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METODOLOGÍA MACROS
Actividad 5
Bogotá D.C.
2018
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METODOLOGÍA MACROS
Actividad 5
Docente
Bogotá D.C.
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METODOLOGÍA MACROS
2018
INTRODUCCIÓN
detenemos analizar cómo vivimos, que actividades desarrollamos a diario y a qué tipo de
algo diferente, algo que no se ha visto, y es por eso que en el transcurso de este trabajo
consideramos una idea de alto impacto porque nos permite aportar a la transformación y
desarrollo social.
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MARCO
1. IDEA GENIAL
Nuestra idea de negocio genial se basa en la creación de una fundación donde
sus principales actores serán niños y adolescentes de edades entre los 8 y 18 años.
Niños que son vulnerables al consumo de sustancias psicoactivas, debido al entorno en
el que viven, y que por diferentes circunstancias sus padres no pueden estar al
pendiente de las actividades que estos realizan cuando no se encuentran bajo su
cuidado.
La principal característica de nuestra idea, será explotar al máximo la creatividad
de todos aquellos niños participes en la fabricación de accesorios juveniles o elementos
que utilicen en actividades relacionadas con la música, el teatro o los deportes, cosas
con las que normalmente se identifican o van adoptando de otras culturas y que para
ellos se convierten en elementos de moda o estilos para vestir. Ya con las ideas
reflejadas desde su creatividad iniciaremos con la creación de los accesorios para
posteriormente comercializarlos en evento llamado que bautizaremos como “Feria
Urbana” en donde además de sus productos, también podrán mostrar al público sus
habilidades artísticas, musicales, de actuación o deportivamente. Todas estas
actividades estarán encaminadas principalmente en ocupar, en lo posible, la mayor parte
del tiempo que estos niños tienen libre y que los puede llevar por caminos que no
ofrecen nada bueno. Y seguidamente generar el auto sostenimiento de la fundación a
través de la comercialización de estos accesorios.
2. PREGUNTA EMOCIONANTE
¿CONOCEMOS LOS LÍMITES DE NUSTRA MENTE?
Diariamente somos presos de la monotonía, y son muy pocas las personas que se
dedican a explotar sus habilidades, para lo cual pensamos y creemos a ojo cerrado que
esto se debe a la educación de cotidianidad que recibimos desde niños, esos malos
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hábitos de pensamiento que nos encierra en sí mismos y no nos deja abandonar nuestra
zona de confort.
Para ser creativos y tener ideas creativas, debemos explorar nuestra imaginación
que es la que nos trae a la mente todo lo que no está para nuestros sentidos,
convirtiéndose de esta manera en la fuente de nuestra creatividad que nos pueden
generar ideas de valor que podemos poner en práctica, pero para ello, debemos nutrir
nuestra imaginación exponiéndonos a experiencias nuevas, y saliendo de lo cotidiano,
buscando las respuestas a todos estos interrogantes que surgirán en el camino.
Dicho lo anterior y para sentar la base de nuestra idea de negocio, nos surge una
nueva pregunta:
AMPLIACIÓN
1. LLUVIA DE IDEAS
Investigar sobre las zonas con más vulnerabilidad al consumo de
sustancias psicoactivas
Definir una zona específica para la realización del estudio del contexto
social sobre el que se llevará a cabo la ejecución del proyecto.
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Solicitar y verificar con la alcaldía local y demás entes que ejerzan
control en la zona escogida, los permisos pertinentes para el estudio,
encuestas, y demás actividades que se requieran realizar para tal fin
Estudiar la población de la zona, e indagar sobre las características
demográficas, para identificar aspectos culturales y sociales, nivel de
educación, tipo de salud que reciben, actividad económica que realicen,
e indicadores de crecimiento como la edad, sexo, y su auto
identificación.
Realizar encuestas especificas directamente a los niños y adolescentes
en las edades establecidas para nuestro proyecto (8-18 años), sobre las
actividades que diariamente realizan, gustos musicales, gustos
deportivos, temas relacionados con la convivencia con sus familiares
más cercanos (padres, hermanos, primos, tíos, etc.) y sobre su proyecto
de vida.
Recolección de datos sobre sucesos que hayan marcado o tengan
bastante relevancia el entorno social escogido como sitio para ejecución
del proyecto
Formación y profundización en las metodologías que serán aplicadas en
el contexto social y laboral
Verificación del grupo de trabajo y disponibilidad para la realización de
las tareas principales y de apoyo para la ejecución del proyecto
Priorizar las principales actividades y formar grupos de trabajo que se
encargarán de clasificar la información y dar forma a nuestra idea de
negocio.
CONCRETAR