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2 - Ge-6 Contextos Sociales y Productivos

Este documento presenta una guía de aprendizaje para desarrollar la competencia de promover la interacción idónea en contextos productivos y sociales. La guía incluye instrucciones para que los estudiantes observen un video, realicen una reflexión autocrítica, identifiquen sus habilidades personales y profesionales, y creen sus perfiles profesional y personal basados en dichas habilidades. Los productos a entregar son la reflexión autocrítica del video, listas de habilidades y el perfil profesional.

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Fernanda Macias
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Este documento presenta una guía de aprendizaje para desarrollar la competencia de promover la interacción idónea en contextos productivos y sociales. La guía incluye instrucciones para que los estudiantes observen un video, realicen una reflexión autocrítica, identifiquen sus habilidades personales y profesionales, y creen sus perfiles profesional y personal basados en dichas habilidades. Los productos a entregar son la reflexión autocrítica del video, listas de habilidades y el perfil profesional.

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PROCESO DIRECCIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL

GUÍA DE APRENDIZAJE

1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUIA DE APRENIZAJE: GE6-CONTEXTOS PRODUCTIVOS Y SOCIALES

 Competencia: Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y con la naturaleza en
los contextos laboral y social.
 Resultados de Aprendizaje Alcanzar: E6- Interactuar en los contextos productivos y sociales en función
de los principios y valores universales.

1. Realice sus actividades y envíelas por WhatsApp debidamente marcados con su nombre
completo para evaluarla antes del 18 de mayo.

a. Observe el video “Mitos y verdades del Japón”, [Link]


v=63q9AuvIvXw siga las siguientes instrucciones:

 Realice una reflexión autocrítica de lo aprendido en el video.


 Saque una lista de habilidades personales.
 Identifique sus habilidades profesionales y saque una lista.

b. Con las listas que saco redacte su perfil profesional y su perfil personal., teniendo en cuenta los
pasos para realizar un buen perfil profesional, recuerde que este es su presentación frente a la
empresa, revise ortografía, redacción y siempre va redactado en tercera persona, inicie resaltando
su tecnólogo.
Ejemplo: tecnólogo en actividad física con habilidades para el desarrollo de ………..(van todas sus
habilidades profesionales)

PRODUCTO A ENTREGAR

 REFLEXIÓN AUTOCRÍTICA DEL VIDEO.


 LISTAS DE HABILIDADES PERSONALES Y PROFESIONALES.
 PERFIL PROFESIONAL.

GFPI-F-019 V03

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