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En el capítulo I

(Alcances) y limitaciones del estudio

Esta investigación pretende determinar comportamiento en niños abusados


sexualmente de 7 a 10 años en el proyecto canilltos con fauna vicuña.

Solo abarcan los niños registrados en el proyecto canillitos con fauna vicuña.

Limitaciones

Para la recolección de los datos solo comprende 2 meses siendo Junio- Agosto
2014-08-18 otro limitante, se estuvo en vacaciones del verano del año escolar
2013-2014

Para la recolección de datos solo comprende 2 meses siendo Junio- Agosto 2014

Otra limitante, se estuvo en vacaciones de verano del año escolar 2013- 2014

Investigaciones internacionales

Pareda 2009, el objetivo de este estudio, ofreció una reversión actualizada de los
principales indicadores psicológicos o consecuencia psicológica iníciales
encontrados en los estudios nacionales e internacionales llevadas a cabo en
víctima de abuso sexual infantil se clasificaron los síntomas en 5 categorías:
problemas emocionales, problemas cognitivos, problemas de relación, problemas
funcionales y problemas de conductas.

Se seleccionaron aquellos estudios en ingles y español centrados en la


consecuencia psicológicas iníciales a corto plazo del abuso sexual infantil a través
de una búsqueda en los principales bases de datos, incluyendo prycinfo y social
sciences citation indez de la web of science.

Los resultados muestran diversidad de consecuencia psicológicas asociadas a la


experiencia del abuso psicológico asociados a la experiencia del abuso sexual
infantil, impendiendo establecer un síndrome o conjunto de síntomas
característicos de este tipo de victima que facilite su detención.
Es necesario que los profesionales conozcan en profundidad este tipo de
problemáticos que influirán positivamente en la pronta detención de estos casos y
una intervención efectiva con este tipo de víctima.

Investigaciones nacionales

Hoy 2006

Más de 1600 menores de edad fueron abusados física y sexualmente en el país


en 2005.

De acuerdo con los datos estadísticos, manejados por la procuraduría entre los
abusos sexuales cometido contra niños y niñas y adolescentes se destaca de
manera negativa promedio de 10 a 15 inserto por mes.

Los atacantes son personas conocidad o relación que lleva un sanguíneo (padre,
madre, tio, abuelo, vecino, novio, primo). Con un niño, niña y adoslecente muchos
de los violados son menores entre 5 y 10 años para establecer un parámetro de
62 casos registrados en julio de 2005, 50 corresponde al sexo femenino y 12 al
masculino

Opciones preventivas:

 Ante los casos se les da protección a las victimas


 Resalto la campaña denominada “los niños no son juguetes sexuales de
nadie, con el objetivo de proteger a los niños, niñas y adolescentes.
 Informar a las familias y adultos responsable de su protección sobre las
medidas a tomar para evitar factores de riesgos”

Medidas de prevención del abuso sexual infantil en república dominicana

Desde la convención sobre los derechos de los niños, se han realiazado muchos
esfuerzos para garantizar que los niños y adolescentes sean protegidos de los
diferentes formas de violencia incluyendo en abuso sexual infantil. Unicef 2006
 El mes de abril es declarado el mes de la prevención del abuso infantil
mediante el decreto ejecutivo Nº 98-98, firmado por el presidente Leonel
Fernández el 11 de mayo de 1998.
 La notificación por parte del estado dominicano sobre la convención de los
derechos de la niñez en el 1991, ha sido muy significativo en mira de ver la
forma de actuar respecto a la niñez, los niños, niñas y adolescentes dejan
de ser objeto de necesidades para ser visto como seres humanos
integrales, BIO-PSICO-SOCIAL.
 En el año 2003 se promulga la ley 136-03 que se crea el código penal para
el sistema de protección y los derechos fundamentales de niños, niñas y
adolescentes.
 en el 2004 entra en vigencia y tres años más tarde se crea la comisión
para el reglamento general.

