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LA LEY DE LA TERMODINÁMICA

EN EL CAMBIO NOMBRE:
CLIMÁTICO
Bruce Luis Vega Hassinger
DOCENTE:
Ing. Edilberto Cueva Perez
MATERIA:
Física
SEMESTRE: III

OXAPAMPA, AGOSTO-2020
UNIVERSIDAD NACIONAL DANIEL ALCIDES CARRION
FACULTAD DE INGENIERIA AMBIENTAL
PROGRAMA DE ESTUDIOS DE INGENIERIA AMBIENTAL
OXAPAMPA

ÍNDICE

INTRODUCCIÓN.......................................................................................................................4

CAPÍTULO 1: CAMBIO CLIMÁTICO......................................................................................5

1.1. Definición..........................................................................................................................5

1.2. Efectos...............................................................................................................................5

1.3. Principales Causas.............................................................................................................6

1.4. Principales Consecuencias.................................................................................................7

1.5. Gases de efecto invernadero..............................................................................................9

CAPÍTULO 2: TERMODINÁMICA.........................................................................................10

2.1. Definición........................................................................................................................10

2.2. Esbozo histórico..............................................................................................................10

2.3. Leyes de la termodinámica..............................................................................................11

2.3.1. Primera ley de la termodinámica..............................................................................11

2.3.2. Segunda Ley de la Termodinámica...........................................................................12

2.3.3. Tercera Ley de la Termodinámica............................................................................12

2.3.4. Ley “cero” de la Termodinámica..............................................................................12

2.4. Procesos termodinámicos................................................................................................13

CAPÍTULO 3: LAS LEYES DE LA TERMODINÁMICA EN EL CAMBIO CLIMÁTICO. . .14

3.1. La termodinámica en el cambio climático.......................................................................14

3.2. Primera y Segunda Ley de la Termodinámica.................................................................15

3.3. Tercera ley de la Termodinámica y el enunciado de Planck............................................15

3.4. La entropía en el cambio climático..................................................................................16

3.5. El Modelo Termodinámico del Clima.............................................................................17

3.5.1. Modelo de balance de energía..................................................................................17

3.5.2. Malla hemisférica octagonal NMC - Área de interés:...............................................18

3.5.3. Consideraciones radiactivas de onda corta...............................................................19

3.5.4. Consideraciones radiactivas de onda larga...............................................................21


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CONCLUSIÓN..........................................................................................................................23

BIBLIOGRAFÍA........................................................................................................................24
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INTRODUCCIÓN
El cambio climático es el conjunto de grandes y rápidas perturbaciones provocadas en el clima
por el aumento de la temperatura del planeta. Se trata del problema ambiental más importante al
que se enfrenta la humanidad.
Se le considera potencialmente, la mayor amenaza para la biodiversidad en las próximas
décadas. No obstante que las señales más tempranas se han dado sobre glaciares y ecosistemas
costeros, también los bosques y humedales serán severa y tempranamente afectados.
La Convención Marco de las Naciones Unidas sobre el Cambio Climático define el cambio
climático como: "el cambio de clima atribuido directa o indirectamente a la actividad humana,
que altera la composición de la atmósfera mundial y que se suma a la variabilidad natural del
clima observada durante períodos comparables" (CMNUCC, Artículo 1, segundo párrafo).
Sin embargo, esta problemática medio ambiental puede explicarse y estar directamente
relacionada con la termodinámica, y sus principios ejemplo claro de ello vendría a ser que la
tierra recibe radiación de onda corta y la emite en forma de onda larga, por ser un cuerpo mucho
más frío que el sol. Esta radiación queda absorbida por el vapor de agua y el CO2. La Energía
solar recibida en distintos lugares de la tierra y en diferentes épocas actúa como mecanismo de
control de la temperatura atmosférica, que a su vez tiene influencia decisiva en las variaciones
de presión, movimientos de las masas de aire, precipitaciones y corrientes marinas, y todo esto
determina los distintos climas de la tierra
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CAPÍTULO 1: CAMBIO CLIMÁTICO


