ESPAÑOL

La oración: son los mensajes con los que expresamos nuestras ideas,
nos sirven para comunicarnos, están formadas por palabras puestas en
orden. La oración, es un conjunto de palabras ordenadas con sentido
completo. Las oraciones inician con mayúscula y terminan en un punto.
CONTENIDOS Elementos de la oración:
(Lo que estoy
aprendiendo) Todas las oraciones se dividen en 2 partes principales que son:
Sujeto, predicado
 Sujeto: indica quien o que realiza la acción. o de quien o que se
dice algo
 Predicado: es lo que se dice del sujeto o la acción que realiza
 Verbo: nos indica la acción.
 El lobo era malo: sujeto: el lobo. Era malo: el predicado
 Andrés tienen mucho miedo: sujeto: Andrés. Predicado: tiene
mucho miedo.
 María canta en voz baja: sujeto: María. Verbo: canta. Predicado:
voz baja.

ACTIVIDADES  Practica en casa: los niños en compañía de la persona que le

DIDÁCTICAS, colabora en el desarrollo de las actividades va a realizar las
TALLERES O siguientes actividades:
ESTRATEGIAS  Ordena las palabras y forma oraciones:
DE  Gorilas Los selva. Viven en la
AFIANCIAMIENTO  Noche. La en vuela murciélago El
(Practico lo que  Pingüinos el viven hielo. en los
aprendí)  Muy casa es bonita. la
 Grande. Es muy el barco

Copia las oraciones que hay en este dialogo, anota junto a cada
oración el número de palabras que tiene.

¿De dónde vienes? -------------

Nunca te había visto por aquí. --------------
Vengo de la selva.------------------
Quiero ser tu amigo----------------

1
 Para este momento el niño, en compañía de su responsable; va a
enviarme una actividad donde demuestre lo aprendido de la temática
PROCESO DE tratada:
EVALUACIÓN  conformar 3 oraciones donde identifique el sujeto y el predicado
(¿Cómo sé que  3 oraciones donde represente el sujeto, verbo y el predicado
aprendí?) (¿Qué
aprendí?)