ESCUELA SUPERIOR DE
ADMINISTRACIÓN PÚBLICA
CETAP – SAN ANDRÉS DE SOTAVENTO

EL SENTIDO COMÚN, FORMA PRÁCTICA DE RESOLVER PREGUNTAS COTIDIANAS

Con él se pueden solucionar situaciones sin tener que recurrir a expertos o sofisticados estudios.
 “Cuando nació mi primera hija, yo visitaba innumerables páginas web, leía todos los libros y revistas que me recomendaban,
visitaba a muchos pediatras, conversaba con cada mamá con que veía tratando de encontrar respuestas a múltiples
preguntas sobre la crianza de mi bebe”. Esto me decía Catalina, una paciente que me visita de vez en cuando para conversar
sobre aspectos que tienen que ver con la educación de los hijos.
A lo largo de mi trabajo, que incluye hablar con muchas personas en la consulta particular, y dictar conferencias y talleres,
escucho con mucha frecuencia preguntas que pueden ser respondidas aplicando solamente el sentido común.
Cada vez buscamos más respuestas sofisticadas, elaboradas, comprobadas o también fáciles, pero dichas por otros, a los
problemas de la vida diaria.
En medio de tanta información, con miles de datos en Google, las personas confían menos en sus propias percepciones de la
realidad y buscan validarlas con diferentes fuentes. En estos tiempos la expresión “el sentido común es el menos común de
los sentidos” parece ser especialmente cierta.
Las definiciones técnicas coinciden en afirmar que el sentido común es un conocimiento y una manera de pensar que reúne
varias impresiones de los sentidos, tiene un carácter práctico y mucho que ver con la lógica de las cosas, de las conductas o
de los hechos. Es “una facultad que poseen la generalidad de las personas para juzgar razonablemente las situaciones, para
saber distinguir todo lo que nos rodea: el bien, el mal, la razón y la ignorancia…” Es como una especie de sabiduría
programada en nuestro cerebro para responder de forma abreviada a las exigencias del entorno.
Muchos afirman que está asociado a la inteligencia reflexiva, es decir la capacidad mental para hacer frente a los retos y
oportunidades de la vida. Se trata de poder ver una situación con simplicidad, aplicando la experiencia al contexto de manera
constructiva y positiva.
Vale la pena aclarar que no siempre las personas inteligentes actúan con sentido común. Así mismo, que este puede
funcionar de manera muy efectiva en algunos aspectos de la vida y en otros ser un fracaso. Pero la buena noticia es que
todas las personas están en capacidad de desarrollarlo si lo ponen en práctica con frecuencia, como sucede con cualquier
habilidad.
¿Para qué nos sirve? El sentido común puede aplicarse en diversas situaciones de la vida cotidiana y en la resolución de
problemas que tienen que ver con aspectos importantes como las relaciones de pareja, la educación de los hijos, las
decisiones económicas y las maneras como reaccionamos a los diferentes eventos. También es útil a la hora de establecer
objetivos realistas y tomar medidas sensatas para alcanzarlos, así como para prever situaciones de riesgos o peligros para la
salud, la integridad o las relaciones con otros.
¿Cómo se entrena esta habilidad? Reflexionar sobre las consecuencias que pueden derivarse de los actos propios y ajenos;
evaluar de manera precisa varios aspectos de una situación para saber qué es lo más adecuado; visualizar una imagen más
amplia y realista de lo que sucede, no verla solo en blanco y negro, son maneras de estimular el sentido común.
Cuando nos preguntamos si lo que pensamos, sentimos o hacemos es procedente, razonable o saludable, o más bien está
contraindicado, es injusto, perjudicial para alguien, o incluso absurdo, estamos desarrollando la capacidad para manejar la
realidad con resultados sensatos en un momento determinado.
Esto tiene que ver con aprender a modular los pensamientos irreflexivos y automáticos, reconocer cuando estamos
equivocados y tener flexibilidad para ver otras opciones diferentes a las propias.
El sentido común se alimenta también de otras fuentes como revisar las experiencias exitosas del pasado de los errores y
aciertos de los otros. Identificar qué hicimos, qué fue constructivo o desacertado, y adaptar esa experiencia al contexto, es
una forma de aprender a confianza en la validez de nuestras propias experiencias.
EL TIEMPO, Artículo escrito por: María Elena López*. *Psicóloga de familia http://www.inteligenciafamiliar.com/. Adaptado por: Mg Jesús María Zapa Velásquez. Para analizar en de la
asignatura: ESCUELAS FILOSÓFICAS Y CAMBIOS PARADIGMATICOS I. Escuela Superior de Administración Pública Esap. Cetap. San Andrés de Sotavento. Septiembre 2020.
 Indagación y comprensión lectora

TEMA
EL SENTIDO COMÚN

OBJETIVO
Identificar la importancia del sentido común para dar solución a una problemática determinada; o dificultad que puede
presentarse en su entorno próximo.
METODOLOGIA
 Trabajo individual.
 Lectura, análisis e interpretación del texto.
 Elaborar una portada de presentación.
 El nuevo documento a producir debe ser en Word, en letra arial 12 y debe insertar imágenes relacionadas con el tema.
 Para la elaboración del documento puede apoyarse en los videos y demás documentos relacionados con la temática.
 Subir el documento a la herramienta tarea.
 Tiempo para desarrollar el taller: 50 Minutos.
 Socialización y retroalimentación de la solución del taller.

PREGUNTAS:
1. Construya a partir del texto analizado, un nuevo texto, mínimo de una página, donde argumente la importancia y utilidad
del sentido común.

DESARROLLO