1.1. Definición
De acuerdo con la Convención Marco de las Naciones Unidas sobre Cambio Climático
(CMNUCC), éste se entiende como un cambio de clima atribuido directa o indirectamente a la
actividad humana que altera la composición de la atmósfera mundial y que se suma a la
variabilidad natural del clima observada durante períodos de tiempo comparables. Por otro lado,
el Panel Intergubernamental de Expertos sobre Cambio Climático (IPCC) lo define como
cualquier cambio en el clima con el tiempo debido a la variabilidad natural o como resultado de
actividades humanas.
Desde el punto de vista meteorológico, se llama cambio climático a la alteración de las
condiciones predominantes. Los procesos externos tales como la variación de la radiación solar,
variaciones de los parámetros orbitales de la tierra (la excentricidad, la inclinación del eje de la
tierra con respecto a la eclíptica), los movimientos de la corteza terrestre y la actividad
volcánica son factores que tienen gran importancia en el cambio climático.
1.2. Efectos
Algunos de los efectos del cambio climático global a largo plazo son los siguientes, de acuerdo
con el Tercer y Cuarto Informes de Evaluación Climática Nacional de los EEUU:

a) El cambio continuará produciéndose durante este siglo y también posteriormente


Se proyecta que el cambio climático continúe a lo largo de este siglo y posteriormente
también. La magnitud del cambio climático más allá de las décadas siguientes
dependerá fundamentalmente de la cantidad de gases que atrapan calor que se emitan a
escala global y de cuán sensible sea el clima de la Tierra a dichas emisiones.

b) Las temperaturas continuarán aumentando


Como el calentamiento inducido por los seres humanos se superpone a un clima
naturalmente variable, el aumento de temperatura no ha sido, y no será, uniforme o
parejo por todo el país o con el tiempo.

c) La temporada sin heladas (y la temporada de cultivo) se prolongará


La duración de la temporada sin heladas (y la correspondiente temporada de cultivo) se
ha incrementado en el país desde la década de 1980. Los aumentos más significativos
ocurrieron en el oeste de Estados Unidos y afectaron a los ecosistemas y a la
agricultura.

d) Cambios en los patrones de precipitación


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La precipitación promedio en Estados Unidos ha aumentado desde 1900, pero algunas


áreas han tenido incrementos mayores que el promedio nacional, y otras han
experimentado disminuciones. Para este siglo, se esperan precipitaciones mayores para
el invierno y la primavera en el norte de Estados Unidos y menos precipitaciones para el
suroeste.

e) Más sequías y olas de calor


Se estima que las sequías en el suroeste y las olas de calor (períodos de calor anormal
que dura de días a semanas) en todas partes serán más intensas y las olas de frío, menos
intensas en todos lados.

f) Los huracanes serán más fuertes y más intensos


La intensidad, frecuencia y duración de los huracanes del Atlántico Norte, así como la
frecuencia de los más fuertes (de categorías 4 y 5), han incrementado desde principios
de la década de 1980. La relativa contribución de la actividad humana y de las causas
naturales con estos aumentos sigue siendo incierta. Se predice que las tasas de
precipitaciones y de intensidad de las tormentas asociadas con huracanes aumentarán a
medida que el clima continúe calentándose.

g) El nivel del mar aumentará de 1 a 4 pies para 2100


Desde el inicio de las mediciones confiables, en 1880, el nivel del mar ha aumentado
cerca de 8 pulgadas. Se estima que subirá entre 1 y 4 pies para 2100. Esto se debe al
agua adicional que proviene del deshielo y a la expansión del agua del mar al calentarse.
En las próximas décadas, las tormentas repentinas y las mareas altas se podrían
combinar con un aumento del nivel del mar y asentamiento del suelo para aumentar aún
más las inundaciones en muchas regiones. El aumento del nivel del mar se extenderá
más allá de 2100 porque los océanos tardan mucho tiempo en responder a las
condiciones más cálidas en la superficie de la Tierra. En consecuencia, durante varios
siglos más, las aguas oceánicas seguirán calentándose y el nivel del mar continuará
subiendo a tasas iguales o superiores a las de este siglo.

h) Es probable que el Ártico se quede sin hielo


Se espera que el océano Ártico se quede esencialmente sin hielo en el verano antes de
mediados de siglo.
1.3. Principales Causas
a) La combustión de carbón, petróleo y gas produce dióxido de carbono y óxido nitroso.
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b) La tala de selvas tropicales (deforestación): los árboles absorben CO2 de la atmósfera y


de ese modo ayudan a regular el clima. Si se cortan, ese efecto beneficioso se pierde y
el carbono almacenado en los árboles se libera en la atmósfera y aumenta el efecto
invernadero.

c) El desarrollo de la ganadería: las vacas y las ovejas producen gran cantidad de metano
durante la digestión.

d) Los fertilizantes con nitrógeno producen emisiones de óxido nitroso.