Montilla 2008

 mayo 2013 el ministerio de turismo y la asociación nacional de hoteles y


turismo de la república dominicana y el fondo para las nociones unidas para
la infancia, Unicef, anunciaron una alianza estratégica para prevenir la
explotación sexual infantil en el sector turismo, Con el objetivo: de promover
la firma de código de conducta para prevenir la explotación sexual de niños,
niñas y adolescentes entre las empresas turísticas responsables y social.
 Incentivar el dinero de políticos de turismo responsable y social.
 Con la finalidad de prevenir que sus instalaciones sean utilizadas para la
explotación sexual de niños, niñas y adolecentes.
 Este código fue firmado en el país por empresas del sector turismo y viajes,
y más de 1280 empresa del sector en 45 países de todo el mundo (DIARIO
PUERTO PLATA,MAYO 2013)
Capítulo IV

III.1 tipo del estudio

Se realizo un estudio de tipo descriptivo, ya que solo se pretende medir variable


de comportamiento en niños abusados sexualmente de 7 a 10 años en el proyecto
canillitas con Laura Vicuña, Junio-Agosto.

2. población y muestra

Población:

La población del estudio estuvo conformada por niños de 7 a 10 años de edad en


el proyecto canillitas con Laura Vicuña, a las cuales e le evaluó con los criterio de
inclusión de obteniendo para el estudio una población de 33, de niños de 7 años a
10 años.

El cuestionario fue aplicado a los maestros de el proyecto, los expedientes y los


archivos del lugar.

Muestra:

Se utilizo una muestra 33 de niños de 7 a 10 años de edad siendo 11 del sexo


masculino y 22 del sexo femenino.

3 Demarcación Demográfica

El proyecto canillas con Laura Vicuña está localizado, en la calle Eusebio


mangueta Nº 38-b, Albert Thomas, Barrio María Auxiliadora.

4. Criterios de exclusión e inclusión

4.1 criterios de inclusión

 Niños institucionales en el proyecto canillita con Laura Vincuña


 De 7 a 10 años de edad
 Sexo femenino y masculino
 Han sido abusados sexualmente

4.2. Criterios de exclusión

 Niños que no han sido abusados sexualmente


 Niños mayores de 10 años de edad

5. procedimiento

Para la selección de la muestra de este estudio se utilizo una muestra por


conveniencia. No se utilizo fórmula para calcular el tamaño de la muestra, ya que
se trabajo con niños que solo presentaron ser abusados sexualmente.

Inicialmente se entrego una carta al encargado del proyecto, el cual se le


solicitaba el permiso para llevar a cabo el estudio en dicho lugar. El permiso fue
concebido, y se prosiguió a aplicar una prueba piloto a cuatros personas
capacitados para dar información, los cuales no participaron en la encuestas,
luego acudimos al departamento de psicología donde nos suministraron
información los expedientes, obtuvimos la informaciones más relevantes y las
demás interrogantes nos la contestaron los encargos de los departamentos
correspondientes, se le informo que sus informaciones serian voluntarias una vez
dadas las informaciones de lugar, despejadas las dudas se le leyó el concerniente
informado de participación en el estudio.

6. instrumentos de recolección de datos

Se utilizaron de instrumentos de recolección de datos el cuestionario y entrevistas,


que no permitían recolectar los datos acerca de cómo se computaron los niños
abusados.

7. Aspectos Éticos
Nos acatamos a los principios éticos que regulan la práctica de la psicología en la
república dominicana, como lo estipula ale ley 22-01 de 2011 del congreso
nacional, y como dice el capítulo III art. 20 la presentación de los datos de la
investigación.

Se efectuaron sin presentar datos que permitan la identificación de los


participantes.

En cuanto a los principios éticos fundamentales que rigen las investigaciones con
seres humanos.

Se les explico el objetivo de estudio a los participantes

Se les leyó el consentimiento informado

Orientación a la participación voluntaria.

8. análisis de datos

Los datos fueron analizados mediante un procedimiento de datos por medios del
programa de Excel para el análisis de los resultados, se ejecuto un análisis de las
condiciones socio demográficas reparada por edad y sexo, así como un bloque de
preguntas para determinar los comportamientos en niños abusados sexualmente.

