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Rafael Andrés Barrera Pongutá, Karen Lizeth Gaitán Acevedo, Diego Fernando Pulido Páez.
Tecnológica de Colombia.
Resumen
Se realizó el laboratorio con el fin de reconocer las reacciones químicas de algunos elementos y
sus composiciones, haciendo pruebas experimentales como quemar cinta de magnesio, mezclar
sales, y ver la descomposición de algunos elementos, allí también se identificaron los elementos
forma adecuada, y se respondieron dudad plateadas en la guía para aclarar así la experiencia en
el laboratorio.
Introducción
Una reacción química se produce cuando las sustancias participantes en ella se transforman en
otras distintas. A las primeras se les llama reactivos y a las segundas productos. La masa de las
sucede porque sólo se lleva a cabo un reordenamiento entre los átomos de los reactivos, que se
Este laboratorio se realiza con el fin de identificar algunos elementos y su reacción cuando se es
mezclado con otro elemento, así pues se pretende obtener un conocimiento en las diferentes
mediciones de los experimentos propuestos en la guía junto con sus preguntas, tales como el pH
BALANZA ANALÍTICA:
Instrumento usado en el análisis cuantitativo para determinar cantidad de masa con una
precisión de 0,0001 mg
MECHERO BUNSEN
Este instrumento probablemente sea el más utilizado dentro del laboratorio para
los analitos.
VASO DE PRECIPITADO
TUBO DE ENSAYO
PROBETA
plástico).
ESPÁTULAS:
Sirven para tomar cantidades pequeñas de muestras sólidas.
Inicialmente se hizo la limpieza de instrumentos, luego se pesó el vidrio de reloj para después
anexarle el KClO3 y hallar la diferencia, a continuación se extrajo una pequeña cantidad del
mismo la cual fue de 0.3224 g aprx para hacer la relación 2 a 1 con el MnO 2 el cual pesó 0.1620
emerge humo
Luego se cortó un trozo de cinta de Mg para ver la reacción que produce cuando se quema en el
mechero de Bunsen, ahí observamos una llama incandescente que absorbió rápidamente la cinta
Se realizó un montaje con tres tubos de ensayo con sales diferentes para determinar el pH de
cada uno, una vez de obtuvieron esos datos se procedió a mezclarlos y hallar el pH de dicha
mescla; y para finalizar se desechó los residuos y se lavaron los instrumentos de laboratorio.
REGISTRO FOTOGRAFICO
Foto 2. Se observa el momento en el que se peso el elmento para proceder a hacer la reacción.
Foto 3. Se observa la mezcla de los eleentos que ya estan listos para reaccionar con ayuda del
mechero de Bunsen.
Foto 4. Aquí se puede observar que ya reaccionaron las sustancias y se produjo un humo
grisaceo.
}
Foto 5. Se trasladaron todas la sales en tubos de ensayo par realizar la ultima reaccion, estos no
Foto 6. Aquí tenemos las dos sales reaccionando y como ya se citó anterior mente no se observa
CANTIDAD SUSTANCIA pH
10 ml NaOH 13
10 ml HNO3 2
10 ml H2SO4 0
15 ml NaOH + H2SO4 1
15 ml NaOH + HNO3 3
Tabla 1. Ej. pH sustancias
Fichas de Seguridad
Contacto con la piel: Lavar la parte congelada con abundante agua. No quitar la ropa. Cubrir la
Contacto con los ojos: En caso de contacto con los ojos, lávenlos inmediatamente con agua y
Fórmula: NaOH
Inhalación: Irritante severo. Los efectos por la inhalación del polvo o neblina varían desde una
irritación moderada hasta serios daños del tracto respiratorio superior, dependiendo de la
severidad de la exposición. Los síntomas pueden ser estornudos, dolor de garganta o goteo de la
estómago. Pueden ocurrir severas lesiones tisulares y muerte. Los síntomas pueden ser sangrado,
vómitos, diarrea, caída de la presión sanguínea. Los daños pueden aparecer algunos días después
de la exposición.