e) Los gases fluorados causan un potente efecto de calentamiento, hasta 23.000 veces
superior al producido por el CO2. Afortunadamente, estos gases se emiten en
cantidades más pequeñas y la legislación de la UE prevé su eliminación progresiva.
1.4. Principales Consecuencias
a) Aumento del nivel del mar.
Cuando la temperatura de la superficie se calienta, se produce la fusión del hielo de los
glaciares, del hielo marino, así como de la plataforma de hielo polar. Cuando esto
sucede, aumenta la cantidad de agua que desemboca en los océanos de todo el mundo y
conduce a que crezcan los niveles del mar drásticamente, poniendo en peligro
numerosas ciudades que se sitúan bajo el nivel del mar.

b) Olas de calor.
Olas de calor severas se han vuelto cada vez más comunes, y la razón no es otra que los
gases de efecto invernadero están atrapados dentro en la atmósfera. Los estudios indican
que estas olas de calor seguirán aumentando en los próximos años y en el futuro 100
veces peor. Esto dará lugar a un aumento de enfermedades relacionadas con el calor y
también desencadenar innumerables incendios.

c) Tormentas asesinas.
Cuando la temperatura de los océanos se vuelve más cálida, las tormentas son más
intensas. El calentamiento global hará que las tormentas puedan llegar a ser
extremadamente graves, así como su número. El agua caliente del océano alimentará la
intensidad de las tormentas y dan como resultado un mayor número de huracanes
extremadamente devastadores. Efectos como estos se están sintiendo ya hoy – ya hemos
visto que en los últimos 30 años, la gravedad y número de ciclones, huracanes y
tormentas han aumentado y se han casi duplicado. Todo esto conduce a inundaciones,
pérdida de vidas, así como daños a la propiedad. Los patrones de lluvias se están
modificando como consecuencia del cambio climático.

d) Sequía.
Las sequías se encuentran en el polo opuesto de este espectro y podemos ver que ya
están causando estragos en varias partes de nuestro planeta. El planeta se está
calentando y, a su vez disminuye el agua dulce, lo que lleva a malas condiciones en la
agricultura. Hay una gran escasez de agua que está causando interrupciones en la
producción mundial de alimentos y el hambre se está haciendo cada vez más
generalizada.
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e) Especies en extinción.
La desertificación, el aumento de las temperaturas de los océanos así como la
deforestación está contribuyendo a los cambios desastrosos e irreversibles que se están
produciendo en el hábitat y amenaza con poner en peligro a varias especies, que pronto
podrían extinguirse. El oso polar pasa a ser el primer ejemplo y vemos que sus números
están continuamente cayendo a medida que luchan para aclimatarse a la pérdida de
hielo en las regiones del ártico. Una característica crucial para el éxito humano es la
biodiversidad, y la pérdida de flora y fauna a causa de la extinción en masa que
amenazan a nuestro planeta, pone en serio peligro la continuidad de la raza humana.

f) Enfermedades.
Cuando hay un cambio en el hábitat, automáticamente se traduce en un aumento de las
enfermedades en todo el mundo. Las temperaturas más cálidas, inundaciones y sequías,
se combinan y crean las condiciones adecuadas para que las ratas, mosquitos, así como
otras plagas que son portadores de enfermedades prosperen. Enfermedades como el
cólera, virus del Nilo Occidental, la enfermedad de Lyme, la fiebre del dengue, etc son
cada vez mayores y ya no se limitan a los climas tropicales. El asma esta en continuo
crecimiento.

g) Desaparición de glaciares.
En todo el mundo estamos viendo que los glaciares se están reduciendo a un ritmo
alarmante. Cada vez son más los que estamos perdiendo.

h) Inestabilidad económica.
La economía de un país está directamente relacionada con las consecuencias del cambio
climático. Los desastres naturales como inundaciones o huracanes son costosos. La
crisis mundial está dando lugar a un aumento en los costos de la energía y los alimentos,
así las tensiones económicas por controlar las materias primas hacen que estan cada vez
sean más costosas.

i) Destrucción de ecosistemas
El aumento de los gases de efecto invernadero no sólo está provocando cambios
drásticos en la atmósfera, pero que está causando estragos en todo el planeta, lo que
afecta el suministro de agua, el aire limpio y a la agricultura, así como a los recursos
energéticos. Las plantas y los animales mueren o se trasladan a otros hábitats (no
nativos), cuando los ecosistemas de los que dependen para sobrevivir (como los
arrecifes de coral) se ven amenazados por el calentamiento de la temperatura del mar y
el agua es más ácida. A medida que el cambio en el clima afecta a la forma de vida,
incluso los seres humanos deberán migrar – resultando en una mayor competencia y la
guerra por la escasa cantidad de recursos.
Las barreras de coral están siendo una de las grandes perjudicadas, el aumento de
temperatura del agua está provocando que se vaya destruyendo su ecosistema. Si no se
pone remedio podrían desaparecer para 2050, aunque hoy día ya se han perdido muchas
zonas que se consideran irrecuperables.
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1.5. Gases de efecto invernadero


