de YUSLEIBY CATHERINE DURAN - domingo, 8 de mayo de 2016, 17:14
Buenas tardes Apreciada tutora y compañeras, para la realización de esta actividad se decidió por unanimidad trabajar el proceso de la memoria, pues este proceso es muy fundamental, ya que es ahí donde están todos nuestros sentimientos, emociones, vivencias y recuerdos que nos ayudan para el día a día; y la población elegida fue la de los jóvenes, que es la edad que esta situada entre la niñez y la edad adulta, personalmente postule esta edad, pues considero que es aquí en donde nos proponemos nuestras metas, en donde alcanzamos nuestra madurez física y en donde empezamos a relacionarnos con el ambiente social y laboral, siendo en esta edad la memoria fundamental para poder reproducir todos los conocimientos adquiridos y así poder ejecutar una acción o labor adecuadamente. Que tengan una linda tarde.
Re: FORO TRABAJO COLABORATIVO MOMENTO 2 FASE 2
de OLGA SOFIA ACEVEDO - miércoles, 11 de mayo de 2016, 22:52
Buenas noches,
Me permito hacer un aporte referente a lo que es la memoria y cual es su importancia para el
ser humano. "La memoria es una función cerebral que interviene en todos los procesos de aprendizaje del ser humano. Es vital para la supervivencia del individuo como lo ha sido para la supervivencia de la especie. Esto es un punto común con muchas de las especies animales, por no decir todas y cuando consideramos novedosos aspectos en estudio como la memoria de las células, también es un punto común con las plantas y los demás seres vivos." Tomado de: http://docencia.udea.edu.co/Psicologia/memoria.html Es de gran importancia para nosotros como psicólogos estimular en nuestro aprendizaje y el de nuestros pacientes a través de ejercicios prácticos la memoria, ya que esto nos ayuda a fortalecer y a desarrollar su conocimiento y mantener activo el cerebro. No obstante la memoria se clasifica en varios tipos entre los cuales tenemos memoria sensorial, a corto y largo plazo.
Re: FORO TRABAJO COLABORATIVO MOMENTO 2 FASE 2
de OLGA SOFIA ACEVEDO - miércoles, 11 de mayo de 2016, 23:21
Buenas noches compañ@s, La siguiente es la estructura para la elaboración del trabajo grupal: PRODUCTO GRUPAL EN PDF O WORD QUE CONTIENE: Portada Siguiendo normas APA Introducción Apartado que incluya: presentación del proceso y la situación real del contexto sobre la cual trabajo el grupo. Ofrece una visión panorámica de lo que presenta el documento. Justificación: Señalar las razones por las cuales ustedes escogen y trabajan sobre el proceso psicofisiológico seleccionado. Marco teórico: Concepto de Psicofisiológica y del proceso psicológico abordado desde los referentes teóricos, descripción del proceso a manera de marco teórico. Metodología: Descripción de las técnicas utilizadas, los materiales, los sujetos participantes del ejercicio práctico, y el procedimiento empleado para hacer el ejercicio. Capturas de biotk: Presentar 2 imágenes que permitan evidenciar de forma puntual las estructuras del sistema nervioso involucradas en el proceso seleccionado. Resultados y análisis de resultados: Presentación de los resultados del ejercicio consolidando los informes del grupo y los respectivos análisis a la luz de la teoría que sustenta el proceso psicofisiológico. Conclusiones: Presentar las conclusiones que el grupo ha generado en relación al ejercicio desarrollado, explicando desde el proceso seleccionado la relación biológica y del comportamiento. Bibliografía: Referencias bibliográficas utilizadas en el desarrollo y construcción del documento, presentadas con normas APA. Anexos: Fotografía
Re: FORO TRABAJO COLABORATIVO MOMENTO 2 FASE 2
de YUSLEIBY CATHERINE DURAN - jueves, 12 de mayo de 2016, 22:39
