Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
Solo abarcan los niños registrados en el proyecto canillitos con fauna vicuña.
Limitaciones
Para la recolección de los datos solo comprende 2 meses siendo Junio- Agosto
2014-08-18 otro limitante, se estuvo en vacaciones del verano del año escolar
2013-2014
Para la recolección de datos solo comprende 2 meses siendo Junio- Agosto 2014
Otra limitante, se estuvo en vacaciones de verano del año escolar 2013- 2014
Investigaciones internacionales
Pareda 2009, el objetivo de este estudio, ofreció una reversión actualizada de los
principales indicadores psicológicos o consecuencia psicológica iníciales
encontrados en los estudios nacionales e internacionales llevadas a cabo en
víctima de abuso sexual infantil se clasificaron los síntomas en 5 categorías:
problemas emocionales, problemas cognitivos, problemas de relación, problemas
funcionales y problemas de conductas.
Investigaciones nacionales
Hoy 2006
De acuerdo con los datos estadísticos, manejados por la procuraduría entre los
abusos sexuales cometido contra niños y niñas y adolescentes se destaca de
manera negativa promedio de 10 a 15 inserto por mes.
Los atacantes son personas conocidad o relación que lleva un sanguíneo (padre,
madre, tio, abuelo, vecino, novio, primo). Con un niño, niña y adoslecente muchos
de los violados son menores entre 5 y 10 años para establecer un parámetro de
62 casos registrados en julio de 2005, 50 corresponde al sexo femenino y 12 al
masculino
Opciones preventivas:
Desde la convención sobre los derechos de los niños, se han realiazado muchos
esfuerzos para garantizar que los niños y adolescentes sean protegidos de los
diferentes formas de violencia incluyendo en abuso sexual infantil. Unicef 2006
El mes de abril es declarado el mes de la prevención del abuso infantil
mediante el decreto ejecutivo Nº 98-98, firmado por el presidente Leonel
Fernández el 11 de mayo de 1998.
La notificación por parte del estado dominicano sobre la convención de los
derechos de la niñez en el 1991, ha sido muy significativo en mira de ver la
forma de actuar respecto a la niñez, los niños, niñas y adolescentes dejan
de ser objeto de necesidades para ser visto como seres humanos
integrales, BIO-PSICO-SOCIAL.
En el año 2003 se promulga la ley 136-03 que se crea el código penal para
el sistema de protección y los derechos fundamentales de niños, niñas y
adolescentes.
en el 2004 entra en vigencia y tres años más tarde se crea la comisión
para el reglamento general.
Montilla 2008
2. población y muestra
Población:
Muestra:
3 Demarcación Demográfica
5. procedimiento
7. Aspectos Éticos
Nos acatamos a los principios éticos que regulan la práctica de la psicología en la
república dominicana, como lo estipula ale ley 22-01 de 2011 del congreso
nacional, y como dice el capítulo III art. 20 la presentación de los datos de la
investigación.
En cuanto a los principios éticos fundamentales que rigen las investigaciones con
seres humanos.
8. análisis de datos
Los datos fueron analizados mediante un procedimiento de datos por medios del
programa de Excel para el análisis de los resultados, se ejecuto un análisis de las
condiciones socio demográficas reparada por edad y sexo, así como un bloque de
preguntas para determinar los comportamientos en niños abusados sexualmente.
Capitulo V
En el proyecto se cuenta con una programa para trabajar con los niños y niñas
abusados sexualmente brindándoles apoyo psicológico tanto a los familiares como
a las victimas tales como terapias emocionales y conductuales concordando con el
estudio realizado por Sánchez Rosa y López (2011) donde dice que la evaluación
completa de los síntomas en los niños abusados se requiere las participación de
diferentes métodos de evaluación terapéuticos basado en el modelo cognitivo
conductual centrado en el trauma especifico del abuso.
El proyecto canillitas con Laura les brinda apoyo espiritual a los niños y niñas que
han sido abusados sexualmente ya que ha sido abusado sexualmente ya que es
una institución dirigida por monjas fomentadas en los valores cristianos. Este
proyecto les brinda apoyo educativo aquellos niños/a víctimas del abuso sexual
formándolos para que sean futuros profesionales con valores en nuestra sociedad.
Se pudo observar que el bajo rendimiento académico de los niños y niñas que han
sido abusados sexualmente la falta de atención presente en este estudio, estuvo
una gran incidencia, la falta de atención y concentración influyen de manera
significativa en el abuso sexual infantil.
Las alteraciones del sueño es una de las secuelas emocionales que influye en el
abuso sexual infantil.
Se observo que la causa de bajo rendimiento académico en los niños han sido
abusado sexualmente presente en este estudio fue aceptable, seguido de un
rendimiento académico regular resultados están sustentados con relación a la
investigación realizada en el proyecto canillitas con Laura Vicuña se pudo
observar porcentaje en comparación con los niños.
Como nos hablan varios estudios que las edades comprendidas entre 6 y 12 años
son las más vulnerables para ser abusada sexualmente Echeburua y Corral (2012)
y Pareda (2010).