Algunos gases de la atmósfera actúan como el cristal de un invernadero: retienen el calor del sol
e impiden que se escape fuera.
Muchos de esos gases se producen de forma natural pero, debido a la actividad humana, las
concentraciones de algunos de ellos están aumentando en la atmósfera, sobre todo las de:
 dióxido de carbono (CO2)
 metano
 óxido nitroso
 gases fluorados
El CO2 es un gas de efecto invernadero producido principalmente por la actividad humana y
es responsable del 63% del calentamiento global causado por el hombre. Su concentración en la
atmósfera supera actualmente en un 40% el nivel registrado al comienzo de la industrialización.
Los otros gases de efecto invernadero se emiten en menores cantidades pero son mucho más
eficaces que el CO2 a la hora de retener el calor y en algunos casos mil veces más potentes.
El metano es responsable del 19% del calentamiento global de origen humano y el óxido
nitroso, del 6%.
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CAPÍTULO 2: TERMODINÁMICA
2.1. Definición
La termodinámica es la rama de la física que describe los estados de equilibrio termodinámico
a nivel macroscópico. El Diccionario de la lengua española de la Real Academia, por su parte,
define la termodinámica como la rama de la física encargada del estudio de la interacción entre
el calor y otras manifestaciones de la energía. Constituye una teoría fenomenológica, a partir de
razonamientos deductivos, que estudia sistemas reales, sin modelizar y sigue un método
experimental. Los estados de equilibrio se estudian y definen por medio de magnitudes
extensivas tales como la energía interna, la entropía, el volumen o la composición molar del
sistema, o por medio de magnitudes no-extensivas derivadas de las anteriores como la
temperatura, presión y el potencial químico; otras magnitudes, tales como la imanación, la
fuerza electromotriz y las asociadas con la mecánica de los medios continuos en general
también se pueden tratar por medio de la termodinámica. La termodinámica trata los procesos
de transferencia de calor, que es una de las formas de energía y cómo se puede realizar un
trabajo con ella. En esta área se describe cómo la materia en cualquiera de sus fases (sólido,
líquido, gaseoso) va transformándose. Desde un punto de vista macroscópico de la materia, se
estudia cómo esta reacciona a cambios en su volumen, presión y temperatura, entre otras
magnitudes. La termodinámica se basa en cuatro leyes principales: el equilibrio termodinámico
(o ley cero), el principio de conservación de la energía (primera ley), el aumento temporal de la
entropía (segunda ley) y la imposibilidad del cero absoluto (tercera ley).
2.2. Esbozo histórico
La historia de la termodinámica es una pieza fundamental en la historia de la física, la historia
de la química, y la historia de la ciencia en general. Debido a la relevancia de la termodinámica
en muchas áreas de la ciencia y la tecnología, su historia está finamente tejida con los
desarrollos de la mecánica clásica, mecánica cuántica, magnetismo, y la cinética química, para
aplicar a campos más distante tales como la meteorología, teoría de información, y biología
(fisiología), y a desarrollos tecnológicos como la máquina de vapor, motor de combustión
interna, Criogenia y generación de electricidad. El desarrollo de la termodinámica fue motivado
y dirigido por la teoría atómica. También, aunque de una manera sutil, motivó nuevas
direcciones en probabilidad y estadística; vea, por ejemplo, la línea de tiempo de la
termodinámica.
La historia de la termodinámica como disciplina científica se considera generalmente que
comienza con Otto von Guericke quien, en 1650, construyó y diseñó la primera bomba de vacío
y demostró las propiedades del vacío usando sus hemisferios de Magdeburgo. Guericke fue
impulsado a hacer el vacío con el fin de refutar la suposición de Aristóteles que «la naturaleza
aborrece el vacío». Poco después de Guericke, el físico y químico Robert Boyle estudió y
mejoró los diseños de Guericke y en 1656, en coordinación con el científico Robert Hooke,
construyó una bomba de aire. Con esta bomba, Boyle y Hooke observaron una correlación entre
la presión, temperatura y volumen. Con el tiempo, se formularon la ley de Boyle, indicando que
para un gas a temperatura constante, la presión y el volumen son inversamente proporcionales y
otras leyes de los gases.
 En 1679, un asociado de Boyle, Denis Papin basándose en estos conceptos, construyó
un digestor de vapor, que era un recipiente cerrado con una tapa de cierre hermético en
el que el vapor confinado alcanzaba una alta presión, aumentando el punto de ebullición
y acortando el tiempo de cocción de los alimentos.
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 En 1697, el ingeniero Thomas Savery, a partir de los diseños de Papin, construyó el


