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PRINCIPIOS BÁSICOS DE LA HIDROLOGÍA

La
Hidrología
Ing. BERLANGA BARRIGA MANUEL JULIO
El Agua y su distribución en el Planeta
a.- Esta constituida por una molécula compuesta por un átomo de oxígeno y dos de hidrógeno.
b.- Es una sustancia abundante en la tierra y principal componente de los seres vivos.
c.- Decide el clima del planeta, para la existencia de los seres vivos, paisajes etc.
d.- Es esencial para la vida y el desarrollo económico, social de las naciones.
e.- Es un recurso natural renovable que puede escacear con el crecimiento y desarrollo de la población,
las industrias, la agricultura etc.
f.- Se congela a 0 ºC y su punto de ebullición es 100 ºC
g.- Tiene propiedades físico-químicas a nivel de molécula como interacción con el ambiente.
h.- Se considera solvente universal, es el mejor solubilizante de compuestos inorgánicos, mecanismo
fundamental en todos los procesos naturales.
i.- El agua se presenta en la naturaleza en estados (sólido, líquido y gaseoso) en un espacio llamado
hidrósfera.
j.- Las dos terceras partes de la superficie del planeta están cubiertas por agua.
La propuesta por el Consejo Federal de Ciencia y Tecnología establecido por
el presidente de Estados Unidos en 1959: Hidrología es la ciencia que trata de las
aguas sobre la tierra, su ocurrencia, circulación y distribución, sus propiedades
químicas , físicas y su reacción con el medio ambiente, incluyendo su relación
con los seres vivos.

Se le considera es una ciencia interdisciplinaria, ya que se vincula con otras


ramas de la ciencia, tales como Física, Química, Geología, Mecánica de
fluidos, Matemáticas, Biología, Estadística, entre otras.
Fuente: Chow (1994): Cantidades estimadas de agua en la tierra

Agua Área (106 km2) Volumen % Agua % Agua


(km3) Total Dulce
Océanos 361,3 1.338.000.000 96,5
Agua Subterránea Dulce 134,8 10.530.000 0,76 30,1
Agua Subterránea Salada 134,8 12.870.000 0,93
Humedad de Suelo 82,0 16.500 0,0012 0,05
Hielo Polar 16,0 24.023.500 1,7 68,6
Hielo no polar y nieve 0,3 340.600 0,025 1,0
Lagos Dulces 1,2 91.000 0,007 0,26
Lagos Salinos 0,8 85.400 0,006
Pantanos 2,7 11.470 0,0008 0,03
Ríos 148,8 2.120 0,0002 0,006
Agua Biológica 510,0 1.120 0,0001 0,003
Agua Atmosférica 510,0 12.900 0,001 0,04
Agua Total 510,0 1.385.984.610 100
Agua Dulce 148,8 35.029.210 2,5 100
DESCRIPTIVA: Permite describir y controlar los fenómenos.

SISTEMÁTICA: Se refiere a los modelos matemáticos hidrológicos.

ESTADÍSTICA: Estudia la hidrología desde el punto de vista numérico o de


susparámetros cantidad, magnitud y frecuencia del fenómeno.

ESTOCÁSTICA: Estudia la hidrología desde el punto de vista aleatorio


• Diseño y operación de esctrutura hidráulica
• Abastecimiento de agua
• Tratamiento y disposición de agua residuales
• Irrigación
• Drenaje
• Generación hidroeléctrica
• Investigacion y estudio, diseño y operación de obras para el aprovechamineto, control y
conservacion del agua.
• Estudio y construccion de obras hidraulicas.
• Diseño de obras viales, drenajes de aguas lluvias y estructuras de protección contra
ataques de ríos.
Determinar caudales de una fuente (ríos nacimiento, pozo):
Abastecimiento de agua potable a una población
Abastecimiento de agua a una industria
Satisfacer la demanda de un proyecto de irrigación
Satisfacer la demanda de generación de energía eléctrica
Permitir la navegación
Diseñar obras como:
Alcantarillas
Puentes
Estructuras para el control de avenidas
Presas vertedores
Sistemas de drenaje:
Agrícola
Poblaciones
Carreteras
Aeropuertos
Se diseñan para un evento determinado precipitación
Escorrentía
Estudiar las interrelaciones entre el agua y su ambiente.
La obtención de la avenida máxima que con una determinada
frecuencia puede ocurrir en un cierto lugar.
Conocimiento de la cantidad, frecuencia y ocurrencia del transporte del agua sobre
la superficie terrestre.
Planta de suministro de agua
•GEOLOGIA
•QUIMICA
•EDOFOLOGIA
•FISIOLOGIA VEGETAL
•MATEMATICA
•FISICA
•GEOFISICA
Se refiere al agua que entra a una cuenca, ya sea agua superficial o agua subterránea, y el
impacto que esta genera en el suelo (ejemplo cuanto drena y cuanto escurre y si llega al
mar o río).

