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Resumen:
El espacio geográfico, de acuerdo con Milton Santos se presenta como un producto
social, como resultado de las acciones humanas sobre el paisaje en el tiempo, cada
sociedad en cada tiempo dispone de técnicas diferentes que modelan el entorno que se
habita.
En consecuencia, el espacio no puede ser explicado si no es a través del tiempo y esa
relación espacio tiempo, da como resultado un patrimonio cultural en cada espacio, de
esta forma podemos asumir el lugar como espacio de patrimonio local y global para
desarrollar los objetivos socio educativos.
De acuerdo a los principios anteriores, el objetivo de la presente comunicación es
argumentar cómo el espacio geográfico es patrimonio de la cultura y parte esencial de
la educación de los pueblos, significando un factor esencial para la salud pública
diferenciada por la forma en que la humanidad conoce, comprende y asimila su
territorio.
1
Profesores investigadores de tiempo completo e integrantes del cuerpo académico en educación y
enseñanza de la geografía, Facultad de Geografía, Universidad Autónoma del Estado de México.
Universidad Autónoma del Estado de México. Red Nacional de Instituciones Universitarias – Geográficas
Universidad Federal de Uberlandia (Brasil). Universidad Intercultural del Estado de México.
Universidad Nacional Autónoma de México. Universidad de Guadalajara
Sociedad Mexicana de Geografía y Estadística del Estado de México