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FORMATO DE REGISTRO Y SEGUIMIENTO A LAS ACTIVIDADES PARA AVANZAR EN CASA

Padre de familia o tutor: registra brevemente en la fecha correspondiente, la actividad realizada y dudas o dificultades que sugieron durante su desarrollo

Lunes 23 marzo 2020 Martes 24 marzo 2020 Miercoles 25 marzo 2020 Jueves 26 marzo 2020 Viernes 27 marzo 2020
Actividad: leerle al niño Actividad: buscar informacion Actividad: realizar un cartel Actividad: participar en Actividad :realizar juegos de
informacion acerca del acorde a la edad del alumno, del tamaño de media alguna actividad en casa mesa como loteria, utilizando
coronavirus. acerca del coronavirus en cartulina donde plasme las donde pongan en practica los monedas de diferente valor
Inventar un cuento acerca textos informativos medidas importantes para principios de conteo y $0.50 $1 $2 $5 $10.
del coronavirus. (periodicos, internet) y evitar contagios de clasificacion: acomodar la Los que tengan y/o puedan
Realizar un dibujo acerca del realizar un triptico enfermedades respiratorias, ropa y contar o clasificar por conseguir o hacer las
cuento inventado. imformativo con dibujos o como el COVID-19. colores, por tamaños, etc. moneditas, pueden jugar a la
Traerlo regresando a clases. recortes. Pueden utilizar actividades tiendita, puede ser con sus
Traerlo regresando a casa parecidas dependiendo la juguetes.
creatividad de cada padre o
tutor.
J
Observacion del padre o Observacion del padre o Observacion del padre o Observacion del padre o Observacion del padre o
tutor: tutor: tutor: tutor: tutor:
FORMATO DE REGISTRO Y SEGUIMIENTO A LAS ACTIVIDADES PARA AVANZAR EN CASA
Padre de familia o tutor: registra brevemente en la fecha correspondiente, la actividad realizada y dudas o dificultades que sugieron durante su desarrollo

Lunes 30 marzo 2020 Martes 31 marzo 2020 Miercoles 1 abril 2020 Jueves 2 abril 2020 Viernes 3 de abril 2020
Actividad: realizar la actividad Actividad: escoger un Actividad: escuchar musica Actividad: realizar atravez del Actividad : realizar un dibujo
del señor cabeza de pasto: servidor publico: maestro, del agrado del alumno , tocar modelado con masa hecha en colectivo, toda la
utilizaran: media de algodon, doctor, veterinario, un instrumento la musica con en casa con harina, sal y agua, familia,en un papel bond
semillas de alpiste, tierra, agricultor, etc. Puede ser las manos, coon los pies o con figuras y/ personajes ya sea blanco. Escojan que dibujo
ligas,botones y un vaso de acerca del trabajo que realiza alguna parte de su cuerpo. de animalitos, de personajes ofigura haran, y con que
plastico. papa o mama. Escoger una melodia corta, de una serie o caricatura. material le realizaran:
Traer una exposicion acerca de preferencia infantil, y Antes de empezar su pintura, colores, crayolas,
de ese servidor publico: que cambiarle la letra con frases actividad deben lavarse sus gises, papel, etc. Todos deben
hace, donde realiza su que rimen, aunque no tengan manos y limpiar el area participar.
actividad, su importancia mucho sentido. donde va a trabajar y al
dentro de la sociedad, etc. terminar deberan hacer lo
mismo.
Observacion del padre o Observacion del padre o Observacion del padre o Observacion del padre o Observacion del padre o
tutor: tutor: tutor: tutor: tutor:

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