Universidad Abierta y a Distancia de México

Licenciatura en Administración y Gestión de Pequeñas y

Medianas Empresas

Asignatura: Macroeconomía

Unidad 2. Modelos clásico y keynesiano

Actividad 1. Producción y renta de equilibrio en los modelos

clásico y keynesiano

Alumno: Francisco Padilla Pinto

Matrícula: ES1611303874
Docente en Línea: Licda. Perla Beatriz Flores Medina

31 de julio de 2020
 Introducción

En esta segunda unidad de la asignatura de macroeconomía corresponde la revisión y

estudio de dos corrientes de pensamiento económico que son la clásica y la keynesiana por

lo que en esta actividad corresponde realizar una investigación del contexto de cada una de

ellas para así por medio de un cuadro sinóptico sintetizar la información y al mismo tiempo

nos dará la oportunidad de mirar las similitudes o diferencias que hubieran.

Desarrollo
 ¿Menciona brevemente el contexto de cada modelo?

El modelo clásico posee características sanas, por así decirlo, ya que con el nivel de

producción necesitado los empleos no hacen falta por lo que los precios y el salió fueron

flexibles; todo lo contrario, en la corriente keynesiana, ya que para generar empleos

necesitaba estímulos, por lo que los niveles de desempleo eran altos; y la producción influía

la inversión, pero sobre todo el gasto público.

¿Desde tu punto de vista cuál de los modelos es más aplicable a la situación actual

en México?

Desde mi punto de vista considero que aplica la corriente keynesiana, debido a la

situación actual que se vive por la pandemia mundial, es posible que se necesiten de

estímulos para impulsar la economía y el empleo; ya que la cifra de desempleo en los

últimos meses se ha disparado.

¿Cuál es la postura del modelo clásico en los aspectos financiero, laborales?

Desde mi entendimiento considero que los aspectos financieros eran llevados de manera

positiva ya que permitía que se generen más ofertas labores y por lo consiguiente más

personas podrían acceder a un empleo.

 Conclusión

Después de revisar y comprender cada una de las corrientes de pensamiento

económico, me permitió reflexionar acerca de cada uno de ellos; por lo que me hace

ahondarme más en esta asignatura que la considero de suma importancia tanto para mi

carrera, mi futuro laboral pero también para mi vida diaria o mi entorno, ya que comprendo

aun más la manera en que los autores abordaron cada uno su pensamiento o su corriente;

que podría decir son completamente opuestos; mientras que el clásico privilegia su

inversión y generación de empleos la keynesiana como que espera que el Estado o gobierno

esté ahí para salvarlo.

Referencias:

• ACADEMIA. (S/f). Cuadro comparativo clásicos, keynesianos y monetarios. (En

línea). Consultado 31/07/2020. Disponible:

http://www.academia.edu/5855103/CUADRO_COMPARATIVO_CL%C3%81SIC

OS_KEYNES_Y_MONETARISTAS

• ARANA, M. (2014)- John Maynard Keynes vidas Ideas Legado (sub. Español).

Disponible en: https://www.youtube.com/watch?v=pf1-PUpuZIQ