primer motor térmico, seguido por Thomas Newcomen en 1712. Aunque estos primeros
motores eran toscos y poco eficientes, atrajeron la atención de los científicos más
destacados de la época.

 En 1733, Bernoulli usó métodos estadísticos, junto con la mecánica clásica, para extraer
resultados de la hidrodinámica, iniciando la mecánica estadística.

 En 1781 los conceptos de capacidad calorífica y calor latente, fueron desarrollados por
el profesor Joseph Black de la Universidad de Glasgow, donde James Watt trabajó
como fabricante de instrumentos. Watt consultó con Black en las pruebas de la máquina
de vapor, pero fue Watt quien concibió la idea del condensador externo, aumentando
grandemente la eficiencia de la máquina de vapor.

 En 1783, Antoine Lavoisier propone la teoría calórica.

 En 1798 Benjamin Thompson, conde de Rumford, demostró la conversión del trabajo


mecánico en calor.
2.3. Leyes de la termodinámica
Las leyes de la termodinámica (o los principios de la termodinámica) describen el
comportamiento de tres cantidades físicas fundamentales, la temperatura, la energía y la
entropía, que caracterizan a los sistemas termodinámicos. El término «termodinámica» proviene
del griego thermos, que significa “calor”, y dynamos, que significa “fuerza”.
Matemáticamente, estos principios se describen mediante un conjunto de ecuaciones que
explican el comportamiento de los sistemas termodinámicos, definidos como cualquier objeto
de estudio (desde una molécula o un ser humano, hasta la atmósfera o el agua hirviendo en una
cacerola).
Existen cuatro leyes de la termodinámica y son cruciales para comprender las leyes físicas del
universo y la imposibilidad de ciertos fenómenos como el del movimiento perpetuo.

2.3.1. Primera ley de la termodinámica


La energía no puede crearse ni destruirse, solo transformarse.
La primera ley se llama “Ley de la Conservación de la Energía” porque dicta que en cualquier
sistema físico aislado de su entorno, la cantidad total de energía será siempre la misma, a pesar
de que pueda transformarse de una forma de energía a otras diferentes. O dicho en otras
palabras: la energía no puede crearse ni destruirse, solo transformarse.
De ese modo, al suministrar una cantidad determinada de calor (Q) a un sistema físico, su
cantidad total de energía podrá calcularse como el calor suministrado menos el trabajo (W)
efectuado por el sistema sobre sus alrededores. Expresado en una fórmula: ΔU = Q – W.
Como ejemplo de esta ley, imaginemos el motor de un avión. Se trata de un sistema
termodinámico que consta de combustible que al reaccionar químicamente durante el proceso
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de combustión, libera calor y efectúa un trabajo (que hace que el avión se mueva). Entonces: si
pudiéramos medir la cantidad de trabajo realizado y de calor liberado, podríamos calcular la
energía total del sistema y concluir que la energía en el motor se mantuvo constante durante el
vuelo: ni se creó ni se destruyó energía, sino que se la hizo cambiar de energía química a
energía calórica y energía cinética (movimiento, o sea, trabajo).

2.3.2. Segunda Ley de la Termodinámica


Dado el tiempo suficiente, todos los sistemas tenderán eventualmente al desequilibrio.
La segunda ley, también llamada «Ley de la Entropía», puede resumirse en que la cantidad de
entropía en el universo tiende a incrementarse en el tiempo. Eso significa que el grado de
desorden de los sistemas aumenta hasta alcanzar un punto de equilibrio, que es el estado de
mayor desorden del sistema.
Esta ley introduce un concepto fundamental en física: el concepto de entropía (representada con
la letra S), que en el caso de los sistemas físicos representa el grado de desorden. Resulta que en
cada proceso físico en el que hay una transformación de energía, cierta cantidad de energía no
es utilizable, es decir, no puede realizar trabajo. Si no puede realizar trabajo, en la mayoría de
los casos esa energía es calor. Ese calor que libera el sistema, lo que hace es aumentar el
desorden del sistema, su entropía. La entropía es una medida del desorden de un sistema.
La formulación de esta ley establece que el cambio en la entropía (dS) será siempre igual o
mayor a la transferencia de calor (dQ), dividido por la temperatura (T) del sistema. O sea, que:
dS ≥ dQ / T.
Para entender esto con un ejemplo, basta con quemar una cantidad determinada de materia y
luego juntar las cenizas resultantes. Al pesarlas, comprobaremos que es menos materia que la
que había en su estado inicial: parte de la materia se convirtió en calor en forma de gases que no
pueden realizar un trabajo sobre el sistema y que contribuyen a su desorden.

