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TICS

YULITZA ANDREA SERRANO OCASAL

INSTITUCION EDUCATIVA SANTIAGO PEREZ

ATACO TOLIMA
AÑO: 2020
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TICS

YULITZA ANDREA SERRANO OCASAL

PRESENTADO A: NEDER LUIS JIMENEZ DIAZ

a.
INSTITUCION EDUCATIVA SANTIAGO PEREZ
ATACO TOLIMA
AÑO: 2020
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 Pregunta problematiza dora o situación a resolver:

 El acceso al mundo laboral requiere hoy en día tener una serie de conocimientos debido a
la alta competitividad, la gran parte de las empresas utilizan a diario las herramientas Tics
(computadoras, teléfonos móviles, televisores, reproductores portátiles de audio). Por
consiguiente, el aprendizaje de las mismas obtiene un punto positivo para los aspirantes a
determinados trabajos de oficina.

 ●De acuerdo a lo expuesto anteriormente; responda:

- ¿Considera importante el manejo de estas herramientas en un ambiente laboral?

Justifique su respuesta.
 R/ Si porque con ello aprenden más sobre el manejo de estas herramientas, consiguen un
mayor conocimiento y también favorece el trabajo o productividad de la empresa.

 ●Actividad 3.1. Apropiación de conocimiento (conceptualización y conocimiento)

 Rúbrica: Esta actividad se debe realizar a mano en hojas cuadriculadas tamaño carta, pero
si dispone de un computador lo debe entregar impreso. Cualquiera de las opciones debe
de ir con normas APA.

 Defina los siguientes puntos:

 ● ¿Qué es Tecnología, tipos y características?
 R/La tecnología es un conjunto de nociones y conocimientos utilizados para lograr un
objetivo preciso, que dé lugar a la solución de un problema específico del individuo o a la
satisfacción de alguna de sus necesidades.
 Podemos identificar los dos tipos principales de tecnologías:
 -Tecnologías duras. Aquellas que utilizan elementos de las ciencias duras como la
ingeniería, la mecánica, la matemática, la física, química y otras.
 -Tecnologías blandas. Aquellas que se apoyan sobre las ciencias humanísticas o blandas,
como ser la sociología, la psicología, la economía, etc. Por lo general, se las utiliza con el
fin de lograr mejorías dentro de instituciones o empresas que les permitan conseguir sus
objetivos de una forma más eficaz.
 Algunas de sus características:
- las tecnologías duras nos brindan bienes tangibles, como por ejemplo una cuchara
de madera.
 -las tecnologías blandas nos aportan bienes intangibles, como lo es la creación y
desarrollo de un software.
- las tecnologías blandas con el campo de la
 Economía, de la gestión y administración mientras que, por el contrario, las tecnologías
duras se ven estrechamente relacionadas con el área de la física y la química.

 ● ¿Qué son las Tecnologías de la información y la comunicación, clasificación usos y

tendencias?
 R/ en el siglo XX la tecnología evolucionó en el área de la información y la
comunicación, así como hacia las tecnologías avanzadas, que incluyen el uso de la
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energía nuclear, la nanotecnología, la biotecnología, etc. Actualmente, la tecnología

considerada avanzada e inventada recientemente,
 Los avances de la tecnología o innovaciones tecnológicas ofrecen mejores condiciones de
vida para la sociedad, mientras que, como factores negativos, surgen cuestiones sociales
preocupantes, como el desempleo debido a la sustitución del hombre por la máquina o la
contaminación del medio ambiente, que requieren un control continuo y estricto.
 Las áreas de la información y de la comunicación han visto potenciadas gracias al
desarrollo de la tecnología, creándose lo que se conoce bajo el nombre de TIC o
tecnologías de la información y la comunicación, las cuales han revolucionado los
procedimientos de transmisión de la información.
 Entornos de trabajo
- Office365. El entorno colaborativo de Microsoft proporciona un espacio para la
creación de minisites, grupos de trabajo, almacenaje en la nube, chat o edición
online de documentos, entre otras herramientas útiles para trabajar de forma
colaborativa.
- Zoo. Grupo de aplicaciones web que permiten crear, compartir y almacenar
archivos en línea. También incluye chat, videoconferencias, mail, calendario y
herramientas de ofimática en línea.
- Google Apps for Education. Entorno colaborativo enfocado especialmente al
ámbito de la educación, en el que se incluyen diversas herramientas de Google
que permiten trabajar en línea: Gmail, Google Drive, Google Calendar, Docs o
Sites.
- Edmodo. Plataforma educativa que permite compartir documentos e información
y comunicarse en un entorno privado, a modo de red social.

