Terapia de grupo

 Terapia racional emotiva

Es una forma de psicoterapia de corte breve que ayuda a identificar

los pensamientos y emociones que conducen a la auto-derrota,
revisa y pone a prueba la racionalidad de estos sentimientos, y los
remplaza por creencias más productivas y convenientes.

 Cuál es el tratamiento terapéutico de naturaleza

psicológica que proporcionan los paciente de manera
grupal para mejorar su calidad de vida y salud mental ,

Terapia de grupo

 Que es el enfoque centrado en la persona

Un medio para la comprensión de la experiencia y reconocimiento

de la persona. Se entiende como un método de ayuda para
entender al ser humano.

 Psicodrama

Técnica psicoterapéutica que consiste en hacer que los pacientes

representen en grupo, como si de una obra de teatro se tratara,
situaciones relacionadas con sus conflictos patológicos, con el
objetivo de que tomen conciencia de ellos y los puedan superar

 Psicoterapia de la Gestalt

La terapia Gestalt se enfoca más en los procesos que en los

contenidos. Pone énfasis sobre lo que está sucediendo, se está
pensado y sintiendo en el momento, más que en el pasado. En este
sentido, se habla del aquí y ahora, no para dejar de lado la historia
de la persona, sino que esta historia se mira desde el presente,
cómo se viven, afectan, etc
  Psicoterapia de grupos

Un espacio para ventilar los problemas de cada uno de los

miembros y hallar solución a los mismos. 
La persona aprende modelos de comportamientos alternativos y
más asertivos, que son motivados por el propio grupo.

 Análisis transaccional

Consiste en un conjunto de herramientas conceptuales prácticas

destinadas a promover el crecimiento personal y el cambio

 Es un método de terapia basado en los principios de la

psicología de Alfred Adler que tiene como elemento
fundamental la idea de que nuestra personalidad y
conducta está orientada por fines o metas consciente o
inconsciente Psicología Individual

 Estrategia afirmación creencia o practica presentada

como científico factico pero es incompatible con el
método científico Pseudociencias

 Técnicas psicoterapéutica
TERAPIA CONDUCTUAL TERAPIA CENTRADA EN PSICOANÁLISIS
LA PACIENTE

La desensibilización Asociación libre: solo habla

sistemática: la cual incluye
de manera típica el
entrenamiento en relajación,
la construcción de una
jerarquía de temor y la
combinación de relajación y
escenas imaginadas a la
jerarquía de temor.  en la terapia entre las
Condicionamiento
aversivo: se propone a
eliminar los patrones de
conducta indeseables.
La inundación de
implosión: los dos son muy 1.
similares entre sí, la
inundación implica colocar al2.
cliente en una situación
provocadora de ansiedad de3.
la vida real y la implosión
confía en la capacidad del
cliente para imaginar la
escena productora de
la terapia centrada en el
cliente enfatiza la clase de
persona que debe ser el
terapeuta en la relación
terapeuta más que las
técnicas precisas a usar
características del
terapeuta podemos
mencionar:
El terapeuta debe
ser genuino y congruente
La aceptación del
cliente
El terapeuta
comprende en forma
impudica los sentimientos
del cliente y su significado
diciendo cualquier cosa que
le vena a la menta, sin
importar cuan ilógica o
vergonzosa parezca ser.
Análisis de sueños: De
acuerdo a la teoría
psicoanalítico cuando las
personas sueñas las
defensas e inhibiciones del yo
se debilitan, permitiendo
surgir a los motivos y
sentimientos inaceptables.
Análisis de resistencia: en
esta puede mostrarse
también la demora del
paciente a un compromiso o
en su inasistencia a un
compromiso o en su
inasistencia a una cita.
Transferencia: el paciente
reconstruye conflictos
anteriores.
ansiedad.  personal. Interpretación: a través de
Condicionamiento esta, la explicación de las
operante: la modificación de asociaciones libres, reportes
la conducta que usa métodos de sueños, un analista
operantes ha procesado y sensible puede ayudar al
han sido desarrollados paciente a obtener
muchos programas y han conocimiento interno (tanto
sido desarrollados muchos intelectual como emocional)
programas ingeniosos entre de sus conflictos reprimidos.
los cuales se puedo Hipnosis:
mencionar.
Economía de fichas: las
fichas pueden ser
intercambiadas por privilegios
como comidas o pases de fin
de semana, etc.
El castigo: cuando métodos
menos drásticos son
ineficaces en ocasiones es
utilizado el castigo en el
tratamiento de niños autistas
y esquizofrénicos.
Aprendizaje por
observación: técnica
propuesta por Bandura en la
cual establece que el
aprendizaje se da por medio
de la observación de modelos
(imitación).