Capitulo V

Atreves de los resultados obtenidos en el cuestionario aplicado, se pudo explorar


comportamientos en niños, y niñas abusados sexualmente en el proyecto canillitas
con Laura Vicuña.

Es importante destacar que el sexo femenino obtuvo mayor total porcentaje en la


muestra. Con relación a la edad los datos obtenidos nos indican que el rango de
edad de 7 a 10 años obtuvo mayor porcentaje, de los cuales el sexo femenino
resulto ser mayor. UNICEF (2013) procuraduría 2010.
Un sin número de trabajos.de muestran que no existe un patrón de
comportamiento a si como puede haber una cantidad de síntomas en las victimas
abusadas sexualmente.

En un trabajo realizado por Pareda 2009- 2010, nos demuestran la no existencia


de un patrón de ritmos, así como la presencia de una extensa variedad de ritmos
en estas víctimas a la ausencia total de ritmos en algunos de ellos.

Con relación a las diferentes medidas de prevención en el proyecto canillitas con


Laura Vicuña esta la concientización a los familiares y niños abusados
sexualmente donde se le concientiza para abordar el tema del abuso sexual con
sus niños, para que estos a la vez estén preparados a no exponer su confianza en
ninguna personas, estas medidas coinciden con el estudio relazado por Anaya
(2011) donde dice que la comunicación de padre e hijo este muy abierta para que
haya una libre expresión y sea más fácil contar con la confianza de los menores.

En el proyecto se cuenta con una programa para trabajar con los niños y niñas
abusados sexualmente brindándoles apoyo psicológico tanto a los familiares como
a las victimas tales como terapias emocionales y conductuales concordando con el
estudio realizado por Sánchez Rosa y López (2011) donde dice que la evaluación
completa de los síntomas en los niños abusados se requiere las participación de
diferentes métodos de evaluación terapéuticos basado en el modelo cognitivo
conductual centrado en el trauma especifico del abuso.

El proyecto canillitas con Laura les brinda apoyo espiritual a los niños y niñas que
han sido abusados sexualmente ya que ha sido abusado sexualmente ya que es
una institución dirigida por monjas fomentadas en los valores cristianos. Este
proyecto les brinda apoyo educativo aquellos niños/a víctimas del abuso sexual
formándolos para que sean futuros profesionales con valores en nuestra sociedad.

Por Díaz y Allen 2009

Se pudo observar que el bajo rendimiento académico de los niños y niñas que han
sido abusados sexualmente la falta de atención presente en este estudio, estuvo
una gran incidencia, la falta de atención y concentración influyen de manera
significativa en el abuso sexual infantil.

En los niños presentes en este estudio se obtuvo un alto porcentaje en la


alteración de sus sueños reportados por sus padres. Mujeres para la salud (2012)
cantón y justicia (2012).

Las alteraciones del sueño es una de las secuelas emocionales que influye en el
abuso sexual infantil.

A manera de conclusión se observo gran variedad de comportamientos en que la


violencia y la agresividad fueron más frecuentes siendo mayor en el sexo
femenino siguiendo con aislamiento, hacerse pipi en la ropa y conductas
inmaduras con un porcentaje de 33.3% con mayor frecuencia en el sexo femenino.

Estos resultados coinciden con los estudios por Morales 2011.

Se observo que la causa de bajo rendimiento académico en los niños han sido
abusado sexualmente presente en este estudio fue aceptable, seguido de un
rendimiento académico regular resultados están sustentados con relación a la
investigación realizada en el proyecto canillitas con Laura Vicuña se pudo
observar porcentaje en comparación con los niños.

Esta estadística es corroborada con un estudio realizado en el país por la UNICEF


(2013). Donde dice que el sexo femenino fue el predominante en las victimas de
los abusos reportados con un 84% y el masculino con un 16%.

En el estudio realizado en el proyecto canillitas con Laura Vicuña se obtuvo que la


mayor edad de abuso sexual en niños y niñas fue de 7 a 8 años.