2.3.3. Tercera Ley de la Termodinámica


Al llegar al cero absoluto, los procesos de los sistemas físicos se detienen.
La tercera ley plantea que la entropía de un sistema que sea llevado al cero absoluto, será una
constante definida. Dicho en otras palabras:
 Al llegar al cero absoluto (cero en unidades de Kelvin), los procesos de los sistemas
físicos se detienen.
 Al llegar al cero absoluto (cero en unidades de Kelvin ), la entropía posee un valor
mínimo constante.
Resulta difícil alcanzar cotidianamente el llamado cero absoluto (-273,15 ° C), pero podemos
pensar esta ley analizando lo que ocurre en un congelador: los alimentos que depositemos allí se
enfriarán tanto, que se ralentizarán o incluso detendrán los procesos bioquímicos en su interior.
Por eso se retarda su descomposición y será apto su consumo durante mucho más tiempo.

2.3.4. Ley “cero” de la Termodinámica


Equilibrio térmico
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La «ley cero» se expresa lógicamente así: si A = C y B = C, entonces A= B.


La “ley cero” se conoce con ese nombre aunque fue la última en postularse. También conocida
como Ley del Equilibrio Térmico, este principio dicta que: “Si dos sistemas están en equilibrio
térmico de forma independiente con un tercer sistema, deben estar también en equilibrio térmico
entre sí”. Puede expresarse lógicamente del siguiente modo: si A = C y B = C, entonces A= B.
Esta ley nos permite comparar la energía térmica de tres cuerpos distintos A, B, y C. Si el
cuerpo A se encuentra en equilibrio térmico con el cuerpo C (tienen la misma temperatura) y B
también tiene la misma temperatura que C, entonces A y B poseen igual temperatura. Otra
forma de enunciar este principio es argumentar que al poner en contacto dos cuerpos con
distintas temperaturas, intercambian calor hasta que sus temperaturas se igualan.
Los ejemplos cotidianos de esta ley son fáciles de hallar. Cuando nos metemos en agua fría o
caliente, notaremos la diferencia de temperatura solo durante los primeros minutos ya que
nuestro cuerpo luego entrará en equilibrio térmico con el agua y no notaremos más la diferencia.
Lo mismo ocurre cuando entramos a una habitación calurosa o fría: notaremos la temperatura al
principio, pero luego dejaremos de percibir la diferencia pues entraremos en equilibrio térmico
con ella.
2.4. Procesos termodinámicos
Según las condiciones del sistema termodinámico, se pueden presentar diferentes casos:
a) Proceso cíclico
Ocurre cuando en un sistema, el estado final de los procesos es idéntico al estado
inicial, es decir, la energía interna final del cuerpo es igual a la inicial (Ef = Eo). Por lo
tanto, cuando un sistema describe un ciclo, el calor absorbido es igual al trabajo
realizado por él mismo: Q = W → ΔE = Q

b) Proceso adiabático
Ocurre cuando el sistema no gana o pierde calor, es decir, que el calor Q = 0 y toda la
energía interna del cuerpo se convierte en trabajo: ΔE = - W

c) Proceso isócoro
Ocurre cuando el sistema permanece con volumen constante, es decir, que no sufre
desplazamiento y por lo tanto el trabajo: W = 0

d) Proceso isobárico
Ocurre cuando el sistema permanece con presión constante: Pf = Po

e) Proceso isotérmico
Ocurre cuando el sistema permanece con temperatura constante: Tf = To
Los mejores ejemplos de estos procesos, se encuentran en las Las Leyes de los Gases.
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CAPÍTULO 3: LAS LEYES DE LA TERMODINÁMICA EN EL CAMBIO