 Recursos para comunicarse, debatir y colaborar

 -Blogger. Herramienta de creación de blogs de Google, sencilla y eficaz, para todo tipo
de usuarios.
 -WordPress. Una de las herramientas de creación de blogs más completas, ya que permite
personalizar y adaptar la bitácora a las necesidades de cada usuario.
 Imagen, aunque permite también incluir textos, videos, enlaces o audios.
 -Wikia. Sitio web que permite al usuario crear de forma sencilla su propio wiki en el que
incorporar contenido de forma individual y colaborativa.
 -Wikispaces. Espacio para creación y alojamiento de Wikis. Cuenta con una herramienta,
Wikispaces Classroom, especialmente desarrollada para el ámbito escolar que incluye un
newsfeed y la posibilidad de organizar grupos o clases y monitorizar el trabajo de cada
alumno. Es de pago pero permite prueba gratuita.
 -Remind. Aplicación de mensajería segura donde los números quedan ocultos. Además,
permite enviar adjuntos y clips de voz, y establecer una agenda de tareas con
recordatorios.
 -Google Hangouts. Aplicación con la que se puede establecer un grupo de chat o
videochat (hasta 10 personas) que permite enviar lecciones online a los alumnos o crear
una clase o grupo virtual de intercambio de opiniones.
 -Marqueed. Herramienta online con la que los usuarios pueden realizar marcas y
comentarios sobre una imagen para poner en común sus ideas e intercambiar opiniones
de forma visual. -Voxopop. Sistema de foros con voz.
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 -Padlet. Herramienta para crear murales virtuales de forma colaborativa, en los que se
pueden incluir elementos multimedia, vínculos y documentos.
 -Stormboard. Herramienta online para hacer lluvias de ideas 2.0 e intercambiar opiniones
sobre un tablero virtual.
 -Mindmeister. Aplicación para elaborar mapas mentales en línea y de forma colaborativa,
útiles hacer lluvias de ideas o estructurar los ejes del trabajo.
 -Symbaloo. Tablero virtual para compartir enlaces o recursos web interesantes, perfecto
para recopilar fuentes o documentación.

 Herramientas para compartir archivos

 -Dropbox. El servicio de almacenamiento en línea más utilizado, para guardar todo tipo
de archivos. -Google Drive. Almacenamiento en la nube de 15 Gb, para guardar y
compartir todo tipo de documentos y carpetas.
 -WeTransfer. Una forma sencilla de enviar documentos, especialmente de gran tamaño
(hasta 2 Gb), a cualquier usuario a través de un enlace por email.
 -Jumpshare. Espacio online para subir archivos en alta calidad sin que se pierda
información y compartirlos con quien se quiera.

 Recursos para organizar el trabajo

 -Google Calendar. El calendario online de Google permite establecer tareas y fechas,
citas, alarmas y recordatorios y, además, puede compartirse entre varios usuarios que
añaden eventos comunes.
 -Hightrack. Gestor de tareas online y descargable para organizar el trabajo, gestionar una
agenda de tareas personal y establecer plazos de entrega o cumplimiento.
 -WorkFlowy. Herramienta en línea con la que se puede establecer un flujo de trabajo
colaborativo con tareas jerarquizadas de forma muy visual. Los usuarios o invitados a la
lista pueden aportar y modificar el flujo según se cumplan objetivos.
 -Symphonical. Calendario virtual a modo de pizarra en el que se pueden añadir y
gestionar tareas a través de notas adhesivas multimedia.

