8624.ep7266798

Artículos en revistas con un DOI no asignado


Para el libre acceso a un artículo de revista electrónica disponible en el sitio
web del editor, incluir la URL exacta para el artículo.

Ejemplo:
− Li, Q. (2007). Mathematics, science, and technology in secondary
schools: Do gender and region make a difference? Canadian Journal of
Learning and Technology, 33 (1). Recuperado de
http://www.cjlt.ca/content/vol33.1/li.html

Artículo de periódico (edición digital)


− Hilts, P.J. (1999, 16 de febrero). In forecasting their emotions, most
people flunk out. The New York Times. Recuperado de
http://www.nytimes.com

Documento independiente de una página web, sin autor identificado y


sin fecha
Si el autor de un documento no ha sido identificado, se comienza la
referencia con el título del documento. La abreviatura s/f es utilizada
cuando no se proporciona fecha de publicación.

Ejemplo:
− GVU's 8th WWW Encuesta de usuario. (s/f). Recuperado 8 de agosto 8,
2000, de http://www.cc.gatech.edu/gvu/usersurveys/survey1997-10
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Notas técnicas o documentos disponibles en un sitio web de la


organización
Si un documento presenta la filosofía la posición o la política de una
organización, está contenido dentro de un sitio web grande y complejo, se
identifica la organización de acogida (universidad) y el programa o
departamento antes de dar la dirección del propio documento.

Ejemplo:
− Chou, L., McClintock, R., Moretti, F., & Nix, DH (1993). Technology
and education: New wine in new bottles: Choosing pasts and imagining
educational futures. Recuperado 24 agosto, 2000, Columbia University,
Institute for Learning Technologies:
http://www.ilt.columbia.edu/publications/papers/newwine1.html

Libro electrónico (de acceso libre)


Para los libros electrónicos, el nombre y la ubicación geográfica del editor
por lo general no son necesarios si el nombre del editor se desprende del
nombre del autor, la dirección, el nombre de la base de datos o la
información de referencia.

Ejemplo:
− Buchanan, R., & Koch-Schulte, S. (2000). Gender on the line:
Technology, restructuring and the reorganization of work in the call
centre industry.
Ottawa: Status of Women Canada. Recuperado de
http://www.swc-cfc.gc.ca/pubs/pubspr/0662281586/200662281586e.pdf

Libro electrónico (basado en suscripción)


Utilice "Disponible en" en lugar de "Obtenido de" cuando la URL lleva a
la información sobre cómo obtener el libro en lugar del propio libro.

Ejemplo:
− Bart, J. (2000). Women succeeding in the sciences: Theories and
practices across disciplines. West Lafayette, IN: Purdue University
Press. Disponible en: http://www.netlibrary.com

Tesis o disertación obtenida a partir de una base de datos de suscripción


− Buckner, A.L. (2007). Appetite awareness training in the prevention of
eating disorders. Recuperado de ProQuest Dissertations and Theses.
(AAT 3273686)
− Roth, D.H. (2004). Adult reflections on childhood verbal abuse.
(Master's thesis, University of Saskatchewan, 2004). Recuperado de
http://www.collectionscanada.ca/obj/s4/SSU/TC-SSU-07720.pdf
42

Wiki
− Market research. (2007, 30 de noviembre). Recuperado 21:24,
Noviembre 28, 2007, de Wikipedia, Enciclopedia Libre:
http://wikipedia.org/w/index.phptit le=Marketing_research&oldid=14

Blog (Weblog)
− Giest, M. (2007, 27 de noviembre 27). Universal Music CEO on
Technology. Mensaje publicado en
http://www.michaelgeist.ca/content/view/2413/196

E.3.13. YouTube (Video Post)

− Norton, R. (2006, 4 de Noviembre). How to train a cat to operate a light


switch [Archivo de Video]. Video publicado en
http://www.youtube.com/watch?v=Vja83KLQXZs

E.3.14. Video

Apellido del productor, Iniciales del nombre (Productor), y Apellido del


director, Iniciales del nombre (Director). (Fecha de publicación). Título de
la película [Tipo de video]. País de origen: Estudio o distribuidora.

Ejemplo:
− Cogswell, M. (Productor). (1992). The world of abnormal psychology:
Mood disorders. [Cinta de video]. Burlington, VT: Annenberg/CPB.
− Hoffman, L. (Productor), & Frame, A. (Director). (2007). Writing
conversation [Video]. (Available from Owens Community College,
Toledo, Oh).
− Smith, JD (Productor), & Smithee, AF (Director). (2007). Really big
disaster movie [película]. United States: Paramount Pictures.

E.3.15. Transmisión de televisión o serie de televisión

Apellido del productor, Iniciales del nombre (Productor). (Fecha de


emisión o los derechos de autor). Título de difusión [Transmisión de
televisión o series de televisión]. Ciudad de origen: Estudio o distribuidora.

Ejemplo:
− Bellisario, D.L. (Productor). (2006). Exciting action show. [Serie de
Television]. Hollywood: American Broadcasting Company.
− Important, I.M. (Productor). (2006, 1 de Noviembre). The nightly news
hour. [Transmisión de Televisión]. New York: Central Broadcasting
Service.

E.3.16. Capítulo de una serie de televisión

Apellido del guionista, Iniciales del nombre (Guionista), y Apellido del


director, Iniciales del nombre (Director). (Fecha de publicación). Título del
episodio [episodio de la serie de televisión]. En Apellido del productor,
Iniciales del nombre (Productor), Título de la serie. Ciudad de origen:
Estudio o distribuidora.
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Ejemplo:
− Wendy, S.W. (Escritor), & Martian, IR (Director). (2006). The rising
angel and the falling ape. [Episodio de la serie de televisión]. En D.
Dude (Producer), Creatures and monsters. Los Angeles: Belarus
Studios.

Mayor referencia en:


http://www.biblioteca.udep.edu.pe/wp-content/uploads/2011/02/Guia-Sugerida-
para- elaborar-citas-y-referencias-bibliograficas.pdf

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