EDUCACIÓN INICIAL

EL PRIMER PASO
DE UNA SOCIEDAD
DESARROLLADA

Sin embargo...
Colombia Se debe fortalecer la capacidad
Pionera en Latinoamérica en de atención para llegar a toda la
atención a la educación inicial población, hasta el momento, el
pasando de atender a 566 mil 51% de la totalidad de niños y
niños y niñas a más de 1,2 niñas entre los 0 y los 6 años se
millones. encuentra fuera de la cobertura
del Gobierno.

Estado, familia y El entorno social de la

inversión en la educación
sociedad civil... inicial es trascendental para
Todos juntos debemos afrontar el el pais...
reto de brindar educación de
calidad a nuestros niños y niñas si Una educación inicial de calidad,
queremos asegurar nuestro influye en la continuidad educativa
desarrollo como nación a largo del ciudadano y en el desarrollo de
plazo. la sociedad.

Retos
del presente
con resultados
en el futuro
Reto: Reto:
Aumentar 1 punto en Calidad
Pedagógica de acuerdo con el Desarrollo Integral de niños, niñas
Instrumento de Medición de la y sus familias.
Calidad de la Educación Inicial del
MEN.

Reto: Reto:
Los niños y niñas deben contar Los niños y niñas deben obtener
con atenciones priorizadas en promoción y acceso efectivo a
marco de atención integral. procesos culturales y artísticos.

Educación
Familia
Se establecerán orientaciones técnicas
sobre la educación en el hogar, partiendo del
enfoque de “familias que aprenden” y que
aportan al aprendizaje intergeneracional.
Asimismo, se diseñará y pondrá en servicio
una plataforma digital, en la cual maestros y
familias tendrán acceso continuo y aquellos docentes o directivos que laboran
permanente a contenidos y materiales de
apoyo para la orientación y desarrollo de
habilidades y competencias
socioemocionales que potencien sus
interacciones con los niños.
Educación
Docente
A modo de incentivo, en reconocimiento de
la importancia de la labor de los docentes y
de los directivos docentes, y con el fin de
cerrar las brechas territoriales y por sector
existentes en materia de calidad, se
otorgarán becas para postgrado en la
modalidad de maestría, priorizando a
en zonas rurales y en educación inicial.
Esto garantizará educación de calidad a
nuestros niños y niñas en etapa inicial.

¡La NIÑEZ NO
da ESPERA!