 En qué consiste hacer que los presentes representen en

grupo como si de una obra de teatro se tratara
Dramaterapia

 Tipos de terapia de grupo concepto

Terapia de grupo breve Estos grupos se centran en lo que se

puede hacer para modificar la forma de resolver los problemas del
paciente y ayudarle a aplicar habilidades de afrontamiento más
adaptivas
Terapia de familia y terapia familiar múltiple La terapia familiar se
basa en la creencia de que la familia es un sistema social único con
estructura y características comunicativas propias. Estas
características están determinadas por muchas cosas, entre las que
se incluyen las creencias y los valores de los padres, la
personalidad de cada uno de los miembros de la familia y la
influencia de la familia extensa (abuelos, tías y tíos).
Terapia grupal en niños el grupo da una posibilidad real para que
los niños puedan expresarse, en la medida que están dadas las
condiciones necesarias y que pueden hacerlo sin presión ni temor a
equivocarse; también les permite razonar sobre las cosas que les
conciernen, sobre su mundo interno, sobre sus deseos y sus
emociones y acerca de sus vínculos afectivos.
Grupos de autoayuda Algunos de los grupos son para abandonar
el tabaquismo, “glotones” anónimos, alcohólicos anónimos, padres y
amigos de gays y lesbianas, padres sin pareja y otros numerosos
números grupos relacionados con problemas sanitarios específicos.

 Grupo de apoyo psicoterapéutico cuales son los

derechos que tienen los participantes

GRUPOS DE TAREAS
GRUPOS CON COLÍDERES
GRUPOS DIRIGIDOS POR ENFERMEROS
GRUPOS DE AUTOAYUDA
GRUPOS EDUCATIVOS
GRUPO DE TERAPIA DE APOYO
GRUPOS DE PSICOTERAPIA
GRUPOS DE TERAPIA BREVE
GRUPOS INTENSIVOS DE RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS
EQUIPOS MULTIDISCIPLINARES
GRUPOS DE APOYO A COMPAÑEROS

 Escuelas psicológica con cual identificarme para

orientarme en terapia de grupo
1. Conductismo
2. Cognitivismo / Psicología cognitiva
3. Humanismo
4. Funcionalismo
5. Psicología sistémica
6. Psicoanálisis

 Cuáles son las características de esas escuelas

Conductismo El conductismo es una filosofía de la ciencia de la

conducta. Se centró en describir las leyes generales que rigen la
conducta voluntaria. Condicionamiento clásico: un estímulo
neurológico se convierte en un reflejo asociado. El sonido de la
campana, como un estímulo neurológico, se asocia al reflejo de
salivación. Condicionamiento operatorio :el aprendiz "opera" en el
entorno y recibe una recompensa por determinada conducta
(operaciones)

Cognitivismo / Psicología cognitiva La memoria sensorial es de

carácter automático, registra la información que obtenemos del
ambiente y la mantiene durante un periodo muy breve: uno a dos
segundos. Después se transfiere a la memoria a corto plazo o
desaparece definitivamente. Memoria a corto plazo:(MCP), es un
subsistema de almacenamiento temporal de la información. La
cantidad de elementos que podemos mantener al mismo tiempo, es
bastante reducida. Memoria a largo plazo: es la encargada de
almacenar información durante largos periodos y en cantidad
ilimitada.

Humanismo Exige un reordenamiento de las prioridades

educativas, así mismo una redefinición de los roles del profesor-
alumno. Su objetivo consiste en estudiar al ser humano en su
totalidad y no fragmentadamente. El ser humano posee un núcleo
central estructurado. Dicho núcleo es su «yo», su «yo mismo» (self)
que es la génesis y la estructura de todos sus procesos
psicológicos. Es consciente de sí mismo y de su existencia. Se
conduce de acuerdo con lo que fue en el pasado y preparándose
para el futuro.

 Beneficios de estas escuelas

Satisfacer la necesidad de los sentimientos de pertenencia. La

informacion que el consultante  recibe en el grupo es mayor que la
que puede recibir del terapeuta (dado que en la consulta individual
solo se encuentran el terapeuta y el consultante): los restantes
miembros nutren la experiencia.

Promover y facilitar el enriquecimiento de recursos para afrontar las

crisis y distintas situaciones de la vida.

Dado que la identidad esta determinada y conformada por los

procesos  identificatorios y el lugar relacional ocupado en los
vinculos con los otros, el fenomeno grupal permite la consolidacion,
construccion y creacion de la misma.

Potencia las posibilidades y habilidades para lograr el fin buscado

  Opinión general de estas escuelas

Hay quienes opinan que la psicologia grupal es una experiencia

mas integral y enriquecedora que la terapia individual: se estaria,
según ellos, menos expuesto a las irracionalidades del inconciente y
se fomenta mas la realidad social.

La Terapia de Grupo se lleva a cabo por un terapeuta profesional

que supervisa el comportamiento y el progreso de los miembros. En
cambio en los Grupos de Apoyo y Grupos de Autoayuda no implican
la presencia de un terapeuta

terapia para adolescentes  Es la terapia que le proporciona un lugar

donde expresar los sentimientos conflictivos y aprenden a
comunicarse con sus iguales

verdadero Los participantes de la terapia  de grupo no tienen

derecho al consentimiento informado 
terapia de grupo para ancianos Esta terapia ss muy importante 
porque ayuda a no sentirse improductivos, inesarios y no querido
falso La terapia psicoanalítica de grupo se aplica considerando el
presente de los miembros.
verdadero La terapia para estudiantes es un vehículo para
satisfacer las necesidades evolutivas de muchos, porque piensa
que solo se preocupa por la parte intelectual y no de la emocional o
social.
 terapia de niños Es la terapia de grupo que persigue objetivos
preventivos