Resumen
Es importante destacar a que según sus comportamientos son debido a que han
sido abusados sexualmente un número importante nos indico inestabilidad
familiar.
Betania Allen- Lecghl y Eva Díaz (2009), factores del abuso sexual en los niños y
la adolescencia en estudiante de morales, Mexico, Scielo 43 Nº3
Jesús Sorita (22 de mayo 2014) anuncia encuentro para prevenir explotación
sexual de niños, niñas y adolescentes en turismo y vías, Diario Puerto Plata, P.4.
Julisa Montesilla 2008, Protección abuso sexual infantil, Unicef, ORG, República
Dominicana.
Jiliana Amaga (Mayo 2011) 13 medidas para prevenir el abuso sexual infantil,
periódico el universal Mexico.
María Morales (2011) consecuencias a corto plazo sobre el abuso sexual infantil,
La conexión U.S.A.
Mujeres para la salud (2012) efecto y consecuencia del abuso sexual infantil,
articulo 152- pag. 30-45
Ana jrabel Rosa- alzafar, julio Sánchez- MECA CONCEPCION, López soles
(2011)- tratamientos psicológico del abuso sexual en niños y adolescentes- un
estudio meta-físico (tesis de agrado), Universidad de Marcia España.
Noemí Pareda Beltrán (2010) consecuencias piscologías a largo plazo del abuso
sexual infantil, papeles del psicólogo, 31(2) 191-201.
Dedicatoria
A Dios mi guía y fortaleza: pro haberme permitido llegar hasta este punto y
haberme dado salud, amor, valor, e iluminar mi mente y por haber puesto en mi
camino aquellas personas que han sido mi soporte y compañía durante todo este
periodo del estudio.
A mis Madres: Genara Y Savina a quienes le debo toda mi vida, les agradezco el
cariño, el amor, la compresión, la motivación y sus sabios consejos
constantemente, hábitos y valores, lo cual me ha, ayudado a salir adelante
buscando siempre el mejor camino.
A mi padre:
A mis hermanos:
A mi hijo:
Fabio Angel, que Dios mando a mi vida. Que el señor siempre te aguarde por todo
los momnetos que te he dejado solo para llevar a cabo este arduo recorrido que
con tu amor y paciencia se han hecho realidad, mil gracias. Te amo.
A Maritza y su abuela, porque sin ustedes de una forma directa o indirecta han
sido parte de este hermoso logro gracias.
A mis compañeras:
A Dios:
A nuestros Asesores:
A todas las personas que de una u otras formas colaboraron para que este
proyecto de investigación fuera posible.
Los sustentaste
Regina Alfonseca
Gerlin Montano
Consentimiento informativo para la participación en el estudio
Sr(a)
Las fundadoras del lugar son católicas las cuales tiene una patrona María
Auxiliadora Salesiana de Don Bosco del año 1989.
A mi familia
Rayeliza reyes, Sor Petra Elena González y cada uno que me de una manera u
otra me aporto.
Regina Alfonseca
Dedicatoria
A mi Padres y Madre:
Regina Alfonseca
Dedicatoria
A Dios: por darme fuerzas, y entendimiento para seguir adelante para alcanzar mis
metas.
A mi Padre: Domingo Ernesto Montaño, que desde el cielo está dándome sus
bendiciones cada día y si estuviera presente entre nosotros estaría muy orgulloso.
Mi esposo: Angen Ant. Ulloa. Te dedico todos los logros de mi vida gracias poa
apoyarme siempre.
Mis hijos Smerling y Angela Marcell, que han sido los más sacrificados por mis
ausencias, mis niños este es el regalo mas especial que les puesto dar el valor de
los estudios y la perseverancia de alcanzar todas la metas que se propongan en la
vida.
A mis amigos: a todos por estar en todos los momentos de mi vida apoyándome y
dándome ánimos, para seguir adelante
FECHA
1. SEXO__________
EDAD_________
2. ¿Nivel de escolaridad?
a) 3roCürso
b) 4to Curso
c) 5to Curso
d) Otro
a) menos de un año
b) de 1 año amaños
No _________________ SI_____________________
a) una semana
b) un mes
c) un año
d) ningún cambio
6.- ¿Cuáles comportamientos ha observado usted en un niño abusado
sexualmente?
B) agresivo D) aislado
a) alegré
b) triste
a) succionarse un dedo
c) llanto inconsolable
d) conductas inmaduras
Si_____________ No_____________
a) excelente
b) bueno
c) aceptable
d) regular
12. ¿Cómo se ve afectado un niño/a abusado sexualmente en cuanto a su
aprendizaje?
a) baja calificación
b) calificaciones igual
c) falta de atención
d) hipo activo
13. ¿han reportado sus padres algunas alteraciones con el sueño del
niño/niña?
Si_____________ No_____________
a) aislamiento
b) violencia
c) rechazo al baño
d) rechazo a desvestirse
e) inapetencia
16. ¿Cuál ha sido la edad de mayor caso de abuso sexual en niños o niñas?
a) de 7 años
b) de 8 años
c) de 9 años
d) de 10 años
Masculino_____________ Femenino_____________