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ANEXO E
BIBLIOGRAFÍA O REFERENCIAS
BIBLIOGRÁFICAS
Incluso cuando se cite la obra de un autor indirectamente (es decir, cuando no se cita
con exactitud, pero se refiere, en sus propias palabras, a las ideas de ese autor, su
investigación, conclusiones, etc.), usted debe identificar brevemente la fuente.
Cuando un trabajo tiene dos o tres autores, se citan los dos apellidos cada
vez que se incluye una referencia en el texto, seguido por la fecha de la
publicación.
Para una fuente con cuatro o más autores, hay que incluir solo el nombre
del primer autor seguido de "et al."
Ejemplo:
Smith, Rubic y Malcolm, (1995) encontraron que los datos están
relacionados.
Wasserstein et al. (1994) encontraron... [Cuatro o más autores]
Emplee la conjunción “y” al citar varios autores dentro del texto. En las
referencias entre paréntesis, tablas, leyendas y listas de referencias
bibliográficas, recurra al signo &.
Ejemplo
La inscripción en la lista de referencia: Instituto Nacional de Salud
Mental. (1991).
Primera citación en el texto: (Instituto Nacional de Salud Mental
[INSM], 1991)
Citación en el texto subsiguiente: (INSM, 1991)
E.1.7. E-mail
Ejemplo 1: Ella dijo: "El 'efecto placebo'... desapareció cuando las conductas
fueron estudiadas de esta manera" (Miele, 1993, p. 276), pero no ha precisado qué
conductas fueron estudiadas.
Ejemplo 2: Miele (1993) encontró que "el 'efecto placebo', que había sido
verificado en estudios previos, desapareció cuando [sólo del primer grupo] se
estudiaron los comportamientos de esta manera" (p. 276).
No se utilizan comillas para las citas en bloque, que son citas directas de más de 40
palabras. Si salieron de su texto en bloques independientes, se presentan con sangría
de cinco espacios desde el margen izquierdo.
Indicaciones generales:
− Incluir solo las fuentes que utilizadas en la preparación del documento.
− Use una sangría francesa: la primera línea se encuentra en el margen izquierdo y
a las líneas subsiguientes se aplica sangría de cinco espacios.
− Organizar las entradas en orden alfabético por el apellido del autor.
− Utilice únicamente las iniciales de los nombres de los autores.
− Incluya los nombres de todos los autores, sin importar el número.
− Enumere todos los autores en el orden inverso: apellidos, iniciales primer
y segundo nombre.
− Si dos o más autores están en la lista, utilice un signo et (&) delante del último
autor.
− Use comas después de los nombres de los autores y antes del signo &.
− Si alguna referencia carece de nombre de autor, comience con el título y después
la fecha, incorporándolos en la lista en orden alfabético correcto. Si el título
empieza con artículo, ignórelo.
− Ponga en mayúscula solo la primera palabra de los títulos de libros o artículos,
pero úsela en todas las palabras (sustantivos, adjetivos, verbos y adverbios) del
nombre de una revista o publicación periódica.
− Itálicas para los nombres de libros y publicaciones periódicas.
Ejemplo:
- McCright, A.M. & Dunlap, R.E. (2007). La derrota de Kyoto: El
impacto del movimiento conservador en la política de EE.UU. sobre
el cambio climático. Problemas de Carácter Social, 50, 348-373.
37
Ejemplo:
Libell, J. (2007, primavera). El mundo interno del sonido: Acceder a
este mundo a través de la poesía, la narrativa y la música, Diario del
Consultorio de Psicología Práctica e Investigación, 55 (2), 284-293.
Ejemplo:
- Kandel, E.R., y Squire, L.R. (2000, 10 de noviembre). Neurociencia:
Romper las barreras científicas para el estudio del cerebro y de la
mente. Science, 290, 112-113.
- Kenji, M., & Tanako, K. (2007, 13 de febrero). Los conflictos y el
control cognitivo. Science, 303, 969-970.
- La discapacidad gulag [Carta al editor]. (2006, 14 de diciembre).
The New York Times Magazine, 28.
Ejemplo:
Woolf, N.J., Young, S.L., Fanselow, M.S. & Butcher, L.L. (1991).
MAP-2 expressión in cholinoceptive piramidal cells of Rodents cortex
and hippocampus is altered by Pavlovian conditioning. [Resumen].
Society for Neuroscience Abstracts, 17 (4), 480.
Nombre del autor o título del artículo si es que no se da el nombre del autor.
(Año, mes día). Título del artículo si no se da antes. Título del periódico, p
/ pp. nn-nn.
Ejemplo:
- Nagourney, E. (2006, 28 de octubre). Impaciencia, a su propio
riesgo. The New York Times, p. F6.
- Skin Deep: 'wellness cosmetic' ayuda a las personas a sentirse bien
con su apariencia. (2007, 24 de marzo). The Modesto Bee, p. G1.
- Schwartz, J. (1993, 30 de septiembre). La obesidad afecta a la
situación económica, social. The Washington Post, pp. A1, A4.
E.3.3. Libros
Apellido del autor 1, Iniciales del nombre, Apellido del autor 2, Iniciales
del nombre & Apellido del autor 3, Iniciales del nombre, (Año). Título en
cursiva, con letra mayúscula sólo la primera palabra y también la del
subtítulo y de los nombres propios (si se trata de una 2da edición o posterior,
ponga la edición entre paréntesis después del título y antes del punto).