Para el estudio se debe conocer el registro histórico de lluvias, este analisis se genera por
medio de manejos estadísticos.

Los estudios hidrológicos son fundamentales para:

• El diseño de obras hidráulicas: Estos estos estudios requieren utilizar


frecuentemente modelos matemáticos que representan el comportamiento de toda la cuenca
sustentada por la obra.

• La operación optimizada del uso de los recursos hídricos en un sistema complejo de obras
hidráulicas, para usos múltiples, requieren modelos matemáticos conceptuales, y que se se
procesen en tiempo real.
Los estudios hidrológicos son fundamentales para:

•El diseño de obras hidráulicas, para efectuar estos estudios se utilizan


frecuentemente modelos matemáticos que representan el
comportamiento de toda la cuenca sustentada por la obra en examen.

•La operación optimizada del uso de los recursos hídricos en un sistema


complejo de obras hidráulicas, sobre todo si son de usos múltiples. En
este caso se utilizan generalmente modelos matemáticos conceptuales,
y se procesan en tiempo real.
CICLO HIDROLÓGICO
El ciclo hidrológico o ciclo del agua

Es el proceso de circulación del agua entre los distintos


compartimientos de la hidrósfera. Se trata de un ciclo
biogeoquímico en el que hay una intervención mínima
de reacciones químicas, y el agua solamente se traslada
de unos lugares a otros o cambia de estado físico.
Fuente: United States Geological Survey (rediseñado)
Ciclo del agua en la naturaleza
 El ciclo hidrológico comienza con la
evaporación del agua desde la
superficie del océano. A medida que se
eleva, el aire humedecido se enfría y el
vapor se transforma en agua: es la
condensación. Las gotas se juntan y
forman una nube. Luego, caen por su
propio peso: es la precipitación. Si en la
atmósfera hace mucho frío, el agua cae
como nieve o granizo. Si es más cálida,
caerán gotas de lluvia.
 Una parte del agua que llega a la
superficie terrestre será
aprovechada por los seres vivos;
otra escurrirá por el terreno hasta
llegar a un río, un lago o el océano.
A este fenómeno se le conoce
como escorrentía. Otro porcentaje
del agua se filtrará a través del
suelo, formando capas de agua
subterránea, conocidas
como acuíferos.
FASES DEL CICLO DEL AGUA
 El ciclo del agua tiene una interacción
constante con el ecosistema debido a que
los seres vivos dependen de este
elemento para sobrevivir y a su vez
ayudan al funcionamiento del mismo. Por
su parte, el ciclo hidrológico presenta
cierta dependencia de una atmósfera
poco contaminada y de un cierto grado de
pureza del agua para su desarrollo
convencional, ya que de otra manera el
ciclo se entorpecería por el cambio en los
tiempos de evaporación, condensación,
etc.
ENERGÍA DEL AGUA

 El ciclo del agua emite una gran cantidad de energía, la cual procede de la que aporta
la insolación. La evaporación es debida al calentamiento solar y animada por
la circulación atmosférica, que renueva las masas de aire y que es a su vez debida a
diferencias de temperatura igualmente dependientes de la insolación. Los cambios de
estado del agua requieren o disipan mucha energía, por el elevado valor que toman el
calor latente de fusión y el calor latente de vaporización. Así, esos cambios de estado
contribuyen al calentamiento o enfriamiento de las masas de aire, y al transporte neto de
calor desde las latitudes tropicales o templadas hacia las frías y polares, gracias al cual es
más suave en conjunto el clima.
BALANCE DEL AGUA

• Si despreciamos las pérdidas y las ganancias debidas


al vulcanismo y a la subducción, el balance total es cero. Pero
si nos fijamos en los océanos, se comprueba que este balance
es negativo; se evapora más de lo que precipita en ellos. Y en
los continentes hay un superávit; es decir que se precipita
más de lo que se evapora. Estos déficit y superávit se
compensan con las escorrentías, superficial y subterránea,
que vierten agua del continente al mar.
EFECTOS QUÍMICOS DEL AGUA
 El agua, al desplazarse a través del ciclo hidrológico, transporta sólidos y
gases en disolución. El carbono, el nitrógenoy el azufre, elementos todos
ellos importantes para los organismos vivientes, son volátiles y solubles,
y por lo tanto, pueden desplazarse por la atmósfera y realizar ciclos
completos, semejantes al ciclo del agua.
 La lluvia que cae sobre la superficie del terreno contiene ciertos gases y
sólidos en disolución. El agua que pasa a través de la zona
insaturada de humedad del suelo recoge dióxido de carbono del aire y
del suelo y de ese modo aumenta de acidez. Esta agua ácida, al llegar en
contacto con partículas de suelo o roca madre, disuelve algunas sales
minerales. Si el suelo

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