UNIVERSIDAD

 DE  LAS  FUERZAS  ARMADAS  

ESPE-­‐L  

1.   Nombre  3  ejemplos  de  factores  bióticos  y  3  de  factores  abióticos:  

Bióticos         Abióticos  

Vegetales         Luz    

Animales           Agua    

Árboles           Salinidad  

2.   Nombre  los  tipos  de  ecosistemas  según  su  ubicación:  

Terrestre  

Acuático  

Aéreo  

3.   Marque  con  la  letra  V  si  es  verdadero  y  con  la  letra  F  si  es  falso:  

Un  individuo  es  un  ser  vivo,  solo,  una  unidad  independiente.  Un  individuo  puede  pertenecer  a  
una  o  más  especies.                                      
          (  F  )  

Una  comunidad  es  el  conjunto  de  individuos  en  el  ambiente,  que  interactúan  entre  sí  y  con  su  
medio.  

(  F  )  

4.   Defina  ecosistema  terrestre:  

Son  aquellos  en  los  que  la  flora  y  fauna  se  desarrollan  en  el  suelo  o  subsuelo.  Dependen  de  
la  humedad,  temperatura,  altitud  y  latitud.  

5.   ¿Qué  es  un  desierto?  

Poseen  flora  y  fauna  muy  escasa.  Son  típicos  de  los  climas  subtropicales,  aunque  también  
pueden  encontrarse  en  zonas  tropicales,  templadas,  frías  y  en  montaña.  

6.   Escriba  dos  ejemplos  de  recursos  renovables  y  explique  brevemente  cada  uno.  

Radiación  solar:  se  obtiene  a  partir  de  la  energía  solar.  

Energía  Hidráulica:  se  obtiene  a  partir  de  las  corrientes  de  agua.  

7.   Escriba  dos  ejemplos  de  recursos  no  renovables  y  explique  brevemente  cada  uno.  

Petróleo:  compuesta  por  una  mezcla  de  hidrocarburos.  

Depósitos  de  agua  subterránea:  llamado  también  acuífero,  es  por  donde  circula  el  agua  
subterránea.  

8.   Teniendo  en  cuenta  la  contaminación  atmosférica,  Enumere  4  efectos  que  produce  
en  el  planeta:  

.-­‐  Efecto  sobre  los  bienes.   .-­‐  Efecto  sobre  la  salud  humana.  
.-­‐  Efecto  sobre  la  vegetación.   .-­‐  Efecto  sobre  el  medio  ambiente  global.    

9.   Mencione  al  menos  4  sustancias  contaminantes  presentes  en  la  contaminación  de  la  
atmósfera:  

.-­‐  Dióxido  de  azufre  

.-­‐  Ozono  troposférico  

.-­‐  Metales  pesados  

.-­‐  Partículas  en  suspensión  

.-­‐  Compuestos  orgánicos  volátiles  

.-­‐  Monóxido  de  carbono  

10.  ¿Qué  consecuencias  provoca  en  la  salud  la  presencia  de  un  alto  nivel  de  smog?  

Principalmente  provoca  problemas  pulmonares,  como  enfisema,  asma  o  bronquitis,  incluso  

puede  empeorar  el  cuadro  clínico  de  una  persona  alérgica.    

INTRODUCCIÓN  AL  ECOSISTEMA,  FUNCIONAMIENTO,  RECURSOS  PREDOMINANTES    

1.  Describa  los  tipos  de  luz  solar  que  recién  los  ecosistemas  marinos    

•   FOTICO:  Cuando  recibe  suficiente  luz  para  la  fotosíntesis    

•   AFOTICO:  Cuando  no  recibe  la  suficiente  luz  para  la  fotosíntesis.  

2.  Mencione  los  tipos  de  ecosistemas  existentes:  

•   Acuático  

•   Aéreo  

•   Terrestre  

3.  Complete:  

En  todos  los  ecosistemas  existe  un  movimiento  continuo  de  los  materiales  cuya  fuente  
principal  de  energía  es  la  luz  solar.  

4.  Escriba  cuáles  son  los  factores  abióticos  en  el  funcionamiento  del  ecosistema  

•   Sol  

•   Suelo  

•   Agua  

•   Aire  

5.  Mencioné  ejemplos  de  recursos  inagotables  en  el  tiempo  ecológico    

•   Energía  de  las  olas  de  mar  

•   Viento  
 •   Sol  

6.  Cuando  se  habla  de:  caudales  ecológicos  asociados  al  ciclo  hidrológico,  estarán  
garantizados  por  el  Estado  que  a  su  vez,  regulará  toda  actividad  que  pueda  afectar  la  calidad  
y  cantidad  de  agua,  y  el  equilibrio  de  los  ecosistemas,  en  especial  en  las  fuentes  y  zonas  de  
recarga  de  agua;  no  referimos  a:  

•   Las  Cuencas  hidrográficas    

7.  La  energía  de  las  olas  del  mar,  viento,  luz  solar,  están  clasificados  en  el  grupo  de:    

•   Los  recursos  predominantes  Inagotables  en  el  tiempo  ecológico  

8.  Defina  la  diferencia  entre  ecólogo  y  ecologista    

Los  ecólogos  estudian  el  ecosistema  y  los  ecologistas  en  cambio  estudian  la  conservación  de  la  
naturaleza.  