CLIMÁTICO
3.1. La termodinámica en el cambio climático
El cambio climático (CC) es un fenómeno de geoquímica ambiental, de ecotoxicología, pero
también de termodinámica asociada a temperaturas en estados inducidos tendientes al no-
equilibrio. Es decir, su estructura matemática corresponde a una teoría de campos: las
magnitudes de sus fenómenos se dan en función al espacio y el tiempo (relacionables a través de
ecuaciones diferenciales por medio de derivadas parciales -un ejercicio que llega a lo abstracto a
partir de valores,medidos). 
Las consecuencias del desequilibrio, al pensar el clima como un resultado de variables
ambientales, de cualquier forma son potencialmente peligrosas para la vida de las poblaciones:
A nivel directo sanitario, la generación de choques de calor o hipertermia, la deshidratación en
poblaciones infantiles y ancianas, las enfermedades cardiacas exacerbadas por aumentos de
temperatura son ejemplos de consecuencias inmediatas en poblaciones humanas y animales que
aumentan las tasas de morbilidad (enfermedad) y mortalidad por el CC, en diversas especies.

Incremento atmosférico en la concentración de CO2 (1744-2016) que parece pasar de una escala lineal a una exponencial en los
últimos años.
Fuente:NOAA.

Perder la capacidad amortiguadora, que las organizaciones naturales tienen, contribuye a la


pérdida de equilibrio térmico. Ya lo veíamos con las mortandades masivas de animales, o la
condición crítica de los embalses, cuando se convierten en fuentes emisoras de metano, en
adición al ascendente nivel de CO2 atmosférico junto con el vapor de agua.
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3.2. Primera y Segunda Ley de la Termodinámica.

La energía existe en distintas formas y es posible convertir una forma de energía en otra. Sin
embargo, la cantidad total de energía permanece constante. La primera ley de la termo-dinámica
establece que la energía no se crea ni se destruye, sólo se transforma de un estado a otro. Desde
la perspectiva humana, algunas formas de energía son más útiles que otras.

Actualmente hay un extenso uso de la energía eléctrica, pero la presencia de energía eléctrica
disponible en la naturaleza es muy pequeña (un ejemplo de ésta son los relámpagos); por
consiguiente, es necesario considerar otras fuentes de energía que puedan transformarse en
electricidad. Al cambiar la energía de una forma a otra, parte de ella se pierde puesto que no se
usa para producir un trabajo. Ésta es la segunda ley: la energía que no puede usarse para realizar
un trabajo se llama entropía

3.3. Tercera ley de la Termodinámica y el enunciado de Planck

Esta segunda ley de termodinámica proporciona la base para el concepto del principio de
entropía máxima, que nos permite entender el cambio climático, en el cual el equilibrio
ecológico general del planeta Tierra está en función de un nivel de variabilidad de parámetros,
como son volumen de lluvias, humedad, presión barométrica, la temperatura, que son comunes
en cualquier sistema termodinámico, que llamamos entropía S, que también nos va a representar
el nivel cambio climático general y la maximización de S.

Al ver al planeta como un sistema complejo y compuesto de partes, donde la entropía está dada
por la suma de las entropías de sus subsistemas, es que entendemos, que al sumar los efectos de
los cambio climáticos en aéreas extensas como la cuenca amazónica o el sistema de influencia
del mar Caribe, y al comportarse todas estas zonas como un sistema integrado que busca el
necesario equilibrio, donde la entropía en un sistema particular se tiene que aproximar a una
constante que es independiente de las demás variables termodinámicas de las diferentes zonas,
de acuerdo con la tercera ley de termodinámica y el enunciado de Planck, todas estas
variabilidad de desordenes climáticos o entropía,  se van sumando en cada área del sistema, por
lo que la entropía asume un grado mayor que la suma de sus partes o subsistemas en desorden,
por lo que se cumple la tercera ley que está definida como-

“No existe ningún proceso capaz de reducir la temperatura de un sistema al cero absoluto en un
número finito de pasos.” 

Para concluir y por lo antes expuesto, por más que implementemos procedimientos para
recuperar el ambiente y llevarlo a un estado inicial, no podremos, por lo que debemos entender
que el actual proceso de producción capitalista y el daño ambiental que genera es irreversible.