Como nos hablan varios estudios que las edades comprendidas entre 6 y 12 años
son las más vulnerables para ser abusada sexualmente Echeburua y Corral (2012)
y Pareda (2010).
Resumen

El objetivo principal de este estudio es explorar los comportamientos de niños


abusados sexualmente en las edades de 7 a 10 años. Un estudio descriptivo, con
una población de 180 niños, tomando una muestra de 33 niños, lo cuales e le
aplico un cuestionario exploratorio para conocer los diferentes comportamientos.
Los resultados más importantes fueron que hay una gran variedad de
comportamientos en los niños abusados sexualmente, la edad de mayor caso de
abuso fuer la de 8 años. De las cuales han presentado dificultades en su
aprendizaje y su rendimiento académico es aceptable.

Palabras claves: comportamiento en niños abusados, medidas de prevención,


dificultades de aprendizaje.
Conclusiones

Encontramos una variedad de comportamientos

Los niños abusados sexualmente presentaron comportamientos tales como:


agresividad, aislamiento, conductas regresivas como: hacerse pipi en la ropa,
conductas inmaduras, llantos incontrolables, inapetencia, indicadores emocionales
como estado de ánimos triste, indicadores psicológico como alteración en el
sueño.

Es importante destacar a que según sus comportamientos son debido a que han
sido abusados sexualmente un número importante nos indico inestabilidad
familiar.

La edad que tiene mayor caso de abuso es la de 8 años

Su aprendizaje han presentado dificultades y su rendimiento académico es


aceptable.

En cuanto a las medidas de prevención que utilizan en el proyecto está habituada


a la necesidad de los niños y familias afectadas.
Referencia

Betania Allen- Lecghl y Eva Díaz (2009), factores del abuso sexual en los niños y
la adolescencia en estudiante de morales, Mexico, Scielo 43 Nº3

Enrique Echebunua (2009), secuelas psíquicas del abuso sexual infantil,


pricoalicante 9(2) 199-217.

Jesús Sorita (22 de mayo 2014) anuncia encuentro para prevenir explotación
sexual de niños, niñas y adolescentes en turismo y vías, Diario Puerto Plata, P.4.

Julisa Montesilla 2008, Protección abuso sexual infantil, Unicef, ORG, República
Dominicana.

Jiliana Amaga (Mayo 2011) 13 medidas para prevenir el abuso sexual infantil,
periódico el universal Mexico.

María Morales (2011) consecuencias a corto plazo sobre el abuso sexual infantil,
La conexión U.S.A.

Mujeres para la salud (2012) efecto y consecuencia del abuso sexual infantil,
articulo 152- pag. 30-45

Ana jrabel Rosa- alzafar, julio Sánchez- MECA CONCEPCION, López soles
(2011)- tratamientos psicológico del abuso sexual en niños y adolescentes- un
estudio meta-físico (tesis de agrado), Universidad de Marcia España.

Mes de la prevención abuso infantil aboga mejor coordinación prevenir abuso,


periódico hoy R.D., Abril 2006.

Noemí Pareda Beltrán (2009) consecuencias psicológicas iníciales del abuso


sexual infantil, Dialnet 30 Nº 2 2009.

Noemí Pareda Beltrán (2010) consecuencias piscologías a largo plazo del abuso
sexual infantil, papeles del psicólogo, 31(2) 191-201.
Dedicatoria

A Dios mi guía y fortaleza: pro haberme permitido llegar hasta este punto y
haberme dado salud, amor, valor, e iluminar mi mente y por haber puesto en mi
camino aquellas personas que han sido mi soporte y compañía durante todo este
periodo del estudio.

A mis Madres: Genara Y Savina a quienes le debo toda mi vida, les agradezco el
cariño, el amor, la compresión, la motivación y sus sabios consejos
constantemente, hábitos y valores, lo cual me ha, ayudado a salir adelante
buscando siempre el mejor camino.

A mi padre:

Por darme la vida y una familia.

A mis hermanos:

Blacina y Juan Virgilio, cuanto les agradezco su compresión y motivación para


conmigo, gracias por ayudarme siempre, cuando más lo necesite, me siento as
que agradecida, los quiero.