Ingestión: Corrosivo! El contacto con la piel puede causar irritación o severas quemaduras y
Ojos: Produce irritación con dolor, enrojecimiento y lagrimeo constante. En casos severos
Inhalación: Trasladar al aire fresco. Si no respira administrar respiración artificial. Si respira con
Ingestión: Lavar la boca con agua. Si está consciente, suministrar abundante agua. No inducir el
Piel: Retirar la ropa y calzado contaminados. Lavar la zona afectada con abundante agua y jabón,
mínimo durante 15 minutos. Si la irritación persiste repetir el lavado. Buscar atención médica
Ojos: Lavar con abundante agua, mínimo durante 15 minutos. Levantar y separar los párpados
para asegurar la remoción del químico. Colocar una venda esterilizada. Buscar atención médica.
Inflamabilidad: 0
esófago o estómago, erosión de los dientes, náuseas y vómito, erosión de los tejidos sanguíneos y
posible muerte.
Contacto con los ojos: Es altamente corrosivo, puede provocar enrojecimiento, ardor, visión
quemaduras severas.
Contacto Ocular: Lave bien los ojos inmediatamente con abundante agua al menos durante 15
minutos, elevando los parpados superior e inferior ocasionalmente. Busque atención médica
inmediata.
Contacto Dérmico: Lave la piel inmediatamente con abundante agua por lo menos durante 15
minutos mientras se retira la ropa y zapatos contaminados. Busque atención médica inmediata.
(Precaución: la respiración boca a boca puede exponer al que la da, al contacto con la sustancia
Cloruro de Potasio
2. Identificación de peligros
combustiones son cambios químicos, y los cambios físicos son los que cambian de estado la
materia (4).
Si es un cabio físico, ¿será posible que varíe la masa de la cinta?
No, no es posible ya que la variación de la masa sólo ocurre en los cambios químicos, esto se
Si se afirma que al momento de poner en contacto la cinta con la llama del mechero la cinta
muestra incandescencia en su llama, ¿con qué evento atómico se podría relacionar esta
situación?
Se puede relacionar este evento junto con el de la bomba atómica de Hiroshima y Nagasaki ya
Escriba las ecuaciones químicas balanceadas para cada una de las reacciones de los
Mg + O2 MgO
2Mg + O2 2MgO
En este cambio químico de la cinta de magnesio se observó una oxidación de la misma
reduciéndola a cenizas.
KClO4 + MnO2 KCl + 2O2 +MnO2
2KClO3 + 2MnO2 2KCl + 3O2 + 2MnO2
El medirlos en el vidrio de reloj y con la gramera se observaban dos polvos uno blanco y uno
negro, cuando se hizo la mezcla y se puso en el mechero de bunsen se observó que este
burbujeaba hasta el punto de que surgió un humo grisáceo de esta reacción.
H2SO4 + NaOH Na2SO4 + H2O
HNO3 + NaOH NaNO3 + H2O
En los 10 minutos que se dejó reaccionar no se observó ningún cambio notorio a la vista humana,
pero se sabe que químicamente si la hubo, ya que se midió su pH y se encontró que es diferente
al de cada uno de las sustancias.
P4(s)+3O2(s) P4O6(s)
magnesio
2 Fe + O2 -->2 FeO
En este ejemplo podemos observar la oxidación del hierro generando así el Oxido Ferroso.
NaCl + H2O = NaOH + HCl
Se logró desarrollar la habilidad para manipular los reactivos en el laboratorio dándoles un uso
dichos anteriormente.
Se puede deducir que las reacciones químicas en nuestra vida son de gran importancia ya que las
podemos ver a diario en los fenómenos de la naturaleza a toda hora, y además de eso cada
Bibliografia
(1). https://portalacademico.cch.unam.mx/alumno/quimica1/unidad1/agua-compuesto-o-
elemento/reacciones-quimicas.
(3). http://www.gtm.net/images/industrial/a/ACIDO%20SULFURICO.pdf
(4). https://www.uv.es/madomin/miweb/cambiofisicocambioquimico.html
(5). http://www.quimicas.net/2015/05/ejemplos-de-sales_27.html