DESARROLLO SOSTENIBLE Y SUS RETOS

Para esta primera unidad hemos hecho un recorrido por la idea de Desarrollo, su
crisis y como actuamos frente a esta. No es fácil romper con el paradigma, como
lo hemos abordado el Desarrollo se ha enraizado en todos los fenómenos y hechos
sociales, es en esa medida que la ruptura entre esa idea de consumo y mercado se
marquen de manera profunda, sin embargo, existen nuevas formas de relacionar
el hombre con el medio ambiente. Una propuesta es el Desarrollo Sostenible,
concepto que abordaremos en esta actividad. 

Para esta actividad leerán los siguientes documentos:

 La dimensión social del concepto de  Desarrollo Sostenible de Iván López  

 ¿Qué desarrollo puede llamarse sostenible en el siglo XXI?  La cuestión de los
límites y las necesidades humanas de Antonio Elizalde Hevia.

Después de la realizar las lecturas de manera grupal realizarán un mural digital, el

cual debe cumplir con los siguientes elementos:

 Presentar la noción de Desarrollo Sostenible 

El desarrollo sostenible en su discurso ofrece puntos centrales que no pueden ser

rechazados ya que sólo se preocupa por erradicar la pobreza extrema, satisfacer
las necesidades tanto de la generación presente como de la futura, elevar la
calidad de vida, defender la naturaleza y conservar los ecosistemas. De esta
manera se ha creado una gran adhesión a su favor.

No obstante, la sostenibilidad resulta poco comprensible, esto se complica aún más

cuando se introduce la idea de urbanismo sostenible, nos enfrentamos así a un
problema de delimitación conceptual: cómo definir el urbanismo que se califica
como sostenible, ya que se requiere una interpretación del concepto y la idea que
de ello deriva, de lo contrario sólo queda reducido a un término de moda sin
contenido.

El desarrollo sostenible ha tomado una gran importancia en el desarrollo de

políticas de orden económico y social a nivel global. En palabras simples, el
desarrollo sostenible se refiere a un esquema de desarrollo que maneje los
recursos disponibles en el presente, sin complicar su existencia en el futuro.
  Identificar los principales elementos que caracterizan al Desarrollo
Sostenible

Las características que debe reunir un desarrollo para que lo podamos considerar
sostenible son:

• Promover a las comunidades la autosuficiencia en las diferentes regiones

buscando el bien común.

• Reconoce lo indispensable de los recursos naturales para el bienestar humano.

• Asegurar un desarrollo económico que mejore la calidad de vida de todos,

usando eficientemente los recursos.

• Implementar estrategias que involucren al máximo el ejercicio del reciclaje

enfatizando la reutilización de materiales que puedan afectar el medio ambiente si
no se les da un manejo adecuado.

• Realizar procedimientos de manera que la actividad económica mantenga o

mejore el entorno medio ambiental.

• Afianzar un compromiso con la naturaleza fortaleciendo la confianza en el

desarrollo e implantación de tecnologías limpias.

• Recuperar de forma significativa los ecosistemas dañados.

 Presentar 3 iniciativas de Desarrollo Sostenible (Para esto deberán hacer un
búsqueda de experiencias) para presentarlas deben tener en cuenta los
siguientes elementos:

Nombre de la Iniciativa

REM VISION AMAZONIA

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o
 o Lu
gar donde se
ejecuta
o
 o Principales actores

o Por
qué
es

reconocida como una iniciativa de Desarrollo Sostenible 

Iniciativa del Gobierno Nacional que busca reducir las emisiones por la
deforestación en la Amazonía colombiana, a través de un modelo de
desarrollo sostenible.

o
o Resultados e impacto
 o Nombre de la Iniciativa

Corporación para el Desarrollo

Sostenible del Sur de la Amazonia

o Lugar donde se ejecuta

o Principales actores

En este sentido, CORPOAMAZONIA en cabeza de la institucionalidad del territorio:

administraciones municipales de San Vicente del Caguán, Cartagena del Chaira y
La Montañita; los gremios ganaderos y caucheros, el sector educativo
representado por el Servicio Nacional de Aprendizaje SENA, el sector privado con
la participación del programa Colombia Responde, operador directo de USAID y
aliado estratégico de la Unidad Administrativa de Consolidación Territorial UACT y
las organizaciones de base social, juntas de acción comunal, comités municipales
de ganaderos y caucheros, proponen la estrategia Bosques para el Futuro, a partir
de la implementación del proyecto "Desarrollo de procesos integrales de
recuperación y conservación de áreas estratégicas para el aprovisionamiento de
bienes y servicios ecosistémicos y el fortalecimiento de la educación ambiental en
los municipios de San Vicente del Caguán, Cartagena del Chaira y La Montañita,
departamento del Caquetá", el cual tiene como objetivo "Desarrollar procesos
integrales que contribuyan a la recuperación y conservación de áreas estratégicas
para el aprovisionamiento de bienes y servicios ecosistémicos y el fortalecimiento
de la educación ambiental, a partir de la implementación de la Política Nacional de
Educación Ambiental para el territorio." a través del desarrollo de acciones
tendientes a fortalecer los cinco capitales de los medios de vida sostenibles
(Capital Natural, Capital Económico, Capital Físico, Capital Social y Capital
Humano).

Estas acciones, se implementan bajo la articulación interinstitucional con

entidades de carácter público y privado, realizando una sinergia que se enmarca en
la promoción de la participación ciudadana, la integración regional y la
institucionalización del territorio; todo esto alrededor de mejorar los medios de
vida de las familias rurales de la Microrregión Norte del Caquetá (San Vicente del
Caguán, Cartagena del Chaira y La Montañita).

o Por qué es reconocida como una iniciativa de Desarrollo Sostenible 

o Resultados e impacto

o Nombre de la Iniciativa
o Lugar donde se ejecuta
o Principales actores
o Por qué es reconocida como una iniciativa de Desarrollo Sostenible 
o Resultados e impacto

Los murales digitales permiten agregar imágenes, vídeos, enlaces, entre otros
recursos que permiten fortalecer y complementar la información que se está
presentando, mi sugerencia es trabajar en PADLET

Después de realizar la actividad en un documento Word, realice la portada y anexe

el enlace del mural del digital. El líder o lideresa del grupo cargará el trabajo en la
plataforma según los tiempos establecidos.  

Recuerden que los grupos serán conformados por máximo 5 personas mínimo 2.