Formato Optimización de funciones

Datos del estudiante

Nombre:
Matrícula:
Nombre del Módulo: Cálculo diferencial v1
Nombre de la Evidencia de Aprendizaje: Optimización de funciones
Fecha de elaboración: 22 de julio de 2020

Para realizar esta Evidencia de Aprendizaje es necesario que

hayas revisado los recursos que se te presentaron en la
Unidad 3.

Instrucciones:
1. Realiza lo que se te pide.
2. Recuerda incluir el procedimiento.

−1
1.- Determina si la función y=x 4 −4 x3 +3 x 2−3 es creciente o decreciente en x= y x=1.
2

Decreciente:

−1 −1 4 −1 3 −1 2
En x=
2
f ( x )=(
2
) −4 ( ) ( )
2
+3
2
−3=−1.6875

En x=1 f ( x )=(1)4−4 ( 1 )3+ 3 (1 )2 −3=−3

 2 x3
2.- Determina los intervalos de concavidad de la función f ( x )= −8 x−5 .
3

f ( x )=2 x 2−8
f ' ' ( x ) =4 x
4x 0
= =x=0
4 4

Realizar desigualdades:

Cóncavo hacia arriba.

0< x <∞

Cóncavo hacia abajo

−∞< x <0

3.- De acuerdo a la función y=x 4 −4 x3 +3 x 2−3  determina  los rangos en donde la función es
creciente y/o decreciente, así como los rangos de concavidad, favor de señalar el tipo de
concavidad que presenta.

y=x 4 −4 x3 +3 x 2−3=4 x 3−12 x 2+ 6 x> 0

Solución de desigualdad:

3 3 3 3
o< x< − √ ; x > + √ ( creciente )
2 2 2 2

3 3 3 3
Es decreciente en − √ < x < + √ ; x <0
2 2 2 2

Los puntos de inflexión corresponden con los ceros de la segunda derivada:

2 2
y ' ' =12 x 2−24 x +6=0 los ceros son X=1− √ ; x=1+ √
2 2
La concavidad es:
√2
1) −∞< x <1− , concava hacia arriba.
2
√ 2 √ 2 , concava hacia abajo.
2) 1− < x <1 ±
2 2
√2
3) 1+ < x <∞ , concava haciaarriba .
2
4.- Determina los intervalos en los que la función f ( x )=x 2−2 x +5 es creciente.

f ( x )=2 x−2=0
2x 2
=
2 2
x=1 creciente 1< x< ∞