Está en la página 1de 9

Unidad 3

Introducción:

Esta unidad hablamos sobre lo que son las soluciones de sistemas de ecuaciones
las cuales son un conjunto de dos o más ecuaciones con varias incógnitas en la
que deseamos encontrar una solución común.
Para la resolución de estos sistemas de ecuaciones existen distintos tipos de
soluciones las cuales nos ayudaran a que podamos resolverlas de manera sencilla
y poder obtener un resultado acertado.
Otro tema mencionado en esta unidad fue el álgebra matricial la cual es de mucha
ayuda en la resolución de matrices de diferentes tipos y por diferentes métodos.
Conclusión:

En conclusión esta unidad nos enseñó cosas que no sabíamos antes y ayudo a
reforzar también algunos de los métodos que ya conocíamos esto para la
resolución de problemas con matrices los cuales son de gran ayuda para resolver
problemas que tengan varias incógnitas y queramos encontrar el valor de estas,
ya sea aplicando los métodos aprendidos y dependiendo el tipo de matriz que sea.
De igual manera vimos lo que son las sistemas de ecuaciones y las distintas
formas de resolverlas ya que son un gran inconveniente en algunos problemas ya
que tenemos que saber resolver problemas que las impliquen ya sea usando
cualquiera de los métodos aprendidos.
Unidad 4

Introducción:

Esta unidad hablara sobre ajuste de funciones ya sabemos que son las funciones
y para qué sirven pero aquí hablamos sobre sus aplicaciones y algunas formas
para realizar los ajustes correspondientes y la solución de problemas.
Como primer tema vimos la interpolación la cual consiste en hallar un dato de un
intervalo en el que conocemos los valores en los extremos esto para poder
conocer los valores desconocidos. Se mencionan dos tipos la interpolación lineal y
cuadrática y ambas nos ayudan para conocer los valores desconocidos de ese
sistema de ecuaciones al conocer la función usada.

También se vio lo que es la regresión de mínimos cuadrados la cual consiste en la


relación entre dos o más variables surge la idea de encontrar una expresión
matemática que la describa. El análisis de regresión tiene por objetivo identificar
un modelo funcional que describa cómo varía la esperanza (promedio) de una
variable dependiente Y, frente a cambios en una variable independiente X.
Conclusión:

En conclusión esta unidad vimos temas que no conocíamos y que serán de suma
importancia para la resolución de problemas en los cuales tengamos una función
determinada y poder realizar los ajustes necesarios por los métodos que se vieron
con anterioridad como lo son el lineal y cuadrático ambos serán de gran utilidad
más adelante en las siguientes unidades ya que todas se relacionan.
De igual forma aprendimos lo que el la regresión de mínimos cuadrados sus
aplicaciones y su importancia en la materia a la hora de resolver problemas en los
que tengamos variables desconocidas como X y Y para establecer una relación
entre ellas.
Unidad 5
Introducción:

Esta unidad tiene como tema principal la diferenciación e integración numérica y


de ahí se desglosan distintos subtemas. Primero vimos la derivación numérica la
cual es una técnica de análisis numérico para calcular una aproximación a la
derivada de una función en un punto utilizando los valores y propiedades de la
misma. Esto para conocer su aplicación, su forma de usar siguiendo el método
correcto y respetando la formula principal que se nos muestra como la formula
general.

Después vimos los temas de integración numérica los cuales son la integración
numérica y la integración múltiple ambas con relaciones en sus métodos pero con
ciertas diferencias ya que una es para cuando tenemos varios valores y la otra
para cuando tengamos menos des estos.
Conclusión:

En conclusión aprendimos los métodos de integración y derivación numérica los


cuales nos serán muy útiles en la resolución de problemas aplicando las técnicas
vistas con antelación y siguiendo las formulas determinadas para cada tipo de
problemas ya sea como de integración o derivación.
De igual forma conocimos en esta unidad la regresión y correlación la cual nos
sirve para para medir la fuerza de la asociación entre dos variables y así mismo
conocer su importancia mediante el conocimiento de sus aplicaciones.
Para terminar los videos proporcionados por el profesor nos fueron de mucha
utilidad ya que no explican de mejor manera la forma correcta de resolver los
problemas que nos dejaba de tarea, para así poder realizarlos y de tal manera
comprender el tema de mejor manera.
Unidad 6

Introducción:

En esta unidad vimos la solución de ecuaciones diferenciales para saber así los
subtemas que se despliegan de este como lo son algunos de los métodos
utilizados, los fundamentos, las soluciones a problemas planteados usando los
métodos que se vieron y sus aplicaciones.
Algunos de los métodos son el método de un paso, el método de pasos múltiples,
el método rígido, método de tamaño de paso variable y el método multipaso.
De igual forma se vieron algunas de las soluciones como la solución de
ecuaciones diferenciales ordinarias de orden n y las aplicaciones d estas
basándose en los fundamentos que se proporcionan.
Conclusión:

En conclusión está unida se vieron formas y métodos de resolver ecuaciones


diferenciales basándonos en las formulas proporcionadas siguiendo los
fundamentos dados.
Así mismo vimos algunos de los tipos de soluciones con las que se pueden
trabajar con estos tipos de problemas dependiendo el tipo de método que se esté
utilizando.
Por ultimo vimos la clasificación de las ecuaciones diferenciales parciales para
poder conocer los tipos que existen y en base a eso saber qué tipo de método usa
para resolverlas y el así mismo la solución que se vaya a usar.
Conclusión final de la materia

Esta materia fuer de mucha ayuda ya que gracias a los temas que se vieron a lo
largo de las seis unidades pudimos obtener conocimiento sobre la resolución de
distintos problemas utilizando diferentes metodologías, todas estas vistas en los
temas y subtemas que nos brindó el profesor.
Igualmente aprendimos a usar métodos de apoyo como Excel siguiendo las
fórmulas que nos dio el profesor para que de esta forma se nos haga más fácil
resolver los problemas y también lo podemos usar como un apoyo para rectificar si
los cálculos que realizamos a mano son correctos y así haber resuelto los
problemas de manera adecuada.
En general la manera de trabajar fue buena pesar de lo ocurrido con lo de la
pandemia los trabajos que dejaba el profesor no eran demasiados y respetaba los
días de las clases, así que ya para terminar puedo decir que me agrado la materia.

También podría gustarte