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INSTITUCION EDUCATIA FEMENINA DE ENSEÑANZA MEDIA

SEDE: PREESCOLAR BASICA PRIMARIA


TALLER DE MATEMATICA N°1

NOMBRE_________________________________________FECHA_________GRADO____

Trabajo de matemáticas: Señor padre de familia cordial saludo, de acuerdo a la


declaracion de un estado de emergencia economica, social y ecologica en el pais
ocasionada porel covid 19. Con el proposito de adelantar la temática del segundo
periodo, les enviare unos talleres que deben realizarlos teniendo encuenta las
recomendaciones sugeridas.

a. Desarrollarlos con la ayuda de tus padres con orden y pulcritud.


b. Debes copiarlos en el cuaderno de matemáticas o geometria segun
corresponda, con responsabilidad ya que seran tenidos en cuenta como una nota
para el periodo.
c. Debes enviarlos al correo electronico:edelpeiba@gmail.com el viernes 24 de
abril.
d. Estudiar estos temas

ESTANDAR: Usa diversas estrategias de cálculo y de estimación para resolver problemas

TEMA: Solucion de problemas de multiplicación y división

Recordando...

¿Qué es multiplicar? Es abreviar una adicion de sumandos iguales

¿Qué es dividir? Es repartir un número en una cantidad de partes iguales.

Entonces empecemos.

Lee atentamente y resuelve, luego rellena el ovalo de la respuesta correcta.

1. Una pasteleria prepara 23 tortas, como la figura para venderlas por porciones.
¿Cuántas prociones tiene la pasteleria para vender?

a. 176
b. 408
c. 276
d. 314

2. A una tienda deportiva llegó un pedido de 125 bolsas, cada una con 3
balones.?Cuántos balones llegaron en el pedido?
a. 735
b. 375
c. 208
d. 672

Responde las preguntas 3 y 4 de acuerdo con la siguiente información.

Carlos y su hermana Yuri deben leer un libro de 130 páginas en una semana.

El número de paginas que leyó Carlos los 6 primeroa días fuerón?

Lunes: 30 pág. Martes: 37 pág. Miercoles: 25 pág. Jueves: 12 pág.

Viernes:10 pág. Sábado: 0 pág.

3. ¿Cuántas páginas le faltan para terminar el libro?


a. 14 p.
b. 16 p.
c. 26 p.
d. 104 p.
4. Yuli leyó 20 páginas cada día durante 6 días.
¿Cuántas paginas le falta leer para terminar el libro
a. 10 p.
b. 20 p.
c. 40 p.
d. 60 p.
5. El número favorito de Manuel está oculto en el siguiente
acertijo.

300 ? Es igual
Dividido a 20

¿Cuál de las siguientes afirmaciones es verdadera?

a. El número favorito de Manuel es igual a 300 multiplicado por 20


b. El número favorito de Manuel multiplicado por 20 es iguel a 300
c. El número favorito de Manuel es 18

6. Observa la hora que marca cada reloj

1 45 3 00 5 15 8 30

El reloj que continua la secuencia es:

a 11 30 b 12 45 c 5 15 d 8 30
a.

Lee y resuelve. Complete.

7. Un colegio recibe 1850 jugos para repartir entre los 25 cursos que tiene.
a. ¿Cuántos jugos le corresponde a cada curso?_________
b. ¿Si cada curso tiene 30 estudiantes ¿Cuántos jugos le corresponde a cada
estudiante?________
c. ¿Cuántos jugos sobran?________
8. Juliana realizó una compra por $1.525.500. Ella pagó en efectivo la mitad de la
compra y el saldo lo distribuyó en 5 cuotas iguales.
a. ¿Cuánto dinero pago en efectivo?_______________
b. ¿Cuál es el valor de cada cuota?________________
9. Felipe tiene 30 canicas, Luisa tiene el doble de canicas que Felipe y Manuel tiene la
decima parte de canicas que Luisa.
a. ¿Cuántas canicas tiene Luisa?_________
b. ¿Cuántas canicas tiene Manuel?_______
c. ¿Cuántas canicas tienen entre los 3?_________
10. En un centro comercial se deben pintar 240 parqueaderos de la siguiente manera: la
sexta parte de color azul, las cuatro partes de color rojo, la tercera parte de color
morado y es resto de color verde. ¿Cuántos parqueaderos se pintaran de cada color?
Azul:_______ rojo:________ morado:________ verde:_______

11. Realiza las siguientes operaciones.

1456 90278 38100


X 73 X9 X 526

4960 3 29741 25 876025 67


INSTITUCION EDUCATIA FEMENINA DE ENSEÑANZA MEDIA
SEDE: PREESCOLAR BASICA PRIMARIA
TALLER DE MATEMATICA N° 2

NOMBRE_________________________________________FECHA_________GRADO____

Nota: fecha de entrega: enviar correo electronico edelpeiba@gmail.com el 24 de abril.

TEMA: Multiplos y divisores

Los multiplos de un número natural son los productos de ese número por todos los
números naturales. El conjunto de los multiplos de un número natural mayor que cero
es infinito.

Los divisores de un número natural son los números que lo dividen ecaxtamente. El
conjunto de los divisores de un número natural mayor que cero es finito.

Lee detenidamente y completa.

1. Escribe la palabra “multiplo” o “divisores”, segun corresponda.


a. 36 es ___________________ de 9
b. 24 es ___________________ de 48
c. 16 es ___________________ de 4
d. 100 es __________________ de 20

2. Marca con una V los números que cumplan la condición.


0 1 2 4 5 10 12 16 20
Multiplo de 2
Multiplo de 4
Multiplo de 12
Multiplo de 20

3. En la siguiente tabla, colorea del mismo color cada conjunto con sus respectivos
elementos.
M6 D40 {1,2,4,5,10,20}
{0,4,8,12,16,20,24,28...} {0,6,12,18,24,30,36,...}

D20 M4 {1,2,4,5,8,10,20,40}

4. a. Escribe cinco multiplos de 9


R:_____________________________________________
b.Escribe el conjunto de los divisores de 50.

