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EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE
MATRICULA: ES181001724
ASIGNATURA: FISICA
GRUPO: ER-EFIS-1902-B1-002
A) La resistencia total
Rt =R1 + R2 + R3=2 Ω+ 4 Ω+6 Ω=12 Ω
B) La corriente I
V t 20
I= = =1.66 A
Rt 12
C) Los voltajes V1, V2 y V3
V 1=I∗R 1=1.66 A∗2 Ω=3.33V
∑ P123=Pt
5.53 W +11.02 W +16.53 W =32.2W
32.1 ≈ 32.2
El resultado es parecido, ya que al momento de hacer las operaciones redondeamos decimales, es por
eso que los resultados no son exactos.
Ejercicio 2. Utilizando la Ley de voltajes de Kirchhoff, obtén todas las corrientes y todos los voltajes
del siguiente circuito:
1
RT 1=
1 1
+
R2 R3
1
RT 1= =3.33 Ω
1 1
+
5 10
RT =R 1+ RT 1=8 Ω+3.33 Ω=11.33 Ω
VT 40V
IT = = =3.53 A
RT 11.33 Ω
VT 1=3.53 A∗3.33 Ω=11.75 V
V 1=3.53 A∗8 Ω=28.24 V
V 2 11.75 V
I 2= = =2.35 A
R2 5Ω
V 3 11.75 V
I 3= = =1.175 A
R3 10 Ω
F) En la práctica ¿Cuánto tiempo debe transcurrir antes de que podamos asumir que la
fase de carga ha pasado?
Antes de los 20 segundos que es de carga por completo el capacitor
G) Cuando la fase de carga ha pasado ¿Cuánta carga hay en las placas?
−t
RC
Q=C∗V∗e
−0
Q=5∗10∗e 0.04 =0
Conclusión
En los análisis de la experiencia realizada se puede observar que siempre y cuando exista
una resistencia y un capacitor en serie en un circuito este se comportara como circuito RC. Si
el capacitor está siendo cargado su voltaje aumenta y la diferencia de potencial del resistor
disminuye al igual que la corriente, obviamente la carga aumenta, de forma inversa sucede
con la corriente ya que esta tiende a cero.
Referencias
- Arons, A. B. (1997). Teaching introductory physics. New York: John Wiley & Sons.
- Gettys, W. E., Keller, F. J. et al. (2005). Física para ciencias e ingeniería. Madrid: McGraw-
Hill.
- Halliday, D., Resnick, R., Walker, J. (2001). Fundamentos de Física. México: CECSA.
- Hewitt, P. G. (2009). Física conceptual. México: Pearson Educación Addison Wesley
Longman.