9.  Los  recursos  predominantes  están  constituidos  por:    

•   Recursos  renovables    

•   Recursos  no  renovables    

•   Recursos  inagotables  por  el  tiempo.  

10.    La  presencia  de  vegetación  en  los  campos  que  evita?  

Evita  la  pérdida  de  fertilidad  y  erosión  del  suelo.  

1.   ¿Qué  hace  que  un  recurso  renovable  se  convierta  en  extinto  y  cuales  son  sus  
consecuencias?  

Lo  que  hace  que  un  recurso  renovable  se  convierta  en  extinto  es  su  uso  desmesurado  y  sin  
conciencia  y  la  consecuencia  que  esto  lleva  es  que  ya  no  podrá  ser  se  utilizado  o  producido.  

2.   Enumere  las  sustancias  contaminantes  de  la  atmósfera    

Partículas  en  suspensión    

Dióxido  de  azufre    

Monóxido  de  carbono  

Ozono  troposférico  

Compuestos  orgánicos  volátiles  

Metales  pesados  

3.   Cuál  es  la  cuidad  China  que  no  ve  el  SOL?  

Harbin  
  

4.   ¿Qué  es  el  smog?  

El  smog  es  el  resultado  de  grandes  sumas  de  contaminación  atmosférica,  debido  a  las  
emisiones  de  gases  producidas  por  las  industrias  o  fábricas  y  por  los  coches.  

5.   ¿Cuáles  son  los  contaminantes  principales  que  producen  el  smog?  

Los  contaminantes  principales  que  producen  el  smog  son  los  óxidos  de  nitrógeno  (NOx),  ozono  
(O3),  ácido  nítrico  (HNO3),  peróxido  de  nitrato  acetilo  (PAN),  peróxido  de  hidrógeno  (H2O2),  
compuestos  orgánicos  parcialmente  oxidados  y  algunos  hidrocarburos  ligeros  

1  ¿Quién  fue  el  naturalista  que  utilizó  por  primera  vez  la  palabra  ecología?  

Ernest  Haeckel  

2.  ¿Qué  es  un  ecólogo?  

Es  aquel  que  estudia  y  reconoce  las  relaciones  entre  los  organismos  y  su  medio  

3.  Dentro  del  estudio  de  los  factores  bióticos:  ¿a  qué  se  le  conoce  como  comunidad?  

Al  conjunto  de  poblaciones  de  diferentes  grupos  de  organismos  de  diversas  especies  que  viven  
en  un  espacio  o  superficie  determinada  de  la  Tierra.  

4.  Dentro  del  estudio  de  los  factores  bióticos:  ¿a  qué  se  le  conoce  como  población?  

Al  grupo  de  organismos  de  la  misma  especie  que  habitan  en  una  determinada  zona  geográfica.  

5.  Complete:  

La  ubicación  de  un  ecosistema  en  una  zona  es  el  resultado  de  interacción  medio  ambiente  
organismo  

CLASIFICACIÓN  DE  RECURSOS  

  

6.  Enumere  las  sustancias  contaminantes  de  la  atmósfera  

a)  Partículas  en  suspensión  

b)  Dióxido  de  azufre  

c)  Monóxido  de  carbono  

d)  Ozono  troposférico  

e)  Compuestos  orgánicos  volátiles  

f)  Metales  pesados  

7.  ¿Que  son  los  recursos  renovables  y  no  renovables?  

Recursos  renovables  Son  aquellos  recursos  que  no  se  agotan  con  su  utilización,  ya  que  vuelven  
a  su  estado  original  o  se  regeneran  a  una  tasa  mayor  que  se  disminuyen  mediante  su  uso.  

Recursos  no  Renovables  son  recursos  naturales  que  no  pueden  ser  producidos,  cultivados,  
regenerados  o  reutilizados  a  una  escala  tal  que  pueda  sostener  su  tasa  de  consumo  

8.  ¿Qué  efectos  perjudiciales  provoca  la  contaminación  atmosférica  urbana  a  la  salud?  La  
contaminación  atmosférica  urbana  aumenta  el  riesgo  de  padecer  enfermedades  respiratorias  
agudas,  como  la  neumonía,  y  crónicas,  como  el  cáncer  del  pulmón  y  las  enfermedades  
cardiovasculares.  9.  ¿Qué  es  el  smog?  

El  smog  es  el  resultado  de  grandes  sumas  de  contaminación  atmosférica,  especialmente  del  
humo  de  la  quema  de  carbón,  aunque  también  es  debido  a  las  emisiones  de  gases  producidas  
por  las  industrias  o  fábricas  y  por  los  coches,  que  afecta  el  aire.  

 
10.  ¿Qué  hace  que  un  recurso  renovable  se  convierta  en  extinto  y  cuáles  son  sus  
consecuencias?  Un  recurso  renovable  se  convierte  en  extinto  es  su  uso  desmesurado  y  sin  
conciencia,  y  la  consecuencia  que  esto  lleva  es  que  ya  no  podrá  ser  se  utilizado  o  producido