R= D50 { }

5. Determina si cada uno de los siguientes números es un divisor de 100


a. 75
b. 100
c. 150
6. Carlos y sus amigos discuten sobre las conclusiones que sacaron despues de
pasar un tiempo estudiando matematica.

Carlos afirma: “Todos los Claudia afirma: “Todo número


números divisibles por 10 son divisible por 5 es divisible por
multiplos de 5.” 10.”

Andres afirma: “Todos los Juliana afirma: “Todo número


multiplos de 5 son multiplos multiplo de 5 es divisible por
de 10.” 10.”

¿quien tiene la razón?


a. Carlos
b. Andres
c. Claudia
d. Juliana
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SEDE: PREESCOLAR BASICA PRIMARIA
TALLER DE MATEMATICA N° 3

NOMBRE_________________________________________FECHA_________GRADO____

Fecha de entrega: enviar al correo electronico: edelpeiba@gmail.com el día 4 de mayo

TEMA: Criterios de divisibilidad

Un criterio de divisibilidad es una regla que sirve para determinar si un número es


divisor de otro sin necesidad de resolver la división.

Un número es divisible por:

 2 si termina en 0, 2, 4, 6 u 8.
 3 si la suma de sus cifras es un multiplo de 3.
 6 si es divisible por 2 y por 3.
 5 si termina en 0 o en 5.
 10 si termina en 0.

Lee detenidamente y responde.

1. Patricia y Camilo estan haciendo su tarea de matemática. En su cuaderno


Patricia escribe

Un número es Un número es
divisible por 3 si divisible por 2 si la
termina en 3. Camilo escribe en suma de sus cifras
su cuaderno es multiplo de 2.
Ej:3, 33, 63
Ej: 3456,114 y
8750

¿Tienen la razon Patricia y Camilo? Explica tu respuesta.

2. Si se multiplican todos los números naturales desde 21 hasta 29, ¿El producto es
divisible por 2? Explica tu respuesta.
3. En cada caso, si es posible, escribe un número que cumpla las condiciones dadas.
a. Divisible por 2 y por 5
b. Divisible por 3 y por 5
c. Divisible por 5 y por 10
d. Divisible por 5 pero no por 10
e. Divisible por 6 pero no por 10

4. Determina si las siguientes afirmaciones son veradderas (V) o falsa (F)


a. Un número es divisivle por 5 si la suma de sus cifras es multiplo de 5 ( )
b. Un número es divisible por 10 si la suma de sus cifras es multiplo de 10 ( )
c. Un número es divisible por 50 si es divisible por 5 y por 10 ( )

5. Observa los arreglos de números.

0 4 8 12

0 4 4 1 2 4 3 4

16 20 24

4 4 5 4 4 6

Los números en la parte superior de cada piramide son:


a. Divisibles entre 6
b. Divisibles entre 8
c. Divisibles entre 4
d. Multiplos de 4

6. En la tabla, marca con una V los números que cumplan la condición.


# ÷ entre 2 ÷ entre 3 ÷ entre 5 ÷ entre 10
56808
7905
2 340
22 530

7. Escribe falso o verdadero segun corresponda.


a. Un número divisible entre 10 es divisible entre 2 ___________
b. Todo número decimal entre 5 es divisible entre 10 __________
c. Un número divisible entre 6 es divisible entre 10 _________
d. Un número divisible entre 10 es divisible entre 5 __________
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SEDE: PREESCOLAR BASICA PRIMARIA
TALLER DE MATEMATICA N° 4

NOMBRE_________________________________________FECHA_________GRADO____

Fecha de entrega: enviar al correo electronico: edelpeiba@gmail.com el día 4 de mayo

TEMA: Primos y compuestos

Un número natural es primo si tiene exactamente dos divisores diferentes.

Un número es compuesto si tiene más de dos divisores.

Trabajemos...

1. Juan estuvo distraido en la clase de matemáticas y cuando reacionó vío que en


el tablero la profesora gabia escrito la siguiente lista de números.

4,6,8,12,14,18,20,24,30,38.

¿Cuál es la caracteristica que tienen todos los números de esta lista?

a. Son números primos


b. Si a cada número se le adiciona 3, el resultado es un número primo.
c. Si a cada número se le sustrae 1, el resultado es un número primo.
d. Si a cada número se le adiciona 1, el resultado es un número primo.

2. En la siguiente lista, encierra los números que son compuestos: 2, 4, 6, 8, 10,


12, 14, 16, 18, 20, 22, 24, 26, 28, 30
3. En la siguiente lista encierra los números que son primos: 1, 3, 5, 7, 9, 11, 13,
15, 17, 19, 21, 23, 25, 27, 29
4. A. ¿Es 77 un número primo? ¿por qué?
B. ¿El número 258 944 es primo o compuesto?
5. Ubica los números de la lista en la columna que corresponda de la siguiente
tabla: 38, 1, 875, 17, 25, 29, 43, 59, 63, 9620, 74, 99, 100, 258, 12, 651.

Números primos. Números compuestos. Números que no son


primos ni compuestos.
6. Colorea con verde los circulos que tienen números primos y con azul, los que
tienen números compuestos.

13 145 83 352 9

290 37 201 59

7. ¿Cual es el número primo de dos cifras cuya suma digital es otro número primo?

a. 23
b. 31
c. 53
d. 71

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