KAHOOT

Preliminarmente es necesario referir que es esta herramienta, es decir ¿Qué es

Kahoot en español?.

De ahí es que Kahoot es una plataforma gratuita que permite la creación de

cuestionarios de evaluación (disponible en app o versión web). Es una
herramienta por la que el profesor crea concursos en el aula para aprender o
reforzar el aprendizaje y donde los alumnos son los concursantes. De otro modo
más sencillo, es una herramienta genial para gamificar (consiste en utilizar una
actividad lúdica para aprender o llevar al aula la organización y las reglas de un
juego, con el objetivo de implicar a los alumnos y ofrecerles una forma diferente
de aprendizaje) el aula y hacer que tus alumnos aprendan divirtiéndose.

La consigna seria “APRENDER JUGANDO ES SIEMPRE LA MEJOR OPCIÓN”

Ejm.

Una vez creado un Kahoot, los alumnos deben unirse a él introduciendo un

código PIN en la aplicación para móvil. De este modo, el móvil se convierte en un
control remoto con el cual pueden responder a las preguntas fácilmente,
mientras que en la pantalla se muestra la pregunta y quién va ganando
Las respuestas pueden ser individuales o bien grupales. Merece ser destacada esta
última opción de juego, por equipos, entre iguales, que favorece el trabajo
colaborativo, la negociación y el intercambio de información entre compañeros.

El aprendizaje social promueve la discusión y el impacto pedagógico, ya sea que

los jugadores pueden estar en la misma sala o al otro lado del globo, vale decir, a
distancia y mejor aún puesto que la educación virtual responde a las necesidades
coyunturales de emergencia sanitaria que vive el mundo.

Después de un juego, se puede animar a los jugadores a crear y compartir sus

propios kahoots para profundizar en su comprensión, dominio y propósito, así
como para participar en discusiones dirigidas por sus compañeros. Los jugadores
responden las preguntas en sus propios dispositivos, mientras que los juegos se
muestran en una pantalla compartida para unir la lección. Además de crear tus
propios kahoots, puedes buscar entre millones de juegos existentes.

Este recursos es fácil de usar, a más que esta herramienta es necesaria para el
docente, en razón a que hoy por hoy todos tenemos un teléfono móvil, un
computador que a partir de ello podemos mejorar el aprendizaje a distancia, y lo
mejor de esta herramienta es que os participantes si participan efectivamente y
rompemos eses esquemas de aburrimiento, las clase son divertidas a manera de
juego.

Como docente de la materia de derecho penal, aplicaría esta herramienta que si

bien es cierto no es novedosa, sin embargo, no es menos cierto que es muy fácil
de usar, y a partir de ello crearía KAHOOT´s con temas inherentes a la materia
que sean de forma aleatoria y conformaría grupos para generar espacios de
consenso y estrategia social entre ellos, y por supuesto usaría una opción de ver
un video introductoria al tema para que estén activos y pueda captar las
respuestas correctas.

A través de esta herramienta considerando sus bondades y especialmente la

facilidad de su uso, hace una aplicación y/o plataforma idónea del KAHOOT que no
es otra que rompe esquemas en la educación y hace que el estudiante este
motivado en hacer uso de esta aplicación y sobre todo de los grandes retos en su
aprendizaje a través de los juegos.