Microeconomı́a

Microeconomı́a
Clase 1 y 2: Introducción

Profesora: Karina Véliz

Segundo Semestre 2016

Microeconomı́a

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¿Qué es economı́a?

Pensar como un/a economista

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¿Qué es economı́a?

Economı́a

1. Objeto de Estudio:
I Estudia cómo se elige/decide bajo condiciones de escasez:
I ¿Qué producir?
I ¿Cuánto producir?
I ¿Cómo producir?
I ¿Cómo distribuir?
I Asignación de recursos escasos a fines rivales entre sı́.
I Distintas unidades de análisis: consumidores, productores,
estado, entre otros.
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¿Qué es economı́a?

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2. Metodologı́a, cómo se estudia:

I Método cientı́fico para generar modelos teóricos.
1. Observación
2. Descripción
3. Inducción
4. Experimentación
5. Demostración o refutación de la teorı́a
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¿Qué es economı́a?

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2. Metodologı́a, cómo se estudia:

I Modelos teóricos: Simplificación/abstracción de la realidad,
recogiendo los rasgos esenciales del fenómeno de estudio.
I Se valoran por su capacidad de predicción y explicación.
I En ellos se realizan supuestos, cuya especificidad o
generalidad determina los alcances de los mismos.
I Supuestos tı́picos: ceteris paribus, racionalidad (optimización),
entre otros.
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3. Criterios de Evaluación:
I Eficacia: Logro de cierto objetivo trazado.
I Eficiencia: Logro de objetivo, minimizando recursos en su
consecución. Ante escasez de recursos es eficiente requerir
reducir la producción de un bien en pos de aumentar la
producción de otro. Asimismo, puede ser eficiente requerir
empeorar la situación de una persona en caso de mejorar la
situación de otra.
I Equidad: justicia en la distribución de recursos. Trade-off
entre eficiencia y equidad.
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Microeconomı́a versus Macroeconomı́a

I Microeconomı́a: estudio de las decisiones de hogares y

firmas y su interacción en mercados. Situación base: agentes
eligen óptimamente.
I Macroeconomı́a: estudio de los sucesos que son
consecuencia de la interacción de muchos agentes
maximizadores. Fundamentos micro. Estudia el
comportamiento de agregados económicos.
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10 Principios

1. Los individuos se enfrentan a disyuntivas:

I Cómo un estudiante administra el tiempo.
I Cómo una familia administra su sueldo.
I Cómo una sociedad administra sus ingresos (mantequilla
versus armas).
I Conceptos asociados: trade-off, eficiencia, equidad.
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10 Principios

2. El costo de un bien o servicio es aquello a lo que se

renuncia para conseguirla:
I Costo de oportunidad: Valor de la mejor alternativa que se
descarta al tomar una decisión.
I ¿Por qué hay gente que decide no estudiar en la universidad?
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10 Principios

3. Las personas racionales piensan en términos marginales:

I Marginalismo: análisis costo-beneficio marginal.
I Valor de la última unidad.
I Por ejemplo, en el estudio para las pruebas no decidimos entre
nada o 24 horas, sino entre una hora más de estudio.
I Conceptos asociados: cambios marginales.
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10 Principios

4. Individuos responden a los incentivos:

I Relevante tanto en el mundo privado como en el público.
I Empresa: decisión sueldo fijo versus sueldo variable.
I Polı́ticas públicas: subsidio al empleo joven.
I Conceptos asociados: incentivos.
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10 Principios

5. El comercio puede mejorar el bienestar de todo el

mundo:
I Intercambio versus autarquia.
I Conceptos asociados: Especialización.
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10 Principios
6. Los mercados normalmente son un buen mecanismo
para organizar la actividad económica:
I Adam Smith y la mano invisible (1776): aunque individuos
están motivados por sus propios intereses hay una ”mano
invisible” que guı́a este interes personal y promueve el
bienestar de toda la sociedad.
I Hayek, F. (1945): The Use of Knowledge in Society.
I Planificación centralizada vs. economı́a de mercado: recursos
son asignados a traves de decisiones centralizada (vs.
descentralizada) de firmas y familias cuando interactuan (vs.
no interactuan) en el mercado de bienes y servicios.
I Precios de mercado reflejan el valor que un producto tiene para
los consumidores y el costo de los recursos que se usaron para
producirlo.
I Conceptos asociados: Economı́a de mercado.
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10 Principios

7. El Estado puede mejorar a veces los resultados del

mercado:
I Impuestos Piguvianos: Corrige externalidades negativas.
I Segundo teorema del bienestar 7→ Equidad + Eficiencia.
I Regulación de monopolios
I Conceptos asociados: Falla de mercado, externalidades (ej.
contaminación), poder de mercado.
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10 Principios
8-10. Principios de la economı́a en su conjunto:
I El nivel de vida de un pais depende de su capacidad para
producir bienes y servicios 7→ Productividad (cantidad de
bienes y servicios producidos en cada hora de la jornada de un
trabajador).
I Mayor productividad 7→ mayor estandar de vida. Necesidad de
medidas públicas que aumenten productividad (mayor
educación, acceso a la mejor tecnologı́a y herramientas
disponibles requeridas para producir bienes y servicios).
I Los precios suben cuando se imprime demasiado dinero 7→
Inflación (incremento en el nivel global de precios de una
economı́a). Ej. Alemania después de segunda guerra mundial y
EEUU en los años setenta.
I Disyuntiva a corto plazo entre inflación y desempleo. En el
corto plazo: mayor dinero en la economı́a 7→ menor desempleo
y mayores precios.