¿CUÁNTO SABÉS DE COACHING?

El coaching es una actividad impuesta tanto en el deporte, como en el mundo

de los negocios y en la vida personal.
Hoy en día es común escuchar hablar de personal trainers, life coaches,
coaches ejecutivos, coaches ontológicos, y un etc.
A eso se suma que cada vez más gente está tomando la formación en
coaching, ya sea para complementar su perfil profesional, como salida laboral o
como experiencia de transformación personal. Por eso el universo del coaching
ya no le es ajeno a nadie.
Sin más preámbulo, te invito a probar tus conocimientos de coaching.

1. Explica por qué estás o no de acuerdo con la frase: “Los problemas de

hoy con consecuencia de las soluciones de ayer”.
2. ¿Cuál es tu definición de coaching?
3. En un proceso de coaching, ¿Qué aprende el cliente?
4. ¿Cuál consideras que es la diferencia entre el coaching y la psicoterapia?
5. ¿Cuál es la diferencia entre coaching y Mentoría?
6. ¿El coaching es una metodología, una herramienta, una técnica, una
estructura, una conversación o un programa?
7. Según tu criterio, estás o no de acuerdo con esta expresión: Para que
exista comunicación el receptor tiene que entender todo lo que dijo el
emisor. ¿Por qué?
8. En este texto que encontrarás al final indica: 1. Quién es la persona que
debería recibir la herencia 2. Coloca los signos de puntuación necesarios
para que eso suceda. El texto es el siguiente: "Dejo mis bienes a mi
sobrino Juan no a mi hermano Luis tampoco jamás páguese la cuenta al
sastre nunca de ningún modo para los jesuitas todo lo dicho es mi deseo".
9. En este texto: indica quién es la persona que debería recibir la herencia y
coloca los signos de puntuación necesarios para que eso suceda. "Dejo
mis bienes a mi sobrino Juan no a mi hermano Luis tampoco jamás
páguese la cuenta al sastre nunca de ningún modo para los jesuitas todo
lo dicho es mi deseo".
10. En función del aprendizaje, ¿cuál es el objetivo de un proceso de
coaching?
11. ¿Qué es aprender?
12. ¿Cuál es el fin último del proceso de coaching?
13. El coaching es una:
o Profesión
o Metodología
 o Herramienta
o Ninguna de las mencionadas
14. El coaching tiene como esencia:
o Ayudar a las personas a cambiar
o Ayudar a las personas a ser mejores
o Apoyar a las personas a convertirse en lo que el coach desea
o Enseñarle a las personas cuándo están haciendo algo mal
o Ninguna de las mencionadas
15. Como parte de su función, el coach debe aconsejar al cliente qué acciones
desarrollar para alcanzar su objetivo.
o Verdadero
o Falso
16. El coaching se basa en:
o La mayéutica
o El psicoanálisis
o Ninguna de ambas
17. El coach trabaja con:
o El inconsciente
o El lenguaje verbal
o El lenguaje corporal
o Las emociones
o Con todos ellos
18. Cuánto tiempo se requiere para cambiar un hábito:
o 21 días
o 90 día
o 120 días
o No sé
19. Desde el enfoque del coaching:
o El cliente aprende lo que le enseña el coach
o El cliente construye su propio aprendizaje
o El cliente pregunta al coach lo que debe aprender
o El coach le enseña al cliente lo que el cliente necesita
o El coach le explica al cliente lo que está haciendo mal
20. Un beneficio específico del coaching es que el cliente logra un
aprendizaje independientemente de que se alcancen o no los objetivos
planteados.
o Verdadero
o Falso
21.

PREGUNTA 1:
¿EN QUÉ CONSISTE EL COACHING?
 
A. EN CONTROLAR A LA PERSONA A TRATAR
B. EN ACOMPAÑAR, INSTRUIR Y ENTRENAR A UNA PERSONA O GRUPO
C. AYUDA A PERSONAS A MEJORAR SU IMAGEN ESTÉTICA
 
PREGUNTA 2:
¿CÓMO TRABAJA EL COACHING?
 
A. EL COACHING TRABAJA DIRECTAMENTE CON LOS INDIVIDUOS, SUS PROCESOS MENTALES Y
EMOCIONALES
B. NUNCA ALIZA EL PORQUE DE LAS COSAS
C. INTENTA ESCAPAR DEL TRABAJA POR OBJETIVOS
 
PREGUNTA 3:
¿CÚANDO SE HACEN VISIBLES Y TANGIBLES LOS BENEFICIOS?
 
A. CUANDO NO SE CENTRA EN EL PASADO
B. CUANDO PERSONALIZA LOS OBJETIVOS COMUNES Y GENERALES
C. CUANDO EL CLIENTE PERSONALIZA EN SUS SITUACIONES PERSONALES
 
PREGUNTA 4:
¿DE QUE SE BENEFICIAN LAS ORGANIZACIONES?
 
A. DE INTENTAR BUSCAR LUCRARSE INCLUSO SIN CONSEGUIR SUS OBJETIVOS
B. DE FACILITAR EL ACERCAMIENTO ENTRE LOS TRABAJADORES
C. EN EL ACOMPAÑAMIENTO DE GRANDES EJECUTIVOS Y EMPRESARIOS
 
PREGUNTA 5:
A LA FORMACIÓN DE DOCENTE COMO ASESOR ACADÉMICO LO LLLAMAMOS:
 
A. INSTRUCTOR FORMATIVO
B. TEACHER COACH
C. COACHING EN LAS AULAS
 
PREGUNTA 6:
EL COACH MEJORA LAS RELACIÓN COLABORATVA EDUCANDO ATRAVÉS DE:
 
A. LA AUTO-EFICIENCIA
B. EL AUTO-DESARROLLO Y AUTO-APRENDIZAJE
C. LAS DOS RESPUESTAS ANTERIORES SON CORRECTAS
 
PREGUNTA 7:
¿CÓMO TRABAJA EL COACHING?
 
A. EL COACHING TRABAJA DIRECTAMENTE CON LOS INDIVIDUOS, SUS PROCESOS MENTALES Y
EMOCIONALES
B. TRABAJA SIEMPRE EN FORMACIÓN A DISTANCIA
C. UNICAMENTE ENTRENA A LA PERSONA A SUPERAR SUS MIEDOS
 
PREGUNTA 8:
¿CUÁNDO SE HACEN VISIBLES Y TANGIBLES LOS BENEFICIOS?
 
A. CUANDO CANALIZA LA FORMACIÓN
B. CUANDO EL CLIENTE PROFUNDIZA EN SUS SITUACIONES PERSONALES
C. A LA SUPERACIÓN DEL EXAMEN FINAL