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A Continuación Tienes Un Test Sobre Las Inteligencias Múltiples Adaptados A Niños A Partir de 8 Años
A Continuación Tienes Un Test Sobre Las Inteligencias Múltiples Adaptados A Niños A Partir de 8 Años
años.
Sí
No
Inteligencia lingüística
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Sí
No
Inteligencia Matemática
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Me gusta jugar con juegos de construcción como legos, bloques magnéticos, de madera,
mecano, etc.
Sí
No
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Sí
No
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Sí
No
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6
Me resulta fácil hacer que los demás me escuchen y sigan mis planes, soy un poco líder.
Sí
No
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Sí
No
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Me gusta aprender sobre todo lo que tiene que ver con la naturaleza (animales, plantas, etc.).
Sí
No
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Me gusta leer, suelo tener algún libro para leer antes de dormir.
Sí
No
Inteligencia lingüística
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10
En los estudios, siempre se me han dado bien las matemáticas, me resultan fáciles de
entender.
Sí
No
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11
Sí
No
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12
Sí
No
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13
Sí
No
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14
Sí
No
Inteligencia lingüística
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15
Sí
No
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16
Sí
No
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17
Sí
No
Inteligencia lingüística
18
Me gustan los juegos de lógica como el Mastermind, los puzles, los enigmas, laberintos, etc.
Sí
No
Inteligencia Matemática
19
Sí
No
20
Sí
No
21
Tamborileo rítmicamente sobre la mesa o escritorio cuando estudio o dibujo, sin darme
cuenta.
Sí
No
22
Sí
No
Inteligencia lingüística
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23
Sí
No
________________________________________
24
Sí
No
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25
Cuando hablo, me gusta dar bastantes detalles sobre lo que estoy contando.
Sí
No
Inteligencia lingüística
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26
Sí
No
________________________________________
27
Sí
No
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28
Sí
No
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29
Me doy cuenta fácilmente de si otra persona está triste o alegre, no me cuesta entender los
sentimientos de los demás.
Sí
No
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30
Sí
No
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31
Las asignaturas de la escuela que más me gustan son las relacionadas con naturales, sociales
y/o biología.
Sí
No
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32
Sí
No
Inteligencia lingüística
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33
Sí
No
Inteligencia Matemática
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34
Tengo facilidad para hacer dibujos de figuras para que se vean como en tres dimensiones.
Sí
No
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35
Sí
No
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36
Soy muy sensible a los ruidos de mi alrededor, como la circulación de los coches, la lluvia
cayendo, etc.
Sí
No
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37
Sí
No
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38
Sí
No
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39
Cuando algo no sale como yo quiero, no me enfado fácilmente, aprendo de lo que ha ocurrido
para mejorar.
Sí
No
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40
Sí
No