PROGRAMA DE LA ASIGNATURA

Lengua Alemana B2

Datos básicos de la asignatura

Titulación: Grado en Lengua y Literatura Alemanas
Año plan de estudio: 2009

Curso implantación: 2019-20

Centro responsable: Facultad de Filología

Nombre asignatura: Lengua Alemana B2

Código asigantura: 1850059
Tipología: OBLIGATORIA
Curso: 3
Periodo impartición: Cuatrimestral

Créditos ECTS: 6
Horas totales: 150
Área/s: Filología Alemana
Departamento/s: Filología Alemana

Objetivos y competencias
Perfeccionamiento de los contenidos lingüísticos adquiridos en los cursos anteriores (A1, A2 y B1),
así como la ampliación de los mismos según el nivel requerido: nivel B2 (B2.1)

El estudiante conoce y aplica los contenidos gramaticales desarrollados en el programa. Se

desenvuelve tanto de manera oral como escrita en situaciones comunicativas de nivel medio-alto.
Entiende audiciones y textos de dicho nivel.

COMPETENCIAS:

Competencias específicas:conocer la gramática alemana,ejercitación y perfeccionamiento de

estructuras gramaticales complejas. Ampliación de vocabulario de temas seleccionados de la vida
cotidiana y la realidad social, cultural y política alemanas.

Desarrollo de las cuatro macro-habilidades lingüísticas, capacidad de aproximarse a la lengua y

cultura alemanas a través de varias actividades y de materiales y textos de diferente naturaleza y
temática, elaborados y auténticos.

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Contenidos o bloques temáticos

(Los contenidos estarán sujetos a posibles modificaciones)

1: Freunde

zweiteilige Konnektoren

Mittelfeld, Wortstellung

Wortbildung: Nachsilben bei Nomen

2: In der Firma

Zustandspassiv

Wortbildung: Vorsilben bei Nomen

Kausale Zusammensätze

Partizip I und II als Adjektive

3: Medien

Verweiswörter im Text : da(r), wo(r), dies, das

Wortbildung.: Nachsilben bei Adjektiven

uneingeleitete Nebensätze (wenn-Sätze)

dass-Sätze und ihre Entsprechungen

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4: Nach der Schule

Temporales ausdrücken, temporale Zusammenhänge

Wortbildung.: Nachsilbe ¿-weise¿ bei Adverbien

5: Körperbewusstsein

Verb lassen / Verbverbindungen (modalgebrauchte Verben)

Futur II (Vermutungen)

Wortbildung.: Nominalisierung von Verben mit Nomen/Adverbien

6: Städte erleben

Konjunktiv II, irreale Bedingungen, Wünsche und Vergleiche

Adjjektiv mit Präpositionen

Actividades formativas y horas lectivas

Actividad Horas Créditos
B Clases Teórico/ Prácticas 60 6

Metodología de enseñanza-aprendizaje
Clases teórico-prácticas desarrolladas principalmente en lengua alemana. Aprendizaje y fijación
tanto de estructuras gramaticales complejas acordes al nivel requerido mediante la realización de
actividades de comprensión y ejercitación lectora, oral, audiovisual y escrita.

Se desarrollarán las habilidades relativas a las competencias lingüístico-comunicativas y

socioculturales de manera coherente y progresiva.

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Sistemas y criterios de evaluación y calificación

Según convenio suscrito por los rectores con fecha de 2 de julio de 2011, se evaluarán las cuatro

destrezas para alcanzar el nivel B2 (B2.1) dentro del Marco Común Europeo de Referencia para las
Lenguas: comprensión y expresión orales y escritas.

La evaluación constará de un examen final que constará de dos pruebas, escrita y oral.

La prueba escrita constará de tres partes: comprensión y expresión escritas (ejercicios de gramática
y vocabulario acordes al nivel requerido) y comprensión auditiva.

La prueba oral contemplará la interacción y correcta comprensión y expresión (gramatical y

léxica)habladas.

Cada destreza constituirá un 25% del total de la nota final (100%). Cada una de estas 4 partes
deberá ser superada en, al menos, un 12,5%.

La no realización o no superación de cualquiera de ellas supondrá no aprobar la asignatura.

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