ASIGNATURA : Historia y Geografía y Cs

Liceo San Francisco de Vallenar Sociales.

Departamento de Historia CURSO : 4° Año Básico
2020 PROFESORA : Paulina Cortés Espinoza.

Actividad Formativa
Los Mayas: organización política, social y económica

Nombre: _________________________________________
Correo electrónico de contacto: paulinacor.profesora@gmail.com

Unidad: Mayas y aztecas, dos grandes civilizaciones mesoamericanas.

Objetivo de Aprendizaje: OA4. Analizar y comparar las principales características de las
civilizaciones americanas (mayas, aztecas e incas).
Objetivo de la clase: Caracterizar los principales aspectos de la organización política de los
mayas, considerando las ciudades-Estado y las funciones del rey (Ahau) de cada ciudad. ›
Identificar los diferentes grupos que formaban la sociedad maya y dar ejemplos de los roles y
los oficios de hombres y mujeres › Dar ejemplos de actividades económicas y formas de cultivo
que desarrollaron los mayas, destacando la agricultura con la técnica de tala y roza y el
comercio en las ciudades, entre otras.

Instrucciones: realiza las actividades según lo aprendido a través del video

y apoyándote de tu texto de estudio.

I.De acuerdo a la organización política de los Mayas, completa el siguiente

esquema (puedes ayudarte de tu texto o video)
Los mayas

Se organizaron políticamente en

Tres grandes ciudades formaron la Liga de Mayapán

Mayapán Uxmal

Todas independientes entre sí, con leyes propias y a cargo de un máximo

gobernador, que obtenía su cargo por herencia, llamado

Designaba a funcionarios ayudantes

Nacom Bataboob

Supremo Encargados de
sacerdote, dirigía vigilar el orden
los rituales. público.
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II. Observa la siguiente pirámide social Maya. Luego escribe en los

rectángulos el nombre de cada grupo social y señala su función dentro de
la sociedad Maya en los recuadros de abajo (esclavos, nobleza, artesanos
y campesinos, sacerdotes, comerciantes)

1. 3.
2.

4. 5.

III. Actividades económicas:

3.1. ¿Cuál fue la principal actividad económica de los Mayas?

3.2 ¿Cuáles fueron los principales productos que obtenían de esta actividad?

3.3 .Dibuja y pinta en los siguientes recuadros el proceso de tala y roza

desarrollado por los Mayas.
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Tala roza

siembra milpas

¡BUEN TRABAJO!