Como hemos visto la segunda y tercera ley de la termodinámica nos ayuda a entender el cambio
climático y la irreparabilidad de nuestras conductas no cónsonas con el ambiente, por lo que es
imperante generar conciencia ambiental en nuestra población mientras todavía podemos
hacerlo.
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3.4. La entropía en el cambio climático

Debemos ver el planeta Tierra como un sistema global, que afecta todos los subsistemas
ambientales, entre ellos el sistema de represas del Guri, que tiene procesos de entropía, según el
Diccionario de la Real Académica, la entropía se conceptualiza como la "Magnitud
termodinámica que mide la parte no utilizable de la energía contenida en un sistema" que esta
representa "la medida de desorden de un sistema".
Actualmente hay un extenso uso de la energía eléctrica, pero la presencia de energía eléctrica
disponible en la naturaleza es muy pequeña (un ejemplo de ésta son los relámpagos); por
consiguiente, es necesario considerar otras fuentes de energía que puedan transformarse en
electricidad. Al cambiar la energía de una forma a otra, parte de ella se pierde puesto que no se
usa para producir un trabajo. Ésta es la segunda ley: la energía que no puede usarse para realizar
un trabajo se llama entropía.
En proceso en el que los organismos liberan la energía del enlace químico del alimento se
conoce como respiración celular. Desde el punto de vista de la energía, es comparable al
proceso de la combustión, que consiste en quemar combustible para obtener calor, luz o alguna
otra forma de energía útil para el hombre. La eficiencia de la respiración celular es
relativamente alta: alrededor de 40 por ciento de la energía contenida en el alimento es liberada
en procesos metabólicos. El resto se disipa como calor al ecosistema.
Esta segunda ley de termodinámica proporciona la base para el concepto del principio de
entropía máxima, que nos permite entender el cambio climático, en el cual el equilibrio
ecológico general del planeta Tierra está en función de un nivel de variabilidad de parámetros,
como son volumen de lluvias, humedad, presión barométrica, la temperatura, que son comunes
en cualquier sistema termodinámico, que llamamos entropía S, que también nos va a representar
el nivel cambio climático general y la maximización de S.
La entropía está dada por la suma de las entropías de sus subsistemas, es que entendemos, que al
sumar los efectos del cambio climático en aéreas extensas como la cuenca amazónica o el
sistema de influencia del mar Caribe, y al comportarse todas estas zonas como un sistema
integrado que busca el necesario equilibrio, donde la entropía en un sistema particular se tiene
que aproximar a una constante que es independiente de las demás variables termodinámicas de
las diferentes zonas.
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3.5. El Modelo Termodinámico del Clima

3.5.1. Modelo de balance de energía

- Primera ley de la termodinámica.

- Procesos dinámicos subordinados.

- Parametrizaciones semi-empíricas.

- En variables promediadas mensualmente también para gas ideal, equilibrio


hidrostático y ecuación de continuidad

Nubes

Tx, )
H T (y
*
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Atmósfera

C riosfera
Océano Continente

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3.5.2. Malla hemisférica octagonal NMC - Área de interés:


latitudes medias.

Fuente: http://www.pincc.unam.mx/4tocongreso/sedes_html/Julian%20Adem%20%204CNICC2014/

Algebraicamente acoplado
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Continente

Océano

Atmósfera

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Ecuación adaptativa
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3.5.3. Consideraciones radiactivas de onda corta

Troposf
era
Superfic
ie

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Fracción de radiación absorbida por la atmósfera

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Fracción de radiación absorbida por nubes.

Para obtener la contribución de


absorción por nubes:

Troposfera

Regresión lineal:

Superficie

Ade(196
m 4)

Fuente: http://www.pincc.unam.mx/4tocongreso/sedes_html/Julian%20Adem%20%204CNICC2014/

3.5.4. Consideraciones radiactivas de onda larga

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Ecuación global en coordenadas esféricas.

G5
Total
G5Con
v

Fuente: http://www.pincc.unam.mx/4tocongreso/sedes_html/Julian%20Adem%20%204CNICC2014/

Posibilidad de estudiar la señal térmica de fenómenos globales


Experimentos globales de sensibilidad para cambio climático
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CONCLUSIÓN
La termodinámica siempre va a existir en el medio ambiente porque nosotros mismos somos
parte de ella ya que uno como ser humano, nuestro cuerpo genera calor y energía, como también
la masa.
La termodinámica siempre va a tener relación directa de una u otra forma con cualquier cosa u
objeto en el medio ambiente, ya que esta ciencia puede ser aplicada o estudiada en todos los
aspectos de la vida; una característica de la termodinámica como la temperatura la podemos
relacionar con el clima la diversidad biológica, el efecto invernadero, la inversión térmica y la
salud de los seres vivos en el medio ambiente.
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BIBLIOGRAFÍA

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y-El-Cambio-Climatico
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climatico/#:~:text=Todas%20las%20modificaciones%20que%20ocurren,a%20la
%20temperatura%20m%C3%A1s%20baja.

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