UNI-FIEE SISTEMAS DIGITALES I CICLO 2020-1

EE-635 M-N TERCER LABORATORIO

CIRCUITOS ARITMETICOS Y LOGICOS PARA EL MANEJO DE DATOS

UTILIZANDO COMPUERTAS OPEN COLECTOR Y TRI-STATE

I. OBJETIVOS
1. Comprobar el funcionamiento de C.I. de sumadores binarios de 4 bits y comparadores
de magnitud de 4 bits, empleando compuertas open colector y tri-state.
2. Comprobar el funcionamiento de un decodificador de 7 de BCD a 7 segmentos, así
como el display de 7 segmentos.
3. Implementar circuitos combinacionales utilizando decodificadores, codificadores,
multiplexores, demultiplexores y sumadores.

II. MATERIALES
1. Fuente regulada de + 5 VDC
2. Circuitos Integrados:
7401 (3), 7405(3), 7407 (2), 7409 (3), 7417 (3), 7433 (3), 7447 (3), 7448 (3), 7485
(2), 74125 (3), 74126 (3), 74138 (3), 74151 (3), 74173 (3), 74LS283 (3), 74LS290
(3), 74HC00, 74HC04, 4050.
3. Resistencias de 330 Ω, ¼ w.
4. Diodos LED.
5. Display de 7 segmentos.
6. Protoboard.
7. Cable telefónico para conexiones.
8. Alicate de punta.

III. CUESTIONARIO
1. Identifique los terminales de su display, e indique el tipo de display.

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2. Diseñe e implemente un circuito que sume dos números decimales de un digito cada uno
y que permita visualizar en dos display de 7 segmentos el resultado.

3. Diseñe una unidad aritmética decimal, con dos variables de selección V1 y V2 y dos
dígitos BCD, A y B. La unidad debe realizar cuatro operaciones aritméticas que
dependen de los valores de las variable de selección, de manera que verifique la tabla
siguiente:
V1 V2 FUNCION DE SALIDA
0 0 A + Complemento a 9 de B
0 1 A+B
1 0 A + Complemento a 10 de B
1 1 A+1

En el diseño utilice bloques MSI, y diseñe el complementador a 9 a nivel de compuertas.

4. Diseñe e implemente los siguientes conversores de código, empleando decodificadores y

codificadores, visualizando las salidas en LED’s.
a) Exceso 3 Gray a 84-2-1.
b) BCD 2421 a BCD natural.

5. Diseñe e implemente un circuito conversor de código, que permita visualizar en un

display de 7 segmentos, el valor de la tecla que se presiona en un teclado hexadecimal.

6. Diseñe e implemente un circuito decodificador, que decodifique un numero binario de

cuatro bits (16 combinaciones) al sistema de letras que serán visualizadas en un display
de 7 segmentos, donde:

0000 A 1000 I
0001 b 1001 J
0010 C 1010 L
0011 d 1011 n
0100 E 1100 O
0101 F 1101 P
0110 G 1110 q
0111 H 1111 r

7. Empleando un multiplexor de 4 a 1 y compuertas externas mínimas, implemente la

siguiente función de Boole:
( ) ̅ ̅̅
Use las variables A y B como variables de control del MUX, además indique la
especificación decimal de la función, teniendo en cuenta que B debe estar conectado a S0.

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 8. Diseñe e implemente un comparador de magnitud de dos números de tres bits cada uno,
para obtener en la salida A > B, A < B, A = B. Visualizar la salida en LED’s.

9. Diseñe e implemente un circuito (bus de 4 bits) que transmita datos en forma

bidireccional, mostrar en display de 7 segmentos el dato transmitido. Emplee el C.I.
74125 o 74126 (compuertas de tres estados).

10. Haciendo uso de la herramienta Quartus (Altera) o ISE (Xilinx), diseñe un sumador
completo, usando el editor gráfico, según el procedimiento siguiente:
a) Crear el esquemático.
b) Asignar pines de entrada y salida.
c) Conectar los símbolos.
d) Editar los nombres de los pines.
e) Asignar número de pines.
f) Compilar el proyecto.
g) Simular el proyecto.

11. Haciendo uso de la herramienta Quartus (Altera) o ISE (Xilinx), diseñe una Unidad
Aritmética y Lógica, usando el editor gráfico, según el procedimiento siguiente:
a) Crear el esquemático.
b) Asignar pines de entrada y salida.
c) Conectar los símbolos.
d) Editar los nombres de los pines.
e) Asignar número de pines.
f) Compilar el proyecto.
g) Simular el proyecto.

IV. INFORME El informe contendrá lo siguiente:

1. Resumen teórico.
2. Cuestionario desarrollado (indicando la solución y tablas de combinaciones).
3. Resultados experimentales de la practica (visados por el profesor).
4. Observaciones, conclusiones y recomendaciones.
5. Bibliografía.

DURACION: Tres (03) semanas.