Educación Física de Calidad

Trabajo Virtual –
Experiencia de Aprendizaje: Tomamos acuerdos en familia para jugar
Semana Nº 23 – 07 al 11 de setiembre

Área: Educación Física Grado: 2° Sección: Todas

Docente: Henry Pando Chuchón 956314264 L, M, N

Israel Quispe Fabián 996990488 A, B, C, D, E, F, G, H, I, K
Propósito de aprendizaje

Competencia/capacidad Desempeño Evidencia

SE DESENVUELVE DE MANERA AUTÓNOMA Coordina su cuerpo con seguridad y confianza al Las estudiantes participan en
A TRAVÉS DE SU MOTRICIDAD realizar diversos movimientos en diferentes situaciones juegos familiares al consensuar en
Comprende su cuerpo y entornos. grupo familiar reglas y acuerdos de
INTERACTÚA A TRAVÉS DE SUS Construye juegos que se adecúen a las necesidades y juego
HABILIDADES SOCIOMOTRICES posibilidades de su grupo familiar, integrando a pares
Se relaciona utilizando sus habilidades de distinto género o con desarrollo diferente, con una
sociomotrices actitud crítica ante todo tipo de discriminación dentro y
fuera de la institución educativa.
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Instrucciones: En esta sesión aprenderás a interactuar con tu familia trabajando en equipo de manera
activa y creativa, tomando acuerdos democráticos al establecer normas para la práctica de juegos
mostrando tolerancia y respeto mutuo; asimismo, podrás utilizar tus habilidades motrices
específicas coordinando tus movimientos con fluidez al realizar los juegos en familia.

Actividad 01: Para empezar te invitamos a resolver el siguiente “pupiletras”

- Invita a los miembros de tu familia a que te ayuden a resolver el siguiente pupiletras

A S D F G H J K L Ñ F W E R T
PALABRAS
D X R E F L E X I O N D F S P
- Convivencia
I D J R T Y Q U I O P N M C A
- Reflexión
V F U A S D U F G S A L G E R
- Divertido
E G E X C V I F E C V B N M T - Colaboración
- Reglas
R H G A B I P R A E I O U A I
- Valores
S C O L A B O R A C I O N O C
- Creativo
I A E I O L U C O V B N M L I - Diversidad
- Juego
D S D F A H J V K L Ñ Z V G P
- Equipo
A R G V O D I T R E V I D A A
- Participación
D X C V B T N M L J G F E A C - cooperación

Q W E R A T Y U I O P A S D I

Z X C E D E F G H I J K L M O

A B R C O O P E R A C I O N N

O C C O N V I V E N C I A P Q
 - Ahora, con el apoyo de los miembros de tu familia, respondan las siguientes preguntas
¿Qué relación encuentras entre las palabras de crucigrama?
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¿Por qué crees que el juego promueve una mejor convivencia?
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Actividad 02: TOMAMOS ACUERDOS EN FAMILIA PARA JUGAR

- A continuación invita a tu familia a crear y participar del juego. En esta actividad se facilita el
nombre del juego “No pierdas de vista el globo”, luego deberás crear el proceso de la misma,
puedes utilizar las siguientes preguntas como apoyo: ¿Qué materiales utilizaras? ¿Qué espacio
utilizaras? ¿Cómo estarán organizados los participantes? ¿Qué reglas tendrá el juego? ¿Cómo se
desarrollará?

FICHA DE JUEGO

Nombre del juego No pierdas de vista el globo

Materiales a utilizar

Demarcación del
espacio

Organización de los
participantes

Reglas de juego -

Desarrollo del juego

“Cuidarte y cuidar a los tuyos está EN TUS MANOS, no salgas de casa”