Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
0
PROGRAMA DE INGENIERÍA MECATRÓNICA Periodo 2018-2
Mediciones AC y DC
{u1803328, u1803335}@unimilitar.edu.co
Profesor: Niño Sierra Luis Francisco
IV. DESARROLLO DE LA PRÁCTICA
Resumen—Diferenciar las herramientas para mediciones en Montar el siguiente circuito para medir sobre la resistencia
AC y DC, en esta práctica utilizando el multímetro y el
lo siguiente: (Figura 1)
osciloscopio.
Palabras clave— Puente rectificador, diodo, transformador, Medir la señal sinusoidal con amplitud de 5Vp con
multímetro, osciloscopio. el multímetro en AC y el osciloscopio en DC,
determine el voltaje pico y el valor RMS, teórico y
práctico compare los resultados.
I. INTRODUCCIÓN Medir la señal sinusoidal con amplitud de 5Vp con
luego en AC, con el multímetro se repitió el mismo proceso, Figura 1. Circuito a trabajar
en las señales sinusoideales vimos que el multímetro en AC
arroja un valor muy cercano al que da el osciloscopio, lo
mismo sucedió alternando el tipo de corriente en los
instrumentos de medición, pasando a una señal cuadrada
observamos cambios mucho mas bruscos, en la primera
prueba medimos con el multímetro en DC y el Osciloscopio
en AC, observamos que el mutlimetro nos dio un valor mas
alto que el osciloscopio, pero alternando el tipo de corriente en
los instrumentos de medición observamos que el multímetro
tenia un valor muy pequeño por asi decirlo tendiendo a cero,
esto es debido a que el multímetro mide el valor RMS de la
señal, al tener la señal cuadrada y e multímetro tratando de
leer en DC una señal AC hace los cálculos de promedio por lo
cual se termina anulando las cantidades, no siendo lo mismo
en el osciloscopio que nos dio un valor de 5V, en la señal
triangular ocurrió casi que la misma situación solo que los
valores si se redujeron drásticamente, teniendo en cuenta que
siempre fue la misma señal, solo que se cambio el tipo de Figura 2 (Sistema básico de rectificación)
señal y el nstrumento de medida, los parámetros de la onda se
mantuvieron desde la primera señal emitida.
V. CONCLUSIONES