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MATEMÁTICA

Evaluación formativa unidad 2

Nombre: _________________________________________________________

Curso: 4ºA-B Fecha: __/08/20

I. Marca con una ✘ la alternativa correcta.

1. ¿Cuál es un patrón de formación en la siguiente secuencia numérica?

17 24 31 38 45 52

A. Sumar 7.
B. Sumar 17.
C. Restar 7.
D. Restar 17.

2. Observa la siguiente secuencia:

Si la cantidad de cubos en cada torre obedece a un patrón de formación,


¿cuántos cubos podría tener la torre 6?

A. 12 cubos.
B. 15 cubos.
C. 16 cubos.
D. 18 cubos.

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3. ¿En cuál de las siguientes tablas se observa un patrón igual a  3 que
relacione las columnas?

A. 1 3 C. 3 1
2 4 9 2
3 5 27 3

B. 2 6 D. 2 5
4 12 3 6
6 18 4 7

A partir de la siguiente tabla de 100, responde las preguntas 4 y 5.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
51 52 53 54 55 56 57 58 59 60
61 62 63 64 65 66 67 68 69 70
71 72 73 74 75 76 77 78 79 80
81 82 83 84 85 86 87 88 89 90
91 92 93 94 95 96 97 98 99 100

4. ¿Qué patrón siguen los números destacados que se señalan con la ?

A. + 10
B. – 10
C. + 11
D. – 11

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5. ¿Qué afirmación es correcta considerando la columna de números
destacada?

A. Al considerar el sentido , un patrón es sumar 10.

B. Al considerar el sentido , un patrón es sumar 10.

C. Al considerar el sentido , un patrón es restar 11.

D. Al considerar el sentido , un patrón es restar 11.

A partir de la siguiente imagen, responde las preguntas 6 a 9.

6. ¿Qué animal está ubicado en las coordenadas G1?

A. B. C. D.

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7. ¿En qué coordenadas está ubicado el ?

A. A1
B. B2
C. B3
D. C2

8. Si avanza 5 casillas al este (E) y 2 hacia el sur (S), ¿a qué coordenadas


llega?

A. F2
B. E2
C. F3
D. E3

9. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es verdadera?

A. Si avanza 5 casillas al este (E) y 3 al norte (N), llega a la posición de .

B. Si avanza 4 casillas al sur (S) y 5 al este (E), llega a la posición de .

C. Si avanza 6 casillas al este (E) y 1 al norte (N), llega a la posición de .

D. Si avanza 5 casillas al oeste (O) y 1 al norte (N), llega a la posición de .

10. ¿Cuál de los siguientes cuerpos geométricos tiene menos de 6 caras en total?

A. Cubo.
B. Paralelepípedo.
C. Prisma de base pentagonal.
D. Pirámide de base triangular.

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A partir del siguiente cuerpo geométrico, responde las preguntas 11 a 13.

11. ¿Cuál de las siguientes es una vista superior del cuerpo geométrico
observado?

A. B. C. D.

12. ¿Cuál afirmación es verdadera?

A. Tiene 4 caras en total.


B. Tiene solo una cara basal.
C. Tiene más vértices que aristas.
D. Tiene más caras que vértices.

13. ¿Cuál de los siguientes cuerpos geométricos podría tener una vista lateral
similar a la del cuerpo geométrico observado?

A. Cilindro.
B. Paralelepípedo.
C. Prisma de base triangular.
D. Pirámide de base triangular.

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14. ¿Cuál de los siguientes relojes marca las siete de la tarde?

A. B. C. D.

A partir del siguiente reloj, responde las preguntas 15 y 16.

15. ¿Qué afirmación es correcta respecto de la hora que marca el reloj?

A. Marca las 9 del día.


B. Marca las 12 del día.
C. Marca las 9 de la noche.
D. Marca las 12 de la noche.

16. ¿Cuál de los siguientes relojes podría estar marcando la misma hora que el
reloj digital observado?

A. B. C. D.

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17. Eduardo fue al gimnasio desde las 07:00 a. m. hasta las 8:45 a. m. ¿Cuánto
tiempo estuvo en este lugar?

A. 1 hora.
B. 45 minutos.
C. 1 hora y 15 minutos.
D. 1 hora y 45 minutos.

18. ¿A cuántos minutos equivalen 600 segundos?

A. 5 minutos.
B. 6 minutos.
C. 8 minutos.
D. 10 minutos.

19. ¿A cuántas horas equivalen 5 días?

A. 50 horas.
B. 120 horas.
C. 300 horas.
D. 500 horas.

20. Analiza la siguiente situación:

Mateo estudia 1 hora y media a diario y


Claudia estudia 90 minutos todos los días.

¿Cuál de las afirmaciones que están a continuación es correcta?

A. Mateo estudia más tiempo diario que Claudia.


B. Mateo estudia menos tiempo diario que Claudia.
C. Algunos días Mateo estudia más tiempo que Claudia.
D. Mateo y Claudia estudian la misma cantidad de tiempo diario.

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21. Observa la siguiente situación:

¿Cuánto mide el lápiz? Considera que la huincha está graduada en centímetros.

A. 10 cm
B. 11 cm
C. 12 cm
D. 15 cm

22. ¿A cuántos centímetros equivalen 2 metros y 15 centímetros?

A. 115 centímetros.
B. 135 centímetros.
C. 215 centímetros.
D. 225 centímetros.

23. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es correcta?

A. 540 centímetros equivalen a 9 metros.


B. 540 centímetros equivalen a 54 metros.
C. 540 centímetros equivalen a 5 metros y 4 centímetros.
D. 540 centímetros equivalen a 5 metros y 40 centímetros.

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A partir de la siguiente información, responde las preguntas 24 y 25.

Carolina mide 163 centímetros, Juan mide


1 metro y 36 centímetros, Andrea mide 1 metro y
65 centímetros y Felipe mide 156 centímetros.

24. ¿Quién tiene mayor estatura?

A. Juan.
B. Felipe.
C. Andrea.
D. Carolina.

25. ¿Cuántos centímetros más mide Carolina en comparación con Felipe?

A. 7 centímetros.
B. 9 centímetros.
C. 20 centímetros.
D. 30 centímetros.
II. Desarrolla las siguientes actividades.

26. Analiza la situación y luego responde.

Jorge es el cuidador nocturno de una empresa de reciclaje de metales y empieza su turno


a las 23:00. Él da sus rondas siguiendo un patrón temporal, de manera que se puede
confeccionar la siguiente tabla con el detalle de las horas:

Rondas de Jorge
Ronda Hora
1 23:10
2 23:35
3 00:00
4 00:25
5 00:50
6
7

a. ¿Cuál es un patrón de formación en la tabla?


______________________________________________________________

b. ¿Qué datos faltan en la tabla? Escríbelos.

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27. Resuelve el siguiente problema:

David y Paula tomaron el tiempo que demoraban en correr cierta cantidad de


metros. David tardó 2 minutos y 53 segundos en llegar a la meta y Paula, 132
segundos. ¿Quién demoró menos? Justifica.

Resolución:

Respuesta: _______________________________________________________.

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