Instituto Superior de Formación Docente

´´Prof. Rogelio Leites´´- Tecnicatura en Enfermería

TRABAJO PRÁCTICO IV

ENFERMERIA MADRE,
NIÑO Y ADOLESCENTE
PROFESOR: Carina Godoy

ALUMNO: Balcasa Rolando D.

FECHA DE ENTREGA: 12 de mayo de 2020

CURSO: TERCER AÑO EN TECNICATURA SUPERIOR EN ENFERMERIA

CATEDRA: ENFERMERIA MADRE, NIÑO Y ADOLESCENTE

TEMA: Enfermedades prevalentes en la infancia.

Enfermedades prevalentes en la infancia

 1-Definir:

·         Tasa de mortalidad infantil

·         Mortalidad neonatal

·         Mortalidad pos neonatal

2- Después de visualizar el video responda:

 ¿Cuáles son las principales causas de muerte pos neonatal, menores de 5 años y
materna?

3- ¿Cómo se puede lograr una atención integral?

4- ¿Cuáles son las propuestas planteadas en el video?

5- Menciona las intervenciones permanentes propuestas 

Respuestas:

1) Tasa de mortalidad infantil: Mide la intensidad de la mortalidad durante el

primer año de vida. Se calcula haciendo el cociente entre el número de muertes de
menores de un año en un período y el total de nacidos vivos del mismo período, por
mil.
Mortalidad neonatal: La tasa de mortalidad neonatal o tasa de mortalidad de
recién nacidos es el número de recién nacidos que mueren antes de alcanzar los 28
días de edad, por cada 1.000 nacidos vivos en un año determinado.
Mortalidad pos neonatal: es una tasa cuyo numerador es el número de niños
fallecidos entre los 28 y los 365 días de vida extrauterina y el denominador el
número de nacidos vivos, en el mismo período de tiempo, y expresada por cada 1000
nacimientos.
2) Principales causas de muerte pos neonatal, menores de 5 años y materna:
Pos neonatal: Malformaciones congénitas del corazó n. Neumonía. Síndrome de
muerte sú bita infantil. Septicemia. Accidentes que obstruyen la respiració n.
Enfermedades del sistema nervioso. Infecciones respiratorias agudas. Trastornos
relacionados con duració n de gestació n y crecimiento fetal. Afecciones
respiratorias del recién nacido.
Menores de 5 añ os: Enfermedades del sistema respiratorio. Diarrea.
Mortalidad materna: embarazos a términos. Abortos. Indirectas. Hipertensió n.
Sepsis y otras complicaciones. Hemorragia posparto. Hemorragia anteparto.
3) Atención integral:
Atenció n integral de salud a través del continuo salud materna- recién nacido –
niñ ez – adolescencia.
Proponiendo el ciclo de vida, donde niñ ez, adolescencia, preconcepció n,
embarazo y parto, tienen que ver con momentos de oportunidad para promover
salud y como para tratar y hacer intervenciones médicas. El escenario o Lugar de
Atención, donde el equipo interviene: Centro de salud, hospital, hogar y
comunidad, son los lugares donde el equipo pediá trico tiene posibilidades de
mejorar la situació n de salud. Incorporando este paradigma de salud y del proceso
salud-enfermedad, que tiene que ver con la salud física, psíquica y social. Por
 ú ltimo, el Tipo de intervenció n puede ser a través de la promoció n de la salud,
prevenció n de enfermedad, evaluació n, tratamiento y rehabilitació n.
Este enfoque que propone OPS y OMS la intenció n de integrar, un pensamiento
amplio y anticipatorio, es una propuesta que tomamos para poder cambiar
nuestros paradigmas y poder sumarse a esta posibilidad de acció n.
4) Propuestas planteadas en el video
Evaluar. Clasificar. Determinar la referencia urgente. Dar tratamiento. Aconsejar a
la madre o al acompañ ante. Indicar cuando volver.
5) Intervenciones permanentes.
Trabajar conjuntamente considerando los determinantes:
Sistema de disposició n de excretas y residuos domiciliarios.
Agua segura intra-domiciliaria.
Cocinas mejoradas en hogares.
Control de vectores.
Seguridad alimentaria y nutricional.
Consumo de sal yodada.
Sistema de monitoreo y evaluació n.
Alfabetizació n de adultos.
Educació n en higiene.
Empoderamiento e interculturalidad.