 ● ¿Cuáles son las herramientas TIC, clases, características y usos?

 R/ las herramientas tic son:
 -Equipos: se trata de recursos de tipo electrónico a los que se les atribuye la adquisición,
almacenamiento, tratamiento y exposición de información, así como también la
transmisión o comunicación de la misma.
 -Servicios: se refiere a prestaciones cuya base radica en el campo de la electrónica, y las
cuales facilitan la adquisición, almacenamiento, tratamiento y exposición de información,
al igual que la transmisión o comunicación de la misma.

 Encontramos los siguientes tipos de TIC:

 -Mercado de las telecomunicaciones: aquí encontramos lo que corresponde a las
telefonías móvil y fija.
 -Mercado audiovisual: comprende la televisión y la radio.
 -Mercado de servicios informáticos: engloba a las computadoras personales, así como
también a las redes de comunicaciones de datos (internet) y a los servidores de
mensajería (correo electrónico o e-mail).
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 Ejemplos de TICS:
 -La televisión
 -La radio
 -El teléfono fijo y móvil
 -Los reproductores MP3
 -Las tarjetas de memoria
 -Los discos versátiles digitales (DVD) portátiles
 -Dispositivos de sistema de posicionamiento global (GPS)

 Características de los tics

 -Inmaterialidad: llevan a cabo el proceso de creación de información esencialmente
inmaterial, que puede trasladarse con transparencia y de forma instantánea a lugares
distantes.

 -Interactividad: los tics hacen posible el intercambio de información entre un usuario y un

computador, y es precisamente esa interacción la que permite adecuar los recursos
utilizados a los requerimientos y características de dicho usuario.

 -Interconexión: tiene que ver con la creación de nuevas posibilidades, partiendo del
enlace entre dos tecnologías.

 -Instantaneidad: esta característica se refiere a la capacidad de las TIC de transmitir

información a larga distancia y de una manera sumamente veloz.

 -Digitalización: la información es representada en un formato único universal, el cual

permite que los sonidos, los textos, las imágenes, etc., sean transmitidos a través de los
mismos medios.

 -Amplio alcance que abarca los campos cultural, económico, educativo, entre otros: las
TIC no sólo han generado un impacto considerable en un único ámbito o en un grupo
específico de individuos, sino que han llegado a expandirse y a penetrar en áreas
importantes como la economía, la educación, la medicina, entre otras, todo esto a nivel
global.

 -Mayor influencia sobre los procesos que sobre los productos: las TIC no sólo les brindan
a los individuos la posibilidad de acceder a una gran cantidad de información para
construir Conocimiento a partir de ella, sino que además les permiten hacerlo mediante la
asociación con
 Otros usuarios conectados a la red.
- Innovación: el desarrollo de los tics se ha caracterizado por generar una necesidad
de innovación, sobre todo en lo que respecta al campo de lo social, dando lugar a
la creación de nuevos medios.
 -Diversidad: las tecnologías de la información y las comunicaciones no cumplen con un
único propósito, por el contrario, resultan bastante útiles para la ejecución de más de una
función
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 -Tendencia a la automatización: se habla del desarrollo de herramientas para el manejo

automático de la información en un gran número de actividades sociales y profesionales

 ● ¿Que es un computador, su arquitectura, funcionalidad, tipos y características?

 R/ El ordenador o computador es un dispositivo electrónico que puede hacer cálculos y
procesar datos sin intervención humana durante el proceso, así como recibir y enviar
información a partir de seguir una serie de instrucciones dadas por programas cargados
previamente en el ordenador.

 Un ordenador tiene unos componentes básicos (CPU, monitor, teclado y ratón) que
unimos a través de cables para que funcione, a estos ordenadores se les conoce como
ordenadores de sobremesa. Pero también hay ordenadores de una sola pieza como los
portátiles. Hoy día ya existe un nuevo formato de ordenadores, muy pequeños y ligeros,
los UMPC o micro portátiles.

