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BOSANOVA SCHOOL I.E.D.

ENGLISH GUIDE April 20 to 30, 2020


Branch B Shift T
María del Pilar Chaves G. English Teacher
pilarchavesg@gmail.com

Grade: 101

Name:________________________________________
GOAL:
Students are able to identify and use words to describe themselves and others. They talk about
members of their family and how they care of their body.
TOPICS:
Diary routines. Use adjectives such as tall, short, big, small. Identify the members of the family.
Identify some activitites from body care and hygiene.
NEW WORDS: FACE: Cara/ Mouth: boca/ Eye: ojo/ Ear:oreja/Neck: cuello/Nose: nariz/ Forehead: frente/Eye:
ojo/eyebrow: ceja
2. NEW WORDS: ADJECTIVES: Adjetivos/ Long: largo/ Short: corto o bajo (estatura)/Big: grande/ Small: pequeño

La Cara

Lee la descripción y dibuja la cara

El tiene ojos azules y cabello café. El tiene una gran


nariz y labios delgados.

Ella tiene ojos verdes y cabello rubio. Ella tiene


labios gruesos y nariz pequeña. Ella tiene aretes.

El tiene ojos cafés y cabello blanco. El tiene un


A barba y un bigote. El tiene un sombrero.

El

OPCIONAL: Si tienes CLAP CLAP 1 puedes realizar cuantos ejercicios puedas de la unidad 3 y 4 tanto del libro como
del Workbook y escuchar el CD, te será de gran ayuda para pronunciar correctamente.

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