I.
E NACIONAL LOPERENA
COPLA
De forma general, se puede definir a la
copla como un tipo de poema o
canción que tiene una extensión
promedio de cuatro versos; es decir, se
forman por cuartetas.
Por lo general las coplas no llevan
título y utilizan principalmente juegos
de palabras o rimas que resaltan su
carácter oral. En su mayoría están
escritas en un lenguaje popular, ya
que son textos poéticos que forman
parte de la tradición oral de una
cultura.
Ejemplo:
Ya no quiero ser borracho,
ya me voy a detener
por ventanas y paredes,
para no dejarme caer.
Fuente:
https://www.ejemplode.com/12-
clases_de_espanol/3670-
ejemplo_de_coplas.html#ixzz6UMWYs
Edl
LENGUA CASTELLANA GRADO SEXTO JM
DOCENTE: MÓNICA CÁRDENAS G. GUÍA 1 TERCER PERIODO.
LITERATURA TRADICIONAL EN
VERSO
PÁGINA 22 A LA 28 TEXTO “SER COMPETENTE EN LENGUAJE” 6º
Fecha de apertura: agosto 6-2020 Hasta: agosto 13 -220 12:30 pm
Buen día niños. Bienvenido a esta nueva etapa que representa este
tercer periodo. En esta ocasión vamos a leer las páginas 22 a la 28 del
texto SER COMPETENTE EN LENGUAJE 6º el tema LITERATURA
TRADICIONAL EN VERSO.
Luego de leer y consultar otras fuentes bibliográficas, desarrollaremos
la siguiente actividad.
ACTIVIDAD PROCEDIMENTAL
1. Leer con atención y detenimiento cada una de las páginas
señaladas. No olvides ir tomando apunte de los que te
parezca más interesante, al igual, ir anotando los términos
desconocidos con su significado.
2. Luego de leer vas a elaborar, en tu cuaderno, un resumen
completo de lo que te enseña este tema.
3. Puedes acompañar tu resumen con imágenes alusivas al
tema. Éstas pueden ser dibujadas o recortadas
ACTIVIDAD ACTITUDINAL
1. Cuando hayas completado tu resumen, siguiendo las
indicaciones del texto y la explicación en el encuentro
sincrónico, vas a jugar con tu talento y creatividad, para crear
tres coplas, de 4 versos cada una, en las cuales vas a hablar
sobre el tema que nos ocupa.
2. Tienes la opción de crear las coplas en Word o en tu cuaderno