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Escenotecnia Básica
El Grado medio de las enseñanzas de Danza tendrá realizado es también un conjunto de medios técnicos
como uno de sus objetivos contribuir a desarrollar en con un mismo fin. Son medios que en conjunto forman
los alumnos y las alumnas la capacidad de: parte de la realización misma de la obra artística, y
por tanto, se fusionan y se integran en ella.
“Participar en manifestaciones escénicas que
les permitan formar y acrecentar su cultura acerca Por ello debemos conocer el medio donde se realizan
de la Danza, así como para establecer los nuestros trabajos coreográficos con mayor
conceptos estéticos que les permitan fundamentar profundidad, facilitando así nuestra intención
y desarrollar sus propios criterios interpretativos” coreográfica a los técnicos con los que a menudo
(BOJA núm. 100, página núm. 11.486 del trabajamos en cada puesta en escena que nuestros
5/09/1998). centros realizan.
Esta ponencia trata de proponer como material Son únicamente elementos esenciales del teatro, el
indispensable y necesario en nuestros alumnos de espacio escénico, los actores, el público y una ación
tercer ciclo “Los conceptos básicos de la puesta en que representa hechos ficticios; todos ellos han ido
escena”, bien como una asignatura propia, o bien evolucionando a lo largo de la historia, pero el hecho
como parte de una asignatura concreta(coreografía, fundamental permanece, es decir la experiencia visual
escenografía,...) que acerque al alumno a la realidad de unos espectadores que contemplan un espectáculo
del teatro, entendido como edificio de obligado uso en simultáneamente ejecutado. El público participa y se
nuestra práctica de la Danza como una de las artes deja absorber por la realidad ficticia que crean en
escénicas. escena los intérpretes, y unos y otros participan de una
experiencia única: la representación.
Para ello, desarrollaremos los conceptos básicos de la Para que esta experiencia única tenga una garantía, es
puesta en escena. Conceptos evidentemente necesario que los artistas, interpretes y creadores
ampliables, pero que aquí trataremos atendiendo con conozcan el medio, conozcan el teatro, desde el punto
prioridad a nuestras necesidades. de vista de cualquiera de los participantes. Así pues,
definiremos y visualizaremos todas las partes
Como arte escénica, un trabajo coreográfico, no sólo principales que configuran el edificio del teatro, tanto
depende de un buen dominio técnico, del desarrollo de telón hacia dentro como de telón hacia fuera,
artístico, de la seguridad técnica y concentración de comenzando de las más sencillas y conocidas a las
los intérpretes, de una buena sensibilidad musical, de más complicadas.
la capacidad expresiva,... El trabajo escénico bien
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Por lo tanto, no sólo hablaremos del espacio FOSO DE ORQUESTA (fig.2).- Espacio situado
refiriéndonos al que indudablemente necesitamos para delante del escenario y en desnivel con respecto al
desarrollar una coreografía, asegurándonos de que patio de butacas, donde se acomodan los músicos que
éste nos permita desarrollar las evoluciones de acompañan el espectáculo que lo requiera. Cuando la
movimientos sin problemas, si no al que una vez que representación no requiere acompañamiento musical,
esto esté asegurado, rodee el espacio escénico el foso puede quedar oculto por el suelo de la sala.(In.
propiamente dicho, así como todo aquel que permita la orchestra pit ; Fr. fosse d’ orchestre).
buena realización de la obra.
(fig.1)
PROSCENIO (fig.4).- Zona del escenario más cercana ARCO DE PROSCENIO (fig.5).- Abertura que
al público. Estrictamente se refiere a la parte avanzada enmarca la escena y aloja el telón de boca. En un
por delante de la línea de telón, también llamada principio surgió detrás del proscenio o zona de
corbata, anteescena, gloria o “proscenio avanzado” y, actuación, haciendo visible un decorado de fondo.
por extensión, a toda el área que comprende el Durante el siglo XVIII el proscenio fue perdiendo su
proscenio mismo, los palcos de proscenio y la importancia, y la actuación fue trasladándose
orquesta. En general designa la parte delantera de la gradualmente a la “escena” , por detrás del arco; en el
escena, y es, por tanto, equivalente abajo y opuesto a siglo XIX el arco del proscenio ya se había convertido
foro. (In. proscenium ; Fr. proscenium). en la imaginaria pared que separa completamente al
público de espectadores, dando lugar a todo complejo
sistema de maquinaria y convenciones que constituye
el escenario a la italiana.(In. proscenium arch; Fr.
cadre de scène).