 Hemos de saber que hay dos grandes familias de ordenadores en el mercado actual:
- PC (Personal Computers, Ordenador personal)
- MAC (Macintosh) Que son los ordenadores de la marca Apple.

 Características:
- En los ordenadores los datos se miden en bytes.1 byte es la unidad más pequeña
de información y tiene sus múltiplos.
- hay dos grandes familias de ordenadores en el mercado actual: - PC (Personal
Computers, Ordenador personal) - MAC (Macintosh) Que son los ordenadores de
la marca Apple.
 -A un ordenador se le pueden conectar otros dispositivos.
 -en un ordenador podemos añadir toda una serie de elementos o dispositivos llamados
periféricos que sirven para enviar datos hacia el ordenador (periféricos de entrada) o que
permiten al ordenador comunicarse con las personas (periféricos de salida).
 -Los sistemas de almacenamiento externos o memorias externas a la CPU facilitan el
intercambio de datos con otras personas, almacenar las copias de seguridad
 -El programario o software es la parte no física del ordenador, son los programas que
hacen que funcionen todas las piezas de forma coordinada.
 -Las aplicaciones, que son todos los programas que sirven para hacer tareas específicas.

 ● ¿Que es un periférico, su clasificación, características y cómo es su funcionamiento?

 R/ A la torre del ordenador podemos añadir toda una serie de elementos o dispositivos
llamados periféricos que sirven para enviar datos hacia el ordenador (periféricos de
entrada) o que permiten al ordenador comunicarse con las personas (periféricos de
salida).

 Se clasifican en:
- Los periféricos de entrada
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- Los periféricos de salida

 Los periféricos de entrada son:

 -El Ratón: Sirve para interactuar con el ordenador a través de un puntero mostrado en la pantalla.
 -El Teclado: Sirve para dar instrucciones y/o datos al ordenador al que está conectado.
 -El Micrófono: Es un dispositivo eléctrico que transmite los sonidos haciéndolos más intensos.
 -El Escáner: Permite transferir una imagen desde un papel o superficie al ordenador.
 -La webcam: videocámara que sirve para realizar videoconferencias o para instalar en lugares fijos
para transmitir vídeos por Internet.

 -La Tableta digital: Se trabaja en ella como en un tablero de dibujo, se utiliza un lápiz óptico.

 -Las Pizarras digitales interactivas: La superfícies de la pizarra interactivas permiten que lo escrito
o dibujado en ella se traslade al ordenador automáticamente.

 Los periféricos de salida son:
 -Pantalla o monitor: Periférico de salida que muestra la información de forma gráfica de un
ordenador.
 -Altavoces: Dispositivo utilizado para reproducir sonido desde un dispositivo electrónico.
 -Impresora: Dispositivo externo que sirve para imprimir en un medio (generalmente papel)
textos e imágenes.
 -Módems y routers: Un módem es un dispositivo que
permite enviar información desde un ordenador a
otro a través de la línea telefónica analógica
 -Tarjetas de red: Son tarjetas conectada a la placa
base, que cuentan con conector RJ45 para el cable
adsl con el que el ordenador se conecta al router.


 ● Enuncie que otros dispositivos se utilizan actualmente, para el manejo de las

herramientas TIC.
 R/el ordenador, el navegador de Internet, los sistemas operativos para ordenadores, los
teléfonos móviles, los televisores, los reproductores portátiles de audio y video o las
consolas de juego.
 ● Defina una red de datos, tipos y características.
 R/ Se conoce como red de datos a la infraestructura cuyo diseño posibilita la transmisión
de información a través del intercambio de datos.
 Personal Area Networks (PAN) o red de área personal
 Local Area Networks (LAN) o red de área local
 Metropolitan Area Networks (MAN) o red de área metropolitana
 Wide Area Networks (WAN) o red de área amplia
 Global Area Networks (GAN) o red de área global
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 Características
 VELOCIDAD: ES la velocidad a la que se transmiten los datos por segundo a través de la
red.
 SEGURIDAD DE LA RED: Es uno de los aspectos más peligrosos que rodean a
las redes inalámbricas, como ya hablamos en otra ocasión
 CONFIABILIDAD: Mide el grado de probabilidades que existe de que uno de los nodos
de la red se averíe y por tanto se produzcan fallos.
 ESCALABILIDAD: Una red no puede añadir nuevos componentes de forma continua y
esperar que funcione a la misma velocidad.
 DISPONIBILIDAD: es la capacidad que posee una red para hallarse disponible y
completamente activa cuando la necesitamos.
 ● Que se entiende por software, los tipos y usos.
 R/es decir, el software envía instrucciones que el hardware ejecuta, haciendo posible su
funcionamiento.

 -Software de Sistema
 El software de sistema, digamos que es la parte esencial, en ella no solamente podemos
clasificar los sistemas operativos como Linux, Windows o Mac, también debemos
agregar aquel software que permite la comunicación entre el Hardware y el sistema
operativo,
 software de programación
 software que ayuda en la creación y desarrollo de aplicaciones, haciendo uso de
conocimientos lógicos y de programación.
 Software de Aplicación
 El software de aplicación, es aquel que utilizamos día a día, cada uno de
los programas, aplicaciones o utilidades que manejamos dentro de nuestra computadora,
entran dentro de esta clasificación de software,

 ● Que es Internet, Historia y los tipos de conexión que se utilizan.

 R/internet es una red de redes que permite la interconexión descentralizada de
computadoras a través de un conjunto de protocolos denominado TCP/IP.

 Tuvo sus orígenes en 1969, cuando una agencia del Departamento de Defensa de los
Estados Unidos comenzó a buscar alternativas ante una eventual guerra atómica que
pudiera incomunicar a las personas. Tres años más tarde se realizó la primera
demostración pública del sistema ideado, gracias a que tres universidades de California y
una de Utah lograron establecer una conexión conocida como ARPANET (Advanced
Research Projects Agency Network).
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 Internet
 A diferencia de lo que suele pensarse, Internet y la World Wide Web no son sinónimos.
La WWW es un sistema de información desarrollado en 1989 por Tim Berners Lee y
Robert Cailliau. Este servicio permite el acceso a información que se encuentra enlazada
mediante el protocolo HTTP (HyperText Transfer Protocol).
 Analógica (Dial Up) Lenta pero económica. ...
 RDSI. ...
 ADSL. ...
 Cable. ...
 Internet Inalámbrico. ...
 Internet Satelital. ...
 Internet por Telefonía Móvil. ...
 PLC (Power Line Communications)

 ● Enuncie las herramientas colaborativas que se utilizan en internet.

 R/ Facebook.
 Twitter.
 Youtube.
 Yahoo!
 MySpace.
 Hi5.
 Blogs.
 Wikis.

 ● Qué es infografía, para qué sirve.

 R/ Las infografías son interpretaciones visuales de los propios textos. Sirven para
explicar conceptos y presentar datos de una manera gráfica que resulta más atractiva.
 ● Realice una infografía en un octavo de cartulina (⅛) donde utilice todos los
conocimientos que Adquirió en esta actividad.
 ● Realice un mapa mental donde se evidencie la clasificación de las herramientas TIC
para apropiación de los conocimientos.
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•Actividad 3.2: Reconocer habilidades

• Realizar un crucigrama (10 palabras horizontales, 10 palabras verticales) donde se utilice los
diferentes términos de la arquitectura de computadores. Esta actividad se debe hacer en hojas
cuadriculadas tamaño carta, pero si dispone de un computador lo debe entregar impreso
• Transcriba y resuelva la siguiente sopa de letras en una hoja cuadriculada o si tiene computador
la puede crear ahí tambien. utilice colores para diferenciar cada palabra encontrada.