Ciudad de publicación (si esta no es muy conocida, también el país de
origen): Editorial.
Ejemplo:
- Beck, C.A.J., y Ventas, B.D. (2001). La mediación familiar: Hechos,
mitos y perspectivas de futuro. Washington DC: Asociación
Americana de Psicología.
- Holmberg, D., Orbuch, T., & Veroff, J. (2007). Cuentos contados
tres veces: Las parejas casadas cuentan sus historias. Mahwah, NJ:
Erlbaum.
- Stilwell, B.M., Galvin, M.R., y Kopta, S.M. (2000). Bien vs mal:
Criar a un niño con una conciencia (2ª ed.) Bloomington: Indiana
University Press.
Apellido del autor 1, Iniciales del nombre (año). Título del capítulo (sólo
la palabra inicial con mayúscula, sin subrayado, comillas o cursiva). En
Inicial del nombre y apellido completo del editor 1 & Inicial del nombre y
apellido completo del editor 2 (Eds.), Título del libro (cursiva) (pp. xxx-
xxx). Ciudad: Editorial.
Ejemplo:
- Bjork, R.A. (1989). Recuperación de la inhibición como un
mecanismo de adaptación en la memoria humana. En HL Roediger
III & FIM Craik (Eds.), Las variedades de la memoria y la conciencia
(pp. 309-330) Hillsdale, Nueva Jersey: Erlbaum.
- Kalish, C.W. (2000). Pensamiento de los niños acerca de la verdad:
¿Un paralelo con los juicios de dominio social? En M. Laupta (Ed.),
Aciertos y errores: Cómo los niños y los adultos jóvenes a evaluar el
mundo (pp.6-22) San Francisco: Jossey-Bass.
- Stein, A. (2007). Sexo después de la "sexualidad": Desde la
sexología para publicar estructuralismo. En D. Owen (Ed.), La
sociología después de la posmodernidad (pp. 158-172) Londres:
Sage.
Ejemplo:
39
Apellido del autor, Iniciales del nombre (año, mes). Título del documento.
En E.E. Presidente (Presidente), Título del simposio. Simposio realizado en
la reunión del nombre de la organización, ubicación.
Ejemplo:
- Martins, J.R. (2004, abril). El trabajo con los enfermos terminales:
Un modelo teórico integrado. En J. R. Tuñón (Presidente), El
cuidado de la salud Cooperativa en el siglo XXI. Simposio realizado
en la reunión de la American Counseling Association World
Conference, San Diego, CA.
E.3.8. Informes
Ejemplo:
− Li, Q. (2007). Mathematics, science, and technology in secondary
schools: Do gender and region make a difference? Canadian Journal of
Learning and Technology, 33 (1). Recuperado de
http://www.cjlt.ca/content/vol33.1/li.html
Ejemplo:
− GVU's 8th WWW Encuesta de usuario. (s/f). Recuperado 8 de agosto 8,
2000, de http://www.cc.gatech.edu/gvu/usersurveys/survey1997-10
41
Ejemplo:
− Chou, L., McClintock, R., Moretti, F., & Nix, DH (1993). Technology
and education: New wine in new bottles: Choosing pasts and imagining
educational futures. Recuperado 24 agosto, 2000, Columbia University,
Institute for Learning Technologies:
http://www.ilt.columbia.edu/publications/papers/newwine1.html
Ejemplo:
− Buchanan, R., & Koch-Schulte, S. (2000). Gender on the line:
Technology, restructuring and the reorganization of work in the call
centre industry.
Ottawa: Status of Women Canada. Recuperado de
http://www.swc-cfc.gc.ca/pubs/pubspr/0662281586/200662281586e.pdf
Ejemplo:
− Bart, J. (2000). Women succeeding in the sciences: Theories and
practices across disciplines. West Lafayette, IN: Purdue University
Press. Disponible en: http://www.netlibrary.com
Wiki
− Market research. (2007, 30 de noviembre). Recuperado 21:24,
Noviembre 28, 2007, de Wikipedia, Enciclopedia Libre:
http://wikipedia.org/w/index.phptit le=Marketing_research&oldid=14
Blog (Weblog)
− Giest, M. (2007, 27 de noviembre 27). Universal Music CEO on
Technology. Mensaje publicado en
http://www.michaelgeist.ca/content/view/2413/196
E.3.14. Video
Ejemplo:
− Cogswell, M. (Productor). (1992). The world of abnormal psychology:
Mood disorders. [Cinta de video]. Burlington, VT: Annenberg/CPB.
− Hoffman, L. (Productor), & Frame, A. (Director). (2007). Writing
conversation [Video]. (Available from Owens Community College,
Toledo, Oh).
− Smith, JD (Productor), & Smithee, AF (Director). (2007). Really big
disaster movie [película]. United States: Paramount Pictures.
Ejemplo:
− Bellisario, D.L. (Productor). (2006). Exciting action show. [Serie de
Television]. Hollywood: American Broadcasting Company.
− Important, I.M. (Productor). (2006, 1 de Noviembre). The nightly news
hour. [Transmisión de Televisión]. New York: Central Broadcasting
Service.
Ejemplo:
− Wendy, S.W. (Escritor), & Martian, IR (Director). (2006). The rising
angel and the falling ape. [Episodio de la serie de televisión]. En D.
Dude (Producer), Creatures and monsters. Los Angeles: Belarus
Studios.