A mi hijo:

Fabio Angel, que Dios mando a mi vida. Que el señor siempre te aguarde por todo
los momnetos que te he dejado solo para llevar a cabo este arduo recorrido que
con tu amor y paciencia se han hecho realidad, mil gracias. Te amo.

A su papa por sus palabras de motivación.

A Maritza y su abuela, porque sin ustedes de una forma directa o indirecta han
sido parte de este hermoso logro gracias.

A mis compañeras:

Regina y Gerlin porque el conocer las en la etapa de la investigación fue


maravilloso en mi vida gracias.
A todos mis profesores:

Especialmente a nuestro coordinador el Lic. Edward Martínez, por guiarme hasta


el final de nuestro proyecto y a nuestro asesor Lic. Ramón Almanzor por su
atención, apoyo así como por la sabiduría que nos transmitió.

María Estela Brazoban Girón


Agradecimientos generales

A Dios:

Agradecemos A Dios en primer Lugar por brindarnos la oportunidad de


mantenernos firme en todo este recorrido, a nuestra familia por su gran apoyo
incondicional en cada momento y a las maestras del proyecto Canillitas, con Laura
Vicuña, por su cooperación y amabilidad con nosotras, porque sin su apoyo no
hubiese sido posible el trabajo en este centro.

A nuestros Asesores:

Edward Martínez, nuestro coordinador de monográfico y nuestro asesor Ramón


Almanzar por su dedicación y empeño, ya que siempre estuvo dispuesto a
dirigirnos sin importar las dificultades que nos rodeaban.

A todas las personas que de una u otras formas colaboraron para que este
proyecto de investigación fuera posible.

Los sustentaste

María Estela Brazoban Girón

Regina Alfonseca

Gerlin Montano
Consentimiento informativo para la participación en el estudio

“Comportamiento en niños de 7 a 10 años abusados sexualmente en el proyecto


Canillitas con Laura Vicuña”.

Sr(a)

Nos proponemos a realizar un estudio de investigación sobre el Comportamiento


en niños de 7 a 10 años abusados sexualmente en el proyecto Canillitas con
Laura Vicuña, por lo cual se utilizara, un cuestionario. Su participación es
voluntaria y podrá retirarse del estudio si así lo creyera conveniente, sin que esto
implique problema alguno. La información recopilada será confidencial y no se
usara para ningún otro propósito fuera de este estudio. En caso de que alguna de
la preguntas durante la entrevista le parezca incomoda, tiene ustedes el derecho
de hacerlo saber.

 Acepto participar voluntariamente y ser parte de esta investigación.


 Se me ha explicado que mi participación consistirá en contestar un
cuestionario.
Descripción del proyecto canillitas con Laura Vicuña

Las fundadoras del lugar son católicas las cuales tiene una patrona María
Auxiliadora Salesiana de Don Bosco del año 1989.

El proyecto está ubicado en el barrio María Auxiliador, Calle Eusebio Manzueta #


38-b, esquina Albert Thomas, en la ciudad de santo domingo, República
Dominicana, acoge a niños entre los 7 a 14 años de edad procedentes de los
barrios La Cienega, El Caliche, la fuente entre otros barrios. En donde viven
situaciones de pobreza, promiscuidad y marginación social.

Cuenta con un voluntario/as, profesionales y comunidad religiosa quienes


inspirados en la espiritualidad y método del sistema preventivo de San Juan Bosco
y apoyo de diferentes entidades.
Agradecimientos

A Dios por Darme la vida y ayudarme en cada uno de mis proyectos.

A mi familia

Por todo y cada momento de compartir, los quiero.

A mis compañeros de trabajo

Rayeliza reyes, Sor Petra Elena González y cada uno que me de una manera u
otra me aporto.

A la universidad Autónoma de Santo Domingo, por abrirme sus puestas, así


desarrollarme como profesional, mi querida UASD.

A mis profesores y compañeros más cercanos.

Gracias de todo corazón

Regina Alfonseca
Dedicatoria

A Dios: sin ti nada es posible.

