5/8/2018 Introducción a la Ingeniería en Gestión de Proyectos

1.3 Modelo de Kolb

El modelo Kolb, clasifica a las personas en cuatro grandes grupos, citado por Cazau (s.f):

1) Activos

2) Reflexivos

3) Teóricos

4) Pragmáticos

Los activos: Los reflexivos: Los teóricos: Los pragmáticos:

Se entusiasman ante lo
nuevo, aprenden con
actividades que presenten
retos. Les gusta ser el
centro de atención.
Son personas que Integran sus observaciones Son gente que aprenden
analizan en teorías complejas y cuando son capaces de
detalladamente una fundamentadas relacionar la teoría con la
situación antes de lógicamente. práctica.
llegar a una
Aprenden a partir de Les gusta probar ideas,
conclusión.
teorías, modelos y teorías y comprobar si
conceptos. funcionan en la práctica.

No gustan de la Son gente que gusta de

ambigüedad ni la resolver problemas de
incertidumbre. manera práctica.

Por lo general, uno de estos estilos predomina más que otro. ¿Con cuál te sientes identificado?

Además de los estilos de aprendizaje mencionados, existen otros modelos como el de los cuadrantes
cerebrales de Ned Herrman, el modelo de Felder y Silverman que corresponde a la teoría bipolar, o el de
las inteligencias múltiples de Howard Gardner; (Cazau, s.f.).

Lo importante de todos ellos es que ayudan a distinguir que existen varias formas de pensar, de crear, de
aprender y que es distinto para cada persona. La identificación de cierta tendencia por alguna conducta
puede servir para potenciarla o para desarrollar alguna otra.

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