k N Z F X X E R A W T F O S F
Z P Ñ B O C O M P U T A D O R
S E L A I C O S S E D E R Ñ W
E C T N O I C A M R O F N I S
E P I D J C M E M O R I A S F
P J N D V I D E O S Y Q L I V
S A T N E I M A R R E H T F I
V H E P I N S T A L A C I O N
D J R B P R O G R A M A F V H
T W N S Ñ S J U E G O S L O Q
E T E C N O L O G I A S S G B
M M T W R S X H A R D W A R E
O S O V I T I S O P S I D G T
U Z G V Ñ N O I C A V O N N I
T W R X D E S C A R G A N M D
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COMPUTADOR INSTALACION SOFTWARE

DESCARGA INTERNET TECNOLOGIA
DISPOSITIVOS JUEGOS VIDEOS
HERRAMIENTAS MEMORIAS HARDMARE
INFORMACION PROGRAMA
INNOVACION REDES SOCIALES

 Actividad 3.3: Manejo del Sistema Operativo Windows 10, paquete de office (Excel y Word
2016) y herramientas de Internet.
 3.3.1 Actividades de apropiación del conocimiento (Conceptualización y Teorización).

 Rúbrica: Esta actividad se debe realizar a mano en hojas cuadriculadas tamaño carta, pero si
dispone de un computador lo debe entregar impreso. Cuales quiera de las opciones deben de
ir con normas APA.
 Investigar los siguientes conceptos.
 ● Que es S.O (sistema Operativo)
 R/ Un sistema operativo es el software principal o conjunto de programas de un sistema
informático que gestiona los recursos de hardware y provee servicios a los programas de
aplicación de software, ejecutándose en modo privilegiado respecto de los restantes.

 ● Que Es el paquete de ofimática.

 R/ Un paquete de oficina o paquete ofimático, es la recopilación de aplicaciones informáticas
utilizadas en oficinas, para realizar diferentes funciones sobre archivos y documentos, como crear,
modificar, organizar, escanear, imprimir, entre otros.

 ● Identifique cada una de las herramientas Ofimáticas.

 R/ ofimática incluyen las siguientes herramientas: - Procesador de textos (Ej. Word de
Microsoft). - Hoja de cálculos (Ej. Excel de Microsoft). - Programa para presentaciones (Ej.
PowerPoint de Microsoft). - Gestor de datos (Ej. Access de Microsoft). - Herramienta de
diagramas (Ej. Visio de Microsoft).

 ● Que es una base de datos.

 R/ Una base de datos es un conjunto de datos pertenecientes a un mismo contexto y almacenados
sistemáticamente para su posterior uso. 

 ● Que es una base de datos relacional.

 R/ Una base de datos relacional es una recopilación de elementos de datos con relaciones
predefinidas entre ellos. Estos elementos se organizan como un conjunto de tablas con columnas
y filas.

 ● Que es un informe en bases de datos.

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 R/ Un informe es un objeto de base de datos que resulta útil para presentar la información de

la base de datos con alguno de los siguientes propósitos: Mostrar o distribuir un resumen de
los datos. Archivar instantáneas de los datos.
 ● Como eliminar archivos temporales en Windows
 R/ Liberador de espacio en disco en Windows 10. Para eliminar los archivos temporales: En el
cuadro de búsqueda de la barra de tareas, escribe liberador de espacio en disco y selecciona
Liberador de espacio en disco en la lista de resultados. Selecciona la unidad que quieres limpiar y,
a continuación, Aceptar.

 ● Que son lenguajes de programación orientado a eventos

 R/ La programación dirigida por eventos, es un paradigma de programación en el que tanto la
estructura como la ejecución de los programas van determinados por los sucesos que ocurran en el
sistema, definidos por el usuario o que ellos mismos provoquen.

 ● ¿Que puedo encontrar en internet? cuáles son sus servicios.

 R/ Los principales servicios o aplicaciones que podemos encontrar en Internet son:
 World Wide Web.
 Correo electrónico.
 Grupos de Noticias (News, Boletines de noticias)
 Listas de distribución.
 Foros web.
 Weblogs, blogs o bitácoras.
 Transferencia de archivos FTP (File Transmision Protocol)
 Intercambio de archivo P2P.