A mi Padres y Madre:

Nicolás Alfonseca- por todo tu apoyo

Mireya Aquino- por tu entrega incondicional y amor.

A Maylen por motivar e inspirarme cada día.

Allison Citron- te dedico esto, con la intención de te seas de inspiración y luego


verte como una mujer útil a la sociedad.

Regina Alfonseca
Dedicatoria

A Dios: por darme fuerzas, y entendimiento para seguir adelante para alcanzar mis
metas.

A mi Padre: Domingo Ernesto Montaño, que desde el cielo está dándome sus
bendiciones cada día y si estuviera presente entre nosotros estaría muy orgulloso.

A mi madre: Saturnina Tapia (Marianela) por ser el soporte en mi vida gracias a ti


por enseñarme el valor del esfuerzo y el sacrificio.

Mi esposo: Angen Ant. Ulloa. Te dedico todos los logros de mi vida gracias poa
apoyarme siempre.

Mis hijos Smerling y Angela Marcell, que han sido los más sacrificados por mis
ausencias, mis niños este es el regalo mas especial que les puesto dar el valor de
los estudios y la perseverancia de alcanzar todas la metas que se propongan en la
vida.

A mis hermanos Domingo, Heriberto, Juana Janeris y Jan Michael, en especial a ti


Jami, por ser fuente de inspiración en mi vida.

A mis amigos: a todos por estar en todos los momentos de mi vida apoyándome y
dándome ánimos, para seguir adelante

Mis compañeros de monográficos María Brazoban y Regina Alfonseca por


acompañarme a cumplir esta meta.

Gerlin Montaño Tapia


Cuestionario I

FECHA

1. SEXO__________

EDAD_________

2. ¿Nivel de escolaridad?

a) 3roCürso

b) 4to Curso

c) 5to Curso

d) Otro

3. - ¿Cuánto tiempo lleva estudiando en el proyecto?

a) menos de un año

b) de 1 año amaños

c) más de tres años

4. - ¿ha presentado algún cambio en su comportamiento?

No _________________ SI_____________________

5. - ¿desde cuándo ha notado cambio en su comportamiento?

a) una semana

b) un mes

c) un año

d) ningún cambio
6.- ¿Cuáles comportamientos ha observado usted en un niño abusado
sexualmente?

A) irritado c) conducta regresiva

B) agresivo D) aislado

7.- ¿Cuál es el estado de ánimo más frecuente?

a) alegré

b) triste

8. - ¿ha presentado conductas regresivas tales como?

a) succionarse un dedo

b) hacerse pipi en la ropa

c) llanto inconsolable

d) conductas inmaduras

9. - ¿a qué cree usted que se debe este tipo de comportamiento?

a) Perdida de un familiar b) inestabilidad familiar c) dificultad en el aprendizaje d)


no ha sido abusado sexualmente  

10. -¿ha presentado alguna dificultad en cuanto a su aprendizaje?

Si_____________ No_____________

11. ¿Cómo es su rendimiento académico?

a) excelente

b) bueno

c) aceptable

d) regular
12. ¿Cómo se ve afectado un niño/a abusado sexualmente en cuanto a su
aprendizaje?

a) baja calificación

b) calificaciones igual

c) falta de atención

d) hipo activo

13. ¿han reportado sus padres algunas alteraciones con el sueño del
niño/niña?

Si_____________ No_____________

14. ¿Cuáles cambios en su comportamiento han reportado los padres de niño/a


abusado sexualmente?

a) aislamiento

b) violencia

c) rechazo al baño

d) rechazo a desvestirse

e) inapetencia

15. ¿Cuáles instrumentos utilizan en el proyecto para evaluar los casos de


abuso sexual?

a) cuestionarios i b) pruebas psicológicas c) entrevistas

16. ¿Cuál ha sido la edad de mayor caso de abuso sexual en niños o niñas?

a) de 7 años

b) de 8 años

c) de 9 años
d) de 10 años

17.- ¿Cuál es el sexo más frecuente en presentar abuso sexual?

Masculino_____________ Femenino_____________

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