Taller Armonía Fase 2

Por favor, lea muy detalladamente todo este documento hasta la

última página.
Temáticas a tratar:
 Cadencias
 Dominantes secundarias
 Corales a 4 voces
 Cifrado y análisis armónico

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1. Cadencias:
Observe el siguiente vídeo: http://hdl.handle.net/10596/14457

2. Dominantes secundarias:
Dentro de los procesos tonales realizados hasta ahora, hemos hecho uso
de grados pertenecientes a la tonalidad. Vamos a ampliar el espacio
diatónico hasta ahora utilizado, a través del uso de Dominantes
Secundarias.
¿Qué son las dominantes secundarias?
Las dominantes secundarias son acordes que cumplen una función de
dominante, pero no de dominante de la tonalidad principal en la que se
está.
Una dominante secundaria es la dominante de cualquier grado que no
corresponda al primero. Por ejemplo, si estamos en la tonalidad de Do
mayor, el acorde formado a partir del segundo grado es el acorde de Re
menor. La dominante del acorde de Re menor sería el acorde de La
mayor con séptima menor (La7), es decir, conformado por las notas
[La-Do#-Mi-Sol]. Por lo tanto, si estamos en la tonalidad Do mayor,
decimos que el acorde de La mayor son séptima menor (La7) es la
dominante secundaria del acorde formado a partir del segundo grado,
Re menor.
Los únicos grados que tienen dominantes secundarias son aquellos que
en la conformación de su acorde tienen una quinta justa, es decir, los
grados en los que se conforma un acorde mayor o un acorde menor.
Los acordes disminuidos no tienen quinta justa y por lo tanto no
se les asigna dominante secundaria.

Actividades – Hay en total 5 puntos a desarrollar:

1. Complete el siguiente ejercicio teniendo en cuenta las dominantes
secundarias en la tonalidad de Do mayor:
2. Construya todas las dominantes secundarias en las tonalidades de
La mayor y Sib mayor. Estas dominantes secundarias se deben
presentar como en el punto 1, es decir, sobre pentagrama. Tenga
mucho cuidado con las alteraciones accidentales a poner en cada
dominante secundaria. Para la realización de este punto, puede
utilizar el software gratuito de escritura musical
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3. Teniendo en cuenta el concepto de dominantes secundarias,

reconozca las dominantes secundarias que se encuentran en la
siguiente obra:
¿Cómo construir una dominante secundaria?

 El Quinto (V) grado siempre en función de dominante debe

ser mayor, ya que la tercera mayor del acorde es la sensible
del acorde o grado al que vamos a llegar.
 Normalmente se utiliza el acorde del quinto (V) grado en
estado fundamental o en primera inversión, es decir, con la
mediante en el Bajo.
  Para la resolución, normalmente se utiliza un movimiento de
quinta descendente en la voz del Bajo, como se muestra en
el ejemplo del punto 1.
¿Únicamente el quinto (V) grado tiene función de dominante?
La tríada formada a partir del quinto (V) grado no es el único acorde que
cumple función de dominante. Hay otros acordes que también pueden
cumplir la misma función, los cuales se muestra a continuación:

Función de Cualidad Posición y/o Ejemplo

dominante inversión

Acorde Generalmente, se
mayor utiliza en estado
fundamental o en
V primera inversión.
Cuando se usa en
primera inversión
se cifra V6

Acorde Generalmente, se
disminuido encuentra este
vii dis
acorde en primera
inversión.

Acorde Se utiliza en todas

mayor con las inversiones.
V7
séptima
menor
Concepto de Dominantes por extensión:
 Esto sucede cuando las dominantes secundarias no resuelven,
yendo de dominante a dominante, generalmente realizando un
círculo de quintas:

4. Analizar y cifrar el siguiente fragmento del Coral a cuatro (4)

voces Valet will ich dir geben de J. S. Bach. El cifrado a presentar
debe ser cifrado americano y cifrado analítico en números
romanos. Para la realización de este ejercicio, puede referirse en
el Entorno de Conocimiento, Unidad 1, al título Czarnecki, C.
(2013). J.S. Bach, 413 chorales analyzed: A study of the harmony
of J.S. Bach. USA: Seezar Publications.
5. Realizar una composición a cuatro (4) voces (Coral) mínimo
ocho (8) compases, aplicando las reglas de conducción de voces
vistas en la Fase 1 y utilizando dominantes secundarias y mínimo
tres (3) cadencias. Se debe entregar partitura (formato PDF) con
cifrado analítico y audio del coral. Para la realización de este
punto, puede utilizar el software gratuito de escritura musical
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