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Este trabajo final titulado estrategia comunicativa en el lenguaje de señas desde el modelo de schramm,
constará de una investigación sobre cómo aplicar las diferentes tácticas al momento de que un tripulante
de cabina se le presente dicho problema.
Los puntos que se desarrollaran dentro de esta investigacion serán el desglose del trabajo en si del
Tripulante, las actividades que se ejecutan, los factores que se encuentra expuesto
Entre algunas de las metodologías que se emplearán para llevar este trabajo Final se recurrirá a fuentes
bibliográficas referentes al tema
OBJETIVOS
General:
Especifico
Reconocer las dificultades que se le presentan los pasajeros con discapacidad auditiva al momento
de adquirir información.
En medio de un vuelo con destino a nueva york, un pasajero con discapacidad sordo muda llama a una
Tripulante por medio del botón de servicio (ding) es la llamada de un pasajero al momento que la tcp
escucha el llamado se acerca al pasajero y le pregunta que desea el pasajero le hace señas intentando
decir que no escucha, la Tcp intenta descifrar lo que dice pero aún así no entiende lo que el pasajero
desea.
Nos vimos en la necesidad para los futuros Tcp aprender este nuevo lenguaje así como el inglés es el
lenguaje universal y los demás idiomas por qué no aprender este mismo.
JUSTIFICACIÓN
Mejorar los procesos comunicativos que permiten una interacción social espontanea con los de su cultura,
ampliar el vocabulario de los Tcp y dinamizar la enseñanza para fortalecer el aprendizaje de lengua de
señas.
MATRIZ COMUNICATIVA
Actividad Mensaje/ Target o publico Medio o canal Periocidad Responsable Indicador y
Objetivo meta Modelo Evidencias
comunicativo a
utilizar
Pasajeros con
discapacidad sorda Valentina
muda Modelo Schramm Seis meses Pallares
Esperanza
samper Diaz
CONCLUSIONES
BIBLIOGRAFIA