La comunicación DEPARTAMENTO DE LENGUA CASTELLANA

INS Serrallarga (Blanes)

LOS TRUCOS DE LA LECTURA Y EL CORRECTO USO DEL CÓDIGO

Vamos a realizar unos ejercicios prácticos que requieren tu participación. Pon en marcha tus
habilidades de buen lector y empieza por leer estos textos. Anota sus peculiaridades y escribe un
comentario de cada uno de ellos sobre qué dificultades has tenido que superar para entenderlos.

TEXTO 1)

TEXTO 2)

TEXTO 3)

Sgeun un etsduio de una uivenrsdiad ignlsea, no ipmotra el

odren en el que las ltears etsan ersciats, la uicna csoa
ipormtnate es que la pmrirea y la utlima ltera esten ecsritas
en la psiocion cocrrtea. El rsteo peuden estar ttaolmntee mal
y aun pordas lerelo sin pobrleams. Etso es pquore no lemeos
cada ltera por si msima poruqe la paalbra es un tdoo.

Pesornamelnte me preace icrneilbe...

Fuente: Daniel Cassany (complilador). Para ser letrados. Voces y miradas sobre la lectura. Paidós educador. 1

Materiales de lengua castellana y literatura

La comunicación DEPARTAMENTO DE LENGUA CASTELLANA
INS Serrallarga (Blanes)

TEXTO 4)

Fuente: Daniel Cassany (complilador). Para ser letrados. Voces y miradas sobre la lectura. Paidós educador. 2

Materiales de lengua castellana y literatura

La comunicación DEPARTAMENTO DE LENGUA CASTELLANA
INS Serrallarga (Blanes)

Texto Comentario
1

2.

3.

4.

Fuente: Daniel Cassany (complilador). Para ser letrados. Voces y miradas sobre la lectura. Paidós educador. 3

Materiales de lengua castellana y literatura