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LECTURA.
En las noches despejadas: Gabriela y Jacobo dos hermanitos de grado primero extendian en el
suelo una cobija, y acostados boca arriba levantaban sus miradas al cielo. En el horizonte
podian ver còmo salìa la luna que movida por fuerzas invisibles se iba levantando en el
firmamento. Jacobo y Gabriela sabias distinguir muy bien los astros; “las estrellas son
paqueñas luces que titilan y estàn regadas por todo el firmamento” decia el niño. “y los
planetas, esos puntos de luz amarilla no titilan” afirmaba la niña.
-“Mira Gabriela, ¡ves esa estrella fugaz!, me inquieta observarlas,¿ de dònde salen y a dònde
van a parar?”
-“No lo sè Felipe, pero a mì en cambio de deja de emocionarme la luna, ¿ por què de noche
desaparece o aparece trozos de ella?, nunca he creìdo la explicaciòn de la abuela que dice: “los
trozos de luna se esconden en el mar”…
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2.Escribe en los espacios las palabras correspondientes y : Luna, planeta estrella, estrella fugaz.
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5. Completo la cita biblica con las siguientes palabras: VIDA, VEDIDO Y HOMBRES.
“ Yo he ___________ para dar _________ a los _____________”
6. Coloreo la frase.
LAS NIÑAS Y
NIÑOS AMAN LA
VIDA Y SUS
MANIFESTACIONES
7. Canta y representa las acciones de la siguiente canciòn y representa con un dibujo el
tema de la canciòn.
TEMA 2.
EL CUIDADO DE LA VIDA
1. Busco en la biblia: Lucas 12, 22- 34 y la escribò en mi cuaderno.
2. Represento con un dibujo las siguientes frases:
1. Los animales no siembran y tienen que comer.
2. Nadie siembra las flores y en el campo crecen por todas partes.
3. Todos somos hijos de Dios
3. Escribo cinco formas de cuidar la vida.
¡ DIOS ¡
El dice:
TU ERES MUY
IMPORTANTE
PARA MI
TEMA: 3
HOY ES UN
BUEN DIA
PARA SER
NIÑO.
6. Busca la cita biblica Gènisis 1. Copiala y realiza un dibujo.
TEMA: 4
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4. Las semillas aparentemente muere, pero ella transmite vida a una nueva planta.
Dibuja el ciclo de vida de una planta o animal.