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INFORMACIÓN GENERAL
Fundamentación:
Objetivos:
Bibliografía obligatoria:
2- La teoría Normativa.
Objetivos:
- Identificar los elementos centrales del enfoque normativista.
- Reconocer los caracteres de sus principales corrientes
(utilitarismo, liberalismo deontológico y comunitarismo)
- Analizar las principales críticas a ésta corriente.
Bibliografía obligatoria:
Evaluación:
- Identificación de enfoques
Busque e identifique, en Revista Científica publicada en Colombia (de
una antigüedad no mayor a 5 años), un artículo politológico que
claramente pueda ser relacionado con alguna de las corrientes
utilitaristas, explicando los motivos de la identificación.
Ponderación: 10%.
Bibliografía Complementaria.
3.- El Institucionalismo
Objetivos:
- Identificar los elementos centrales del enfoque institucionalista.
- Reconocer los caracteres de las principales corrientes que de ella
han evolucionado (constitucionalismo, Ciencias de la
administración y “nuevo institucionalismo”)
- Analizar las principales críticas a ésta corriente y su redefinición a
partir de ellas.
Bibliografía obligatoria:
Bibliografía complementaria.
4.- El Conductismo.
Objetivos:
- Identificar los elementos centrales del enfoque institucionalista.
- Reconocer la evolución del pensamiento conductista y sus bases
filosóficas y epistemológicas.
- Analizar las principales críticas a ésta corriente.
- Reconocer las principales ventajas de ésta corriente.
Bibliografía obligatoria:
Evaluación:
Bibliografía complementaria:
Objetivos:
- Identificar las características y presupuestos principales de la
corriente.
- Analizar las principales críticas a ésta corriente.
- Analizar el futuro de la Teoría de la Elección Racional.
Bibliografía obligatoria.
Evaluación:
Proponer una temática de investigación que se pueda realizar en
Colombia y utilizando el enfoque de la teoría de la elección racional, el
alumno debe justificar su elección. Trabajo individual. Ponderación:
20%.
Requisitos formales iguales al bloque dos.
Esta tarea es alternativa al trabajo del módulo 4 (Conductismo)
Bibliografía complementaria
Objetivos:
- Identificar las características principales del análisis del discurso.
- Reconocer la relación del pensamiento posmoderno y la base de la
teoría del Discurso.
- Analizar las principales críticas a ésta corriente.
Bibliografía obligatoria.
Evaluación:
Buscar en internet la transcripción de un discurso político y realizar un
análisis del discurso del mismo, identificando predestinatarios,
paradestinatarios y contradestinatarios. Trabajo individual. Mismos
requisitos formales que las tareas anteriores. Ponderación: 20%.
Bibliografía complementaria.
Bibliografía:
- CHAPMAN, Jenny. (1997) “La Perspectiva Feminista” en MARSH,
David y STOKER, Gerry. (Eds.) (1997) Teoría y Métodos de la
Ciencia Política. Ed. Alianza. Madrid. Cap. 5. Págs. 103-122. (en
fotocopiadora)
Evaluación.
Proponer una temática de investigación, con sus lineamientos generales,
que se pueda realizar en Colombia y utilizando la perspectiva feminista.
Deberá justificar y desarrollar los elementos centrales de la perspectiva
feminista. Trabajo individual. Ponderación: 20%. El trabajo tiene los
mismos requisitos formales que los trabajos anteriores.
Este trabajo es alternativo a la tarea del módulo 6, el alumno optará por
realizar uno de los dos.
Bibliografía Complementaria:
8.- Integración.
Objetivos:
- Integrar los conceptos aprehendidos.
- Relacionar los enfoques desde una perspectiva no excluyente.
Evaluación:
Trabajo individual. El alumno debeá identificar en una revista científica untexto claramente
encuadrado en un enfoque de la ciencia política y realizar unacrítica desde otro enfoque a
elección del alumno.
http://rzblx1.uni-
regensburg.de/ezeit/fl.phtml?bibid=UBL&colors=7&lang=de¬ation=MA-MM
Ponderación: 25%