 ● Explicar detalladamente que se requiere para tener internet en el hogar.

 R/ Se debe tener un servidor disponible para poder conectarse a Internet.
 Se necesita una línea telefónica para crear la conexión con la red.
 Se debe tener un modem.
 Recursos Humanos.
 Un proveedor.

 ● ¿Que es una página Web o sitio Web?

 R/ Un sitio web, portal o cibersitio es una colección de páginas web relacionadas y comunes a un
dominio de internet o subdominio en la World Wide Web dentro de Internet.

 ● ¿Qué tipos de páginas Web existen y sus características?

 R/Tipos de páginas web según su construcción. Páginas webs estáticas. ...
 Tiendas online. ...
 Webs corporativas. ...
 Buscadores. ...
 Sitios webs de noticias. ...
 Wikis. ...
 Sitios de consumo de vídeo. ...
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 Sitios educativos.
 La Página Web debe ser Auto gestionable Fácilmente
 Debe Adaptarse de forma Automática a Dispositivos Móviles
 Una Web Profesional debe Cargar Rápido
 Detrás de la “Imagen” debe haber un Equipo Técnico Altamente Cualificado
 ● Un sitio web, portal o cibersitio es una colección de páginas web relacionadas y comunes a un
dominio de internet o subdominio en la World Wide Web dentro de Internet.

 ● Cual es la diferencia entre navegadores y buscadores

 R/El Navegador es el programa que se utiliza para poder hacer uso de un buscador.
Un navegador es el que te permite navegar o acceder a internet, un buscador es un pagina
web que te busca lo que pidas.

 ● Que es un blog
 R/ Un blog o bitácora es un sitio web que incluye, a modo de diario personal de su autor o autores,
contenidos de su interés, que suelen estar actualizados con frecuencia y a menudo son comentados por
los lectores
 ● Diferencias entre un Blog y un sitio Web.
 R/ ES LO MISMO!
 La única diferencia que existe entre el concepto Página Web y Blog es que un Blog es
una Página Web con Contenido Dinámico.

 ● En qué programa se puede diseñar un Sitio Web

 R/ Wix – Para los más creativos.
 Webnode – Sitios web en varios idiomas.
 Jimdo – El todo en uno.
 Weebly – Realmente fácil de usar.
 Ionos – Variedad de plantillas.
 One.com – El más económico.
 WordPress.com – El WordPress limitado.
 Shopify – El mejor para un ecommerce.

 ● Que es el código HTML.

 R/ HTML es un lenguaje de marcado que se utiliza para el desarrollo de páginas de Internet. Se
trata de la sigla que corresponde a HyperText Markup Lenguaje, es decir, Lenguaje de Marcas de
Hipertexto, que podría ser traducido como Lenguaje de Formato de Documentos para Hipertexto.

 ● Principales comandos HTML.

 r< HTML > ... < /HTML >: indica el comienzo y fin de un archivo HTML
 < head > ... < /head >: indica el comienzo y fin de un encabezado (aquí se coloca
generalmente el título).
 < title > ... < /title >: indica el título.
 < body > ... < /body >: indica el comienzo y fin del cuerpo de la página.
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 < p > ... < /p >: indica comienzo y fin de un párrafo.

 < br > : permite saltarse una línea (se llama quiebre de línea).
 < hn > ... < hn > : para n entre 1 y 6, hacen que el texto encerrado aparezca como
encabezado (un subtítulo). se recomienda usar sólo 1,2 y 3.
 tipos de letras:
o < b > ... < /b >: negrita.
o < l > ... < /l >: cursiva.
o < blink > ... < /blink >: parpadeante.
o < strong > ... < /strong >: enfatizada.


 ● Que es un Dominio y un alojamiento web.
 R/El dominio y el alojamiento son dos conceptos estrechamente ligados entre sí y a las
páginas web. El dominio es el nombre con el que se identifica la página web y
el alojamiento dónde está almacenada.