Buenas noches Apreciado Tutor y Compañeros, comparto con ustedes este link, que es una revista que fue creada por la Universidad de los Andes en Colombia, en donde nos habla sobre la relación que tiene nuestra memoria con las historias de vida, este tema personalmente me llamo mucho la atención, pues nuestro país se ha visto muy influenciado por la guerra y me parece que la creación de estas revistas y de diversos artículos o documentos que se relacionen con este tema, son de mucha ayuda para poder de cierta manera saber sobrellevar, entender y superar las diversas situaciones en la que se han visto enfrentados muchos Colombianos a causa de los infinitos conflictos que se han presentado. Quedo atenta a sus comentarios. Linda noche. https://res.uniandes.edu.co/view.php/650/view.php
Re: FORO TRABAJO COLABORATIVO MOMENTO 2 FASE 2
de YUSLEIBY CATHERINE DURAN - sábado, 14 de mayo de 2016, 23:11
Buenas noches Apreciado Tutor y Compañeras, comparto con ustedes mi aporte para la consolidación del trabajo grupal. Quedo al pendiente de sus comentarios. Linda noche Introducción En el presente informe se ve reflejado la presentación del proceso de la memoria que fue elegido de manera grupal; para la realización del ejercicio estipulado para este proceso se fue aplicado a la población joven, pues para nuestra consideración, era la población que más se identificaba con este proceso; cada estudiante le realizó el ejercicio a 5 personas de tendencia joven, cumpliéndose cada especificación que nos dio la guía en cuanto a la realización de este. En este documento se reúne la consolidación que presenta cada estudiante con respecto al desarrollo del ejercicio y su breve análisis que obtiene tras poner en práctica lo planteado, así como también se presenta el consentimiento firmado por cada persona que accedió a participar en el desarrollo del ejercicio. En esta actividad se logra conseguir una actitud abierta, flexible, rigurosa y critica, en cuanto a la interpretación de datos, formulación de hipótesis y discusión como base fundamental de la investigación científica, como también logramos obtener habilidades de trabajo colaborativo, en donde trabajamos en grupo y nos colaboramos, discutiendo e intercambiando los saberes y la información de cada uno con el propósito de adquirir más conocimientos. Justificación Para la realización de esta actividad se decidió trabajar el proceso cognoscitivo de la memoria y el tipo de población joven, pues sabemos que la memoria cumple un papel fundamental en nosotros, pues es aquí en donde tenemos nuestros sentimientos, emociones, vivencias y recuerdos, que nos permiten resolver y estar atentos a los problemas que se nos presenten cada día; los ejercicios se le realizaron a la población joven que esta entre la niñez y la edad adulta, considerando que es a esta edad en donde tenemos que tener nuestra mente más abierta, pues comenzamos a relacionarnos con las personas que están a nuestro alrededor, ya sean en ambientes escolares, familiares, sociales o laborales, logrando así tratar de adquirir la información que sea de importancia para lograr cada vez más fortalecer nuestros conocimientos que ya hemos adquirido para al final tener una buena ejecución de las acciones o labores que se nos vean presentadas diariamente de manera cotidiana, de manera que poco a poco nos vamos enfrentándonos a la vida, pues sin la memoria no seriamos nadie, ya que es un sistema dinámico que guarda, recoge, moldea, cambia y nos devuelve experiencias vividas haciendo nuestra vida más interesante. Conclusiones • La memoria posee las reacciones adquiridas y esquemas de comportamiento de origen físico de los seres humanos • Con base en los ejercicios, se logra concluir que la falta de conocimiento nos da una desventaja a la hora de realizar o de responder dicha actividad o situación. • Se logra fortalecer más nuestros conocimientos, enfocándonos en el proceso de la memoria, logrando la comprensión de la relación de las diferentes reacciones psicofisiológicas con situaciones de la vida cotidiana desde un enfoque bio-psico-socio-cultural.