(fig.5) (fig.6)
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LÍNEA DE TELÓN (fig.6).- Línea que cruza el al menos en los siguientes niveles, derecha-abajo,
escenario de izquierda a derecha, inmediatamente por centro-abajo, izquierda-abajo, derecha- arriba, centro-
detrás de la raya que señala el telón de boca al caer arriba e izquierda- arriba. El nivel recibe también el
sobre las tablas. Separa el proscenio de la escena nombre de área. (In. stage area ; Fr. zone de la scène).
propiamente dicha, y junto con la línea del medio sirve
como referencia para la instalación de decorado y CAJA (fig.9).- Cada uno de los espacios que quedan
luces. También se la conoce como línea de cuadro. entre dos bastidores, a ambos lados del escenario; su
(In.setting line ; Fr. ligne d’origine). profundidad de dimensiones variables, oscila entre
1.10 y 1.80 metros, mientras que el número de cajas,
FORO (fig.7).- Zona del escenario más alejada del que depende de la amplitud de la escena, puede llegar
público. Es la parte opuesta al proscenio, y por lo tanto hasta nueve o X. Las cajas sirven como punto de
equivale a arriba y a “último término”. (In. upstage ; Fr. referencia para entrada y salida de los actores y
lointain). bailarines, y en general para el juego escénico, por lo
que en las acotaciones suelen aparecer frases del tipo
de “entra por la segunda caja” o “sale por la primera
caja”. Se dice un bailarín está entre cajas cuando se
encuentra en un lateral, listo para salir a escena tan
pronto le den pie. (In. area ; Fr. coulisse).
(fig.7)
(fig.8)
(fig.10)
Proceso de Formación para el Profesorado de Danza y Arte Dramático de Andalucía
(fig.12)
(fig.11)
CÚPULA (fig.14).- Modelo más perfeccionado de estar pintada y simular el techo de una habitación o el
ciclorama, que se extiende hacia arriba sobre el cielo; en este último caso se denomina “bambalina de
decorado, llegando a constituir un IV de esfera. Cuenta aire”.(In. border; Fr. frise).
con un armazón metálico y un sistema de tensores, y
fue introducido en el teatro por el español Mariano PATA (fig.15).- Pieza de decoración de tela que cuelga
Fortuny (1871-1949) a principios del siglo XX. (In. sky a ambos lados de la bambalina aforando los laterales
dome; Fr. coupole). de la escena; en este sentido, cumple la función de un
bastidor. Los distintos juegos de patas o bambalinas
forman falsos arcos de proscenio móviles que delimitan
la escena a voluntad del director o del escenógrafo.( In.
leg; Fr. pendrillon).
(fig.14)
(fig.17) (fig.18)
dos peines, el uno a dos o tres metros por debajo del peine, que sube y baja por medio de un sistema de
otro. También se llama emparrillado o parrilla.(In. contrapesos. Es el típico telón “de caída”, también
gridiron; Fr.gril). llamado telón guillotina. (In. lift curtain; Fr. rideau à
l’allemande).
PUENTE DE TIROS (fig.16-17).- Pasillo estrecho,
elevado, que recorre el esce-nario de proscenio a foro, • Telón “griego” (fig.19).- Telón que se separa en dos
adosado a uno de los muros laterales, generalmente al mitades y se descorre hacia los lados por un sistema
iz-quierdo. A él se atan las cuerdas del telar; desde allí de simples rieles. Junto con el pabellón, es el telón
se controla también el sistema de contrapeso. El puente más frecuente en escenarios pequeños y en los que
de tiros sirve de plataforma a los maquinistas para carecen de telar, y es un elemento muy usado para
subir o bajar las varas y cualquier otro elemento decorados. Se monta mediante una armadura
colgado, en los cambios de decoración. Se conoce americana (fig.20) y se le conoce también como
también como pasillo de tramoyistas o, por influencia cortina americana.(In. draw curtain; Fr. rideau à la
del italiano, como estrada.(In. fly floor; Fr.passerelle de grecque).
service).
Tipos de “telones”.-
(fig.20)
(fig.22)
(fig.25)
(fig.24)
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(fig.26) cañon
(fig.29)
luz cenital
(fig.27)
sciotico
(fig.31)
(fig.34)
VISERA (fig.32).- Dispositivo ajustado a la boca de un
foco para enmarcar o re-ducir el haz de luz y evitar que
la luz inunde accidentalmente zonas de la escena que SCIOTICO (fig.34) .- Aparato que se monta sobre un
no deben iluminarse. Normalmente toman la forma de foco, consistente en un soporte donde se ajusta un
unas portezuelas con bisagras que se cierran más o disco transparente y un juego de lentes para enfocar la
menos sobre el haz. Otras veces forman un tubo o imagen proyectada. Sobre el disco se dibujan efectos
chimenea para limitar la salida de luz a un círculo. Por de nubes, lluvia, etcétera, y un motor eléctrico o un
último, una pantalla u obturador es una plancha que se mecanismo de relojería hace girar el disco. De este
desliza sobre la boca del foco, reduciendo el tamaño modo puede proyectarse sobre el fondo un efecto de
del haz.(In. barndoor; Fr. visière). movimiento. (In. sciopticon; Fr.sciopticon).
(fig.36